三年级下册第二单元自我评价
姓名 成绩
一、 看拼音,写词语
tònɡ kū ɡù dìnɡ zhì liáo chénɡ shòu jí qiē shī zhǎn
( )( )( )( ) ( ) ( )
chuán dì āi shānɡ tuō qǐ rónɡ bù huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì
( ) ( ) ( )( ) ( )( )
二、 辨字组词
操( )选( )试( )箱( )捡( )阻( )
澡( )洗( )拭( )霜( )检( )组( )
盼( )摘( )措( )舍shě ( ) 吁yù ( )
扮( )滴( )错( ) shè( ) xū( )
三、 填字成词
有求必( ) 有志( )成 有机可( ) 有恃无( )
不知所( ) 春光明( ) ( )难险阻 千( )万( )
四、 填上表示色彩的词
( )的迎春花,( )的桃花,( )的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着( )的天空,再加上岸边( )的柳树,真像一幅美丽的图画。
五、 造句
1、 询问——
2、 意外——
六、 根据课文内容填空
1、桑兰这个 ,她用 ,赢得了 。
2、终于有一天,雪儿 飞起来了。啊,我为 !你看它那双翅膀 ,在蓝天中 。
3、一天清晨,我看到有个小女孩 在花前,从花丛中小心地 了一片带露水的花瓣,双手 着,然后飞快地 过田野, 远了。
七、 默写《清明》
, 。 , 。
八、 阅读理解
(一)
得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭,但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。
1、“得知自己的伤势后”,“伤势”指的是 。
2、这段文字告诉我们,桑兰受伤后,队友们的表现是 ,而桑兰的表现是
,说明 。
3、写反义词:坚强( )固定( )失声( )
写近义词:询问( )探望( )急切( )
4、读了这段文字,你想对桑兰说:“ 。”
(二)
古怪的风
风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨 辩 辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì shì)的。
秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1、 在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。
2、 从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。
近义词:懒惰( )顽皮( )和顺( )
反义词:勤劳( )粗暴( )歉收( )
3、 填空
风的特点是 。表现在:春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。
九、 作文
你一定有非常要好的朋友吧,你了解他吗?他有什么兴趣爱好呢?把你的朋友介绍给大家吧!