关 联 词 语 复 习
用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。
常见的几种关系:
1、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
2、因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……
3、条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……
4、转折关系:虽然……但是……;尽管……还是
5、假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就……
6、选择关系:不是……就是……;是……还是……;
7、取舍关系:与其……不如……;宁可……也不……
8、递进关系;不但……而且……;不仅……还……
一、选择每种关系的关联词各说一句话。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、把下列句子补充完整:
1、这张试卷虽然题量不大, ________
2、只要你上课专心听讲, ____________
3、星期天,你是去公园, ____________
4、小明的爸爸 _________ ,还会修汽车。
5、如果没有妈妈无私的爱, ____________
6、爸爸宁可趴在床沿上睡觉, __________
7、司马迁一边忍受着酷刑, ____________
三、用关联词语把下面两句话连起来。
1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
_________________________________________________________2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。_________________________________________________________3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。
_________________________________________________________4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。_________________________________________________________5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。_________________________________________________________
6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。
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四、选择关联词语,填在句子中。 ⑴ 我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。 ⑵ ( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。 ⑶ 小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助。 ⑷ 妈妈( )工作,( )参加业务培训。 ⑸ 鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。 ⑹ ( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。 ⑺ ( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。 ⑻ 一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。五、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。 ⑴ 即使说法不同,但是他们的目的是一样的。( ) ⑵ 虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。( ) ⑶ 即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。( ) ⑷ 既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。( ) ⑸ 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。( )