第一单元(B卷)测试部分[总分:100分时间:60分钟。]题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 小朋友们,我是春姑娘 ,让我们共同收获学习成果吧!
一、 请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友,并用“▲”做上记号。(8分) zī zhuān cái yóu滋 钻 材 揉 zhī zuān chái róu róng sū xú gū荣 疏 徐 枯 yóng shū xǘ kū
二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分)zhōng wēi jiāo cài wèi
于 笑 花 白 来
shāo yě fú hǎn gāng
火 花 号 呼 山
微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇
三、扩词。(6分) ( ) ( ) ( )枯 宿 唤( ) ( ) ( )四、读读每朵花上的字,可以组成哪些词?写对了,这些花就是你的了。(5分)
五、仔细连,这里面有声音。(14分) 春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳 雷公公用力敲鼓 沙沙沙 小燕子叫 我长大了 笋芽大声说 轰隆隆 六、读句子,找出近义词或反义词。(12分)1、 鹿哥哥听了鹿弟弟的话,立刻跑到花坛边。( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )2、 沈阳的冬天是寒冷的。( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )3、 星期日,校门口显得很冷清。 ( 冷清 ) ( ) ( 冷清 ) ( )七、小法官。读下面的句子,想一想,对的打“√”,错的画“ X”。(12分)1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( )2、红红一边扫地,一边做数学题。 ( )3、笋芽越长越高,还脱下一件件衣服。 ( )4、栽上松树、柳树、白杨树,荒山就变成花果山了。( )5、“西”和“牺”是同音字,都念“xī”。 ( )6、春天,同学们到公园看“菊展”。 ( )八、读一读,想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的( )里,画上“√”。(12分)1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ( )( )2、春风一拂千山绿,南燕双归万户春。( )( )3、好雨知时节,当春乃发生。 ( )( )4、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( )( )5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )( )6、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )( )九、课文链接。(10分)1、古诗《草》中“ , 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 季景色。最有意思的一句是 。2、笋芽儿终于钻出了地面,桃花红着脸对笋芽儿说“ ”柳树摇着长辫子说:“ ”小燕子叽叽喳喳地说:“ ” 十、读短文,再回答问题。(11分)大象和老虎大象的身体很强,力气很大,鼻子很灵活,没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。有一天,它到一个朋友家里去,路上经过老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出来说:“我是森林之王,你是谁?怎能随便到我这里来?”说完,便跑到大象面前,想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo),小老虎由半空跌(diē)下来,不能再动了。1、 读句子,在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分)① 说完,便跑到大象面前,想用前脚( 抬 打 抽)大象。② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。2、 补写句子。(3分)小老虎问大象:“我是森林之王,你是谁?”大象说:“ 。”3、读了这篇课文,我知道大象 ,还知道小老虎 。(4分)评价部分小朋友们们,保护我们生存的环境,是我们每个人应尽的责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语,把它写下来,再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语,写在班级的黑板报上。
老师奖励( )个 小伙伴奖励( )个 自己奖励( )个