2007年苏教版七年级(下)第一单元语文测试(无答案)
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2007年苏教版七年级(下)第一单元语文测试(无答案)

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资料简介
2007年七年级(下)第一单元语文测试  (祝你考出好成绩)一、文学常识填空1、《童年的朋友》,作者是     (国籍)的        ,《       》、《           》、   《           》是他的自传体三部曲,他的著名长篇小说是《          》。2、《一面》的作者是        。课文以       为写作顺序,表现了鲁迅先生            和              的高尚品格,抒发了作者对鲁迅先生                       的感情。  鲁迅在《      》诗中“                      ,                      ”是他生活的真实写照。3、《我的老师》作者是        ,课文以                                       为线索,以                  为写作顺序。4、《赵普》选自《          》,赵普,      代著名     家,自古有“                            ”的说法,文中“太祖”指             。二、 诗歌默写1、   常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的诗句是:                             ,                           。2、   常建《题破山寺后禅院》中描写佛寺禅院幽深清净环境的著名诗句是:                            ,                         。3、   杜甫的《登岳阳楼》,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是:                        ,                     。三、 给加点字注音或根据拼音写汉字发liŭ (   )  诅咒(   )(    ) 咕哝(   )(    )  困窘(     )ào huǐ(   )(    ) chóu chú (    )(     )  摩挲(    ) 颓唐(    )虐待(   )恣情(    ) 占卜(   )剔透(    )牛犊(    )遗孀(       )遴选(   )摩天(    )萦系(    )水榭(    ) 万籁(    ) 钟磬(     )乾坤(   )(    )龌龊(    )(     )焚烧(    )抖擞(    )(    ).深suì(    )四、解释词语诅咒:       踌躇:              抖擞:          摩挲:           颓唐:恣情:       剔透:         遴选:        萦系:不能自已:                   迷迷糊糊:                  模模糊糊:相得益彰:                          轩然大波:五、用符号法修改下面的句子1、由于勤奋学习,使他获得了优异的成绩。2、为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。3、经过投票,同学们基本上全票通过小明当选我班的班长。4、通过妈妈的开导,使我完全明白了爸爸的用心良苦。5、到网上阅读并搜索你喜欢的一部名著或一个作家的资料,把它们保存下来。6、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。7、难道能否认我们的意见是不正确的吗?六、运用第一单元的主题是“人物风采”,通过学习,你对贝多芬、鲁迅、贝聿铭、赵普等人已有了一定的了解。请你当一回小记者,采访其中的一个人物。请写出采访的目的,并扣住采访目的设计三个系统性的问题。(1)采访目的:                                                                   (2)问题:①                                                                          ②                                                                               ③                                                                    七、文段阅读(一)    ①我一翻那定价;一元八角!?“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。  ②我低了头,头脑里轰隆隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:  ③“一块钱你有没有?一块钱!”  ④“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。  ⑤“我卖给你,两本,一块钱。”?  ⑥什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发,牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——?  ⑦ “哦!您,您就是——”?  ⑧我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。?  ⑨他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。 1、联系上下文,说说“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?                                                                      2、第②段划线的句子写出了“我”怎样的心理状态?                                                                      3、第⑥段抓住人物什么特征进行描写的?头上直竖着寸把长的头发“隶体‘一’字似的胡须”等刻画,表现出鲁迅先生怎样的性格特点?                                                                               4、第⑥段中“瘦得叫人担心”能否改成“非常的瘦”?为什么?                                                                      5、体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。”一句所蕴含的意思。                                                                        6、.根据文中对“他”的描写,结合平时你对鲁迅先生的了解,用两句诗或自己的语言概括“他”的性格特点。                                                                        7、第⑥段中“我很惊异地望着他”“惊异”的原因是什么?(用原文回答) 答:                                                                   。8、这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——?“哦!您,您就是——”  这两句话中的破折号都表示                   。9、一定是他!不会错,一定是他!运用了         的修辞手法,表现作者           的心情。 (二)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说明:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱的本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里(公司为防止我们“揩油”,衣衫上一只袋都没有缝)掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。1、你能根据文章内容给下面两项连线吗?《铁流》            鲁迅《毁灭》           曹先生2、那个名字没有蹦出来的原因是什么?                                                                        3、作者为什么称鲁迅先生为“同志,朋友,父亲,师傅,战士”?                                                                                                                                                4、本段多处写瘦,表现了什么?                                                                       5、我为什么“鼻子陡然一阵酸,像要哭出来”?                                                                       6、①我又仔细地看他的脸——瘦!②我掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!这两句话中的破折号的作用是:                              。7、“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱的本钱;我那一本,是送你的。”你对这句话是怎样理解的?  答:                                                                    。(三)内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日本话,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。1、你认为内山老板看出点什么苗头?                                                                    2、你认为内山说的那句日本话是什么意思?                                                                              3、对鲁迅先生的肖像描写,主要突出什么性格特征?                                                                              4、看到鲁迅先生的目光,作者有什么感受?为什么?                                                                              5、文段中的“胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一’字”一句中,作者运用了_______修辞方法,写出了人物_____________________________的特点。6、“那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的”句中的破折号表示                    。(四)①外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。②在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。1.分别用一句话概括两个自然段的基本内容。____________________________________________________________ ______________________________________________________________2.首句“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”采用了什么修辞手法?有何作用?_________________________________________________________________________         __________      ______________________________________________________________3.“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的“睁”能否改为“瞪”?为什么?_______________________________________________________________________________4.“她弯腰得几乎成为驼背,肥肥胖胖,举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物”这句话表达了作者怎样的思想感情?_______________________________________________________________________________    5.第一段划线的句子“可爱的动物”和第二段划线的句子“一根不断的线”分别指代什么?_______________________________________________________________________________    6.为什么“我”觉得外祖母是我终身的朋友?___________________________________________________________________________________                                                                           7、“但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”。你怎样理解这句话。答:                                                                 8、第②段运用      和      两种表达方式,表达了“我”对        的感激,写出了外祖母对“我”一生的                                      。9、给加点的字注音  两颊(    )  皱纹(     )  嗅烟草(     )

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