义务教育人教版课标教材小学语文第五册期中测试卷
时间:90分钟 总分:100分
积累与运用(30分)
一、 读拼音,写词语。(5分)
yí chǎn zhì huì diāo kè jiān ɡù shí lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuì bīn shǎn yào càn làn fán xīng zhǔ xí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组成词语。(6分)
砌( ) 跨( ) 雕( ) 栏( ) 例( ) 阶( )
彻( ) 垮( ) 准( ) 拦( ) 列( ) 价( )
困( ) 描( ) 席( ) 党( ) 坚( ) 既( )
固( ) 猫( ) 度( ) 堂( ) 竖( ) 即( )
三、 写出下列词语的反义词。(4分)
热闹—( ) 减轻—( ) 隐蔽—( ) 伸展—( )
惊慌—( ) 快乐—( ) 危险—( ) 节省—( )
四、 选词填空。(5分)
雄伟 雄壮
1. 赵州桥非常( )。
2. ( )的国歌在奥运会场响起了。
坚固 牢固
1. 这座桥不但( ),而且美观。
2. 我们党有着( )的群众基础。
参观 参加
1. 我国运动员在亚运会上共( )了五十多个项目的比赛。
2. 王叔叔带着我( )了人民大会堂。
宽敞 宽阔 宽广
1. 宴会厅是一个( )的大厅。
2. ( )的江面上刮起了大风。
讨论 议论 商量
1. 今天班会的内容是( )班级活动计划。
2. 党和国家的领导人就在这里和各族人民代表( )国家大事。
五、 照样子,把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出(5分)
例:铅笔 橡皮 文具 钢笔 墨水
1. 老虎 动物 猴子 熊猫 黑熊
2. 喜鹊 黄鹂 小鸟 燕子 乌鸦
3. 菊花 月季 牡丹 玫瑰 鲜花
4. 颜色 杏黄 浅蓝 大红 淡绿
5. 衣柜 方桌 椅子 家具 木床
六、 读句子,在不是比喻句的句子后面打“×”(2分)
1.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 ( )
2.天花板上有无数盏电灯,像满天繁星。 ( )
3.他长得像他爸爸。 ( )
4.五十个人拉玻璃瓶,像拔河一样僵持了十分钟。 ( )
七、修改下列病句。(3分)
我们要可惜时间。
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今天讲了一个动人的故事。
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电灯是爱迪生发现的。
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阅读与感悟(40分)
阅读短文,并回答问题
(一)《赵州桥》节选
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有刻着两条飞龙,前爪互相抵着,各自回首遥望;还有刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动。真像活了一样。
1. 全段共有________句话,中心句是第________句。(2分)
2. 把这段话分二层,用“‖”划出来,并写出层意。(6分)
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(二)《蝙蝠与雷达》
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tun)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。
1、 给这段话加上一个标题,写在前面的横线上 (2分)
2、 划去括号中错误的字 (3分)
3、 用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音 (3分)
模(mo mu)样 飞行(xing hang) 导弹(dan tan)
4、 这段共几句话?是围绕哪句话来写的? (5分)
5、 短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来 (4分)
(三)《狼与小白兔》
有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它。
狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”
狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。”
小兔不想信,就走到狼那里,从窗口望去,只风狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。
小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴张开来。
小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”
狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了。
1、联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)
自言自语:_____________________________________________________
飞也似地:_____________________________________________________
2、造句。一本正经:_______________________________________(3分)
3、用“||”把短文分为四层;(6分)
4、选择正确的答案,在括号里填上序号。(2分)
这则故事主要说:( )①小兔很聪明;②狐狸会骗人;③狼很凶狠。
三、习作(30分)
你曾经参观过哪些地方,哪些展览?选你印象最深的一次写下来,注意把参观过程写清楚。