国标本苏教版五年级下册语文试卷
第三单元
一、根据拼音,写出同音字。9%
1、zào 急( ) 干( ) 创( )
2、lì 鼓( ) ( )史 ( )书
3、fàn 模( ) ( )碗 罪( )
二、词语练习。14%
1、把词语补充完整。4%
奇珍( ) ( )骇浪 心悦( ) ( )通好
( )于途 千帆( )( )问俗 星罗( )布
2、照例子,写词语。6%
(1)例:安静(安安静静) ( ) ( )
(2)例:奶牛(牛奶) ( ) ( )
(3)例:研究(研究研究) ( ) ( )
3、比较组词。4%
虚( ) 辨( ) 历( ) 惨( )
虑( ) 辩( ) 厉( ) 掺( )
三、选择合适的词语填在括号中。4%
驱赶 驱逐 追赶
1、货舱上的老板在咒骂,( )纤夫,激起纤夫强烈的不满。
2、下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险。
既然……就…… 不但……而且…… 尽管……还是……
1、( )风雪很大,( )阻挡不了爷爷晨练的决心。
3、( )你订了学习计划,( )应当按着去做。
四、在原句子上用符号修改病句。3%
1、我国人口是世界上最多的国家。
2、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
3、《小学生数学报》和《少年画报》这两种报纸我都很爱看。
五、按课文内容填空。13%
1、《 》生动记叙了盲人 创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程,表现了他 , , , 的精神。
2、《郑和远航》较详细地介绍了 的情况,并点明了郑和 次远航的重大意义,表现了我国古代人民 和 。
3、《史记》是 代的文学家、史学家 用了 年完成的一部 万字的辉煌巨著,记载了从 到 一共 年的历史。
六、理解运用。2%
我们要积累知识,就必须大量的阅读各种书籍。但是我们的时间毕竟是有限的,我们应该采取怎样的读书方法,在有限的时间内获得更多的知识呢?结合具体的例子,谈谈你的见解。
七、阅读短文,完成作业。21%
(一)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
(1)用“ ”画出括号中正确的读音。2%
(2)结合上下文写出词语的意思。2%
迫不及待:
数世同堂:
(3)用“ ”画出这段话中打比方的句子。1%
(4)这段话写到广玉兰花 、 、 、 四种形态。2%
(5)本段采用了 的段落结构,先写 ,再写 ,最后写 。2%
(二)20美金的价值
一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?”
“什么问题?”“爸,你一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。
“我只是想知道,请告诉我,你一个小时赚多少钱?”小孩(请求 哀求)。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”
“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”
小孩(平静 安静)地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。后来,他(平静 安静)下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间 你睡了吗 孩子 爸 还没 我还醒着 小孩回答 “我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”
国标本苏教版五年级下册语文试卷
1、用“√”在括号里选择恰当的词语。2%
2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙?用“ ”画出有关句子。2%
3、给文中没加标点的地方加上标点。2%
4、小孩的父亲是一个怎样的人?你喜欢他吗?为什么? 3%
5、父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢?展开想象,为文章添一个结尾。3%
八、语文实践:认识繁体字,写出简化字。4%
種類( ) 漢語( ) 風雲( ) 歡樂( )
九、作文(30分)
近几年来,我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容,请你以“家乡新事多”为题写一篇作文,用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。你可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。要求:语句通顺,标点正确。
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