一、看拼音,写汉字。(8分)
xiāng jié lí rùn há xīn
( )边 ( )作 ( )明 红 ( ) 丝( ) ( )赏
guǒ rán
包( ) 油( )而生
二、查字典,按要求填空。(8分)
查带点的字 部首 除部首外查几画 音序 字典里的几种解释应选取哪种解释 一纵一纵 1、地理上北向的跟“横”相对
2、释放;放走
3、全身猛力向前跳 宛 然 1、曲折
2、仿佛
三、比一比,再组成词语。(8分)
然( ) 辨( ) 继( ) 碧( ) 则( )
燃( ) 瓣( ) 断( ) 壁( ) 侧( )
拨( ) 紫( ) 镶( ) 截( )
拔( ) 柴( ) 嚷( ) 载( )
四、选词填空。(4分)
光彩 光芒 光亮 亮光
1、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的( ),射的人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了( )。
2、这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了( )的了。
3、太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的( )。
五、照样子,把句子写具体。(7分)
例:枝头挂满果实。
(石榴树的)枝头挂满(一个个沉甸甸的)果实。
1、教室摆满课桌。
( )教室摆满( )课桌。
2、花瓣中镶嵌着花蕊。
( )花瓣中镶嵌着花蕊( )。
3、春风吹醒了麦苗,吹绿了小草,染红了鲜花。
春风吹醒了( )麦苗,吹绿了( )小草,染红了( )鲜花。
六、判断,对的打“√” ,错的打“ ×” 。(10分)
1、《夕照》的作者是巴金,《海上日出》的作者是李颖。( )
2、《海上日出》这篇课文具体描写:在晴朗的天气和有云的情况下,“我”
看到海上日出的景象。( )
3、《望天门》赞美了雄伟的长江,描绘了远望所见的天门壮美的景色。( )
4、“太阳象负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。”是
比喻句。( )
5、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这诗句,反映诗人从六个方向观察庐山得出不同的景象。( ) 七、默写《望天门山》 、《题西林壁》两首古
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八、阅读短文,再做题。(17分)
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。
1、在括号里填上恰当的词语。
( )的小动物 ( )的小眼睛
( )的积雪 ( )的小面孔
( )的日光 ( )的夏夜
2、用部首查字法查下面带点的字或词,然后写出带点字的部首和意思。
敏捷:
玲珑
追逐嬉戏
3、按文章的内容填空。
它们搭窝的时候,先( ),再( ),然后( )。这句话写的是小松鼠( )。
4、这篇短文介绍了小松鼠的( )( )和( )。
5、读句子,用带点的词造句。
(1) 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它
们就躲在树枝底下。
(2) 它们带着儿女住在搭好的窝里边,又暖和,又安全。
九、作文。(30分)
1、从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。
2、要把内容写具体,还可以加上自己的想象。