【单元学习目标】欣赏艺术时,我们陶醉:享受艺术时,我们沉醉。跨越国度的艺术,是人类共同的情感,是人类相通的语言。本单元的语文学习,会把我们带入一个五彩缤纷的艺术世界。在语言文字的表达中,用一双善于发现的眼睛和一颗善于感受的心灵,学会审美和体会,积累感悟和思考,相信大家定会从中领略到人生的精彩与美好! 【字词综合运用】(1)注音潺潺(chán) 絮叨(xù) 撺掇(cuān duo)凫水(fú) 桕树(jiù) 蕴藻(yùn zǎo)惮(dàn) 棹(zhào) 撮(cuō) 楫(jí)(2)多音字辨析(3)形似字区别(4)解词乐土:自由快乐的地方。归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母。行辈:排行和辈分。潺潺:象声词,形容溪水、泉水等流动的声音。絮叨:翻来覆去地说。撺掇:从旁鼓动人做某事。依稀:隐隐约约。自失:(听得出神)忘了自己。弥散:弥漫消散。怠慢:冷淡。怠,轻慢,不恭敬。