六年的小学生活即将结束，我们将满怀信心地进入人生的另一起点，为了及时总结已有的学习成绩，为迈向新的起点作准备，让我们展示一下这一阶段的学习成果吧！
日积月累
一、看拼音写词语并按要求做题(15分)
q‰ng zh” sh“n x‰ zˆng li„ng yƒ zhŒ b„o z„o
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
t‚o zuŒ gu l˜ xio zhng cu zh† xi‚n huŒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1、将前两个词语中的四个字按音序排列。(2分)
2、从上面的词语中任选两个写一段话。(3分)
二、能力检测(15分)
1、小红在看书时，碰到了“剡”字不认识 ，她应该用 查字法查字典，先查 部，再查 画。她在写作文时“zng zi”的“zng”不会写，她应该用 查字法查字典，先查 ，再查 。(3分)
2、根据字的音、形、义组词(5分)
峻（ ） l‡i（ ） 看到（ ）
俊（ ） 累 lˆi（ ） 见 接触（ ）
竣（ ） l†i（ ） 看法（ ）
3、选词填空(2分)
明智 精密 聪慧 深刻
多读书，读好书，从中会受益匪浅，读、读，读史使人 ，读诗使人 ，演算使人 ，哲理使人 ，伦理学使人有修养，逻辑学使人长于思辨，好好地读吧！
4、将下列词语补完整并按要求填空(3分)
目不转（ ） （ ）精会神 侧耳（ ）听
这三个词都是写注意力集中，只是表达的意思不同。其中 表示听得集中， 表示看得集中， 表示精神集中。
6、对对子(2分)
青山原不老，为（ ）白头。
（ ）本无忧，因风皱面。
三、按要求写句子(12分)
1、太阳升起来了。（扩写句子）
2、微风一吹，路边的小草轻轻摆动。（改写成拟人句）
3、射阳的夜景很美。（改写成感叹句）
4、多读多写，作文水平有很大提高。（用两组不同的关联词连接句子）
①
②
5、“温和”既可以表示气候，又可以表现人物的性格，请分别用它的两种分别写一句话。
①表示人的性格
②表示气候
6、我很晚没回家，妈妈到处找不着我，急得像 (写一句歇后语)
7、将下列词语连成两句意思不同的话
交谈 他 普通话 我 和
8、发挥想象，仿写句子
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉，如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。
四、综合修改（2个错别字，3个病句） 5分
今年署假，爸爸代我游览了庐山，庐山的云雾给留下了生动的印象。它们
千姿百态、形态各异、变化无常，为庐山增添了神秘的几分色彩。是啊，云
遮雾罩的庐山，怎能不令人流连忘返呢？
五、按课文内容填空(9分)
1、“ 的涌浪像 的狮子，从北边的天际 、 地扑向堤岸，溅起 的浪花，发出 的轰响，有时竟把 的马路中央。”从这段话中，我仿佛看到了磅礴的大海，汹涌的浪涛，我真想说：“ ” (4分)
2、春天将要过去，夏天即将来临。我们赞美春天，同样喜爱夏天。我想吟咏一首描写夏天景色的诗来抒发内心的情感。(2分)
， 。
， 。
3、见异思迁，土堆难翻；专心致志， 。无志之人常立志， 。实践是实现理想的阶梯， 。不学 ，要学 。(3分)
处处留心
1、目前，不少同学认为生活富裕了，不需要再节俭了，因此就乱用零花钱，大手大脚，对此你能说说自己的见解吗？(3分)
2、奶奶七十大寿时，我准备送她这样一幅对联：
(1分)
3、同桌赵明是个顽皮的孩子，非常聪明，只是在学习上不肯下功夫，因此成绩不够理想，我们可以用一句警句来劝告他：
4、将自己的快乐与从共享，我想起了培根的话： 。(1分)
阅读思考
阅读短文，完成练习(13分)
人与机会
弱者等候机会，而强者创造它们。
懦（nu lu）弱动摇者常常用没有机会来原谅自己。其实，生活中到处充满着机会！学校的每一门课程，报纸的每一篇文章，每一个客人，每一次演说，每一项贸易，全都是机会。这些机会陶冶情操、锻炼胆量、培养品德、制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。如果像道格拉斯这样的奴隶，都能使自己成为演说家、著作家和政治家，那么，我们应该怎么办呢？道格拉斯连身体都不属于自己。
没有谁，在他一生中，运气一次也不降临。但是，当运气发现他并不准备接待她的时候，她就会从门口进从门口出了。
年轻的医生经过长期的学习和研究，他碰到了第一次复杂的手术。主治大夫不在，时间又非常紧迫，病人处在生死关头。他能否经得起考验，他能代替主治大夫的位置和他的工作，机会和他面面相对。他是否能够否定自己的无能和怯（quˆ qiˆ）懦，走上幸运和荣誉的道路？A 这就要他自己做出回答。
对重大的时机你做过准备吗？
除非你做好准备，否则
从这条路走过去可能吗 拿破仑问那些被派去探测称之为 死亡之路 的工程人员 也许吧 回答是不敢肯定的 它在可能的边缘上。“那么，前进！”小个子不理会工程人员讲的困难，下了决心。B
出发前，所有的士兵和装备都经过严格而细心的检查。破的鞋、穿洞的衣服、坏了的武器，都马上修补或更换。一切就绪，然后部队才前进。C 统帅的精神鼓舞着战士们。
战士皮带的闪光，出现在阿尔卑（b…i bŒ）斯高高的陡壁上，出现在高山的云雾中，每当军队遇到特殊困难的时候，雄壮的冲锋号就会响彻（chˆ qiˆ）群山之巅。尽管在这危险的攀登中到处充满了障碍，致使队伍延长到三十公里，但是他们一点不乱，也没有一个人掉队！四十天后，这支部队突然出现在意大利的平原上了。
当这“这不能”的事完成以后，其他人才看到，这件事其实早就可以做到的。许多统帅都具有必要的设备、工具和强壮的士兵，D 而拿破仑不怕困难，在前进中精明地抓住了自己的时机。
1、给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出。（2分）
2、联系上下文解释词语(2分)
群山这巅：
障碍：
3、从文中找出两组近义词（2分）
（ ）－（ ） （ ）－（ ） 4、给第七自然段加标点。（2分）
5、将“但是他们缺少毅力和决心”放回原文A、B、C、D哪处恰当？（ ） 6、第六自然段横线上应填一句什么话?根据上下文自己补写？(2分)
7、用“ ”画出本文的中心句。(2分)
真情表达
“弱者等候机会，而强者创造它们。”在日常生活中,你是怎样做的呢？也许你想方设法为自己创造了很多机会，也许你有过许多机会但未能把握住……请选择自己印象最深的一件事写篇不少于400字记叙文。 (25分)
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