苏教版四年级下册语文期中试卷2

期中测试卷B卷 一、看拼音写词语（7分） bǎn  tú    jīng  què    gōng  jìng   wéi  fàn     qīn  qi    xún  guī dǎo jǔ (      )  (       )      (       )    (      )  (        )   (               ) 二、比一比组词(8分) 翼（      ）      拂（        ）     娇（       ）  慎（          ） 冀（      ）      佛（        ）     骄（       ）  俱（         ） 三、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。(4分) 1、鲜为人知：A、新鲜     B、鲜美     C、鲜明     D、少   （    ） 2、漫山遍野：A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 （    ） 3、微不足道：A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 （    ） 4、无所不晓：A、天亮时分 B、知道     C、使人知道         （    ） 四、选择合适的关联词语填空。(4分) 如果…就…    虽然…但是…    因为…所以…    不但…而且… 1、（        ）困难很大，（        ）我们有决心完成任务。 2、（        ）森林能蓄水，（        ）我们称森林为“森林水库”。 3、西沙群岛（        ）风景优美，（        ）物产丰富。 4、（        ）不付出辛勤的汗水，（        ）不会有收获。 五、选择合适的成语填在下面的横线上。（7分） 提供词语：张冠李戴    囫囵吞枣    处变不惊     不甚了了    寻根问底          浅尝辄止    浮光掠影     天道酬勤      熟能生巧   含辛茹苦   1、小明在阅读《三国演义》时一目十行，                。结果，对书中的内容                    ，在回答老师有关“三国”的问题时总是                   。   2、在学习上，我们遇到问题时就要               ，即便遇到掌握的内容也不能             ，还应该勤加练习，这样就能                  。有道是“                  ”。上天就是偏爱于勤奋的人。 六、修改病句。（在原句上改）（6分）   1．他的意见基本是完全正确的。    2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。 3．晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 七、运用拟人手法把下面一段话写生动。2分 春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛里飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧，                                                                                                                                                                                                                                        八、课内阅读18分 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（           ），茂密的竹林（         ）青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前（       ）敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，（       ）关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，（            ）地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才（        ）醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 1、这个片段选自课文                    ，此文选自我国四大名著之一                        。（2分） 2、按原文填空。（3分） 3、解释带点字的意思。（3分）   蜿蜒起伏                           青翠欲滴                      秀丽宜人                      4、那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系是                                                           。你 能仿照这句话自己写一句吗？                                      3分   5、这段话主要写了                                             （1分） 6、用“          ”划出描写隆中景色宜人的语句。请你用“来到……，只见……的句式写一处景色。（3分）                                                                                                                                                                                                                 7、用曲线画出描写刘备表现的句子，从刘备的表现中，你体会到                                                                         （3分） 九、课外阅读。（14分） （一） 热水瓶的瓶胆是由两层玻璃做成的，玻璃夹层内是真空的，这样就切断了热传导和对流的道路；瓶胆夹层壁上涂了白色的水银，阻挡了热辐射；而软木塞也是热的不良导体，阻挡了瓶内的热量与外界空气的传导和对流。所以，热水瓶能保温。 1、这段话的构段方式是                     ，主要介绍了                          。2分 2、瓶胆夹层壁上涂白色的水银可以                             ，软木塞的作用是                                      。2分 3、热水瓶的瓶胆为什么用两层玻璃？1分                                                                                                                                                                               （二）怎样才会有好记性 一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。 著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。 要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。 可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。 1、选择正确的解释，在括号内填上序号。2分 “讲究”的解释有：①讲求，重视  ②值得注意或推敲的内容  ③精美 （1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究科学的记忆方法。（    ） （2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。                     （    ） 2、仔细阅读第二节，完成填空。 （1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指                                                                      。2分 （2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：           、                    。2分 （3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：                                   。2分 3、用“        ”画出归纳短文内容的句子，1分 十、作文。 （30分） 亲爱的同学，我们每个人都拥有丰富的想象力，想象能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想象，大胆想象的思路，以下面的内容为开头，展开想象，写篇作文。题目自拟。 小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续放学了，四(1)班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上…… 十一、附加题：20分 1．写出下面神化传说的主角。 （   ）补天    （   ）治水    （   ）逐日     （   ）射日 （   ）填海    （  ）过海    （  ）移山       （   ）开天 2．仿例填写ABCC式成语。 例：得意（洋洋） 生机（        ）    气势（         ）  人才（        ）    无所（       ）