六年制小学语文第十一册第六单元测试卷
一、看拼音写字词。5%
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二、近义词。4%
陆续—（ ） 展示—（ ） 辽远—（ ） 骤然—（ ）
三、反义词。4%
偶尔—（ ）凛冽—（ ）慌忙—（ ） 不可计数—（ ）
四、把下列成语补充完整，并解释所填字的意思。9%
粉（ ）玉砌： （ ）近求远： 不（ ）一格：
（ ）延残喘： 承（ ）启后： 扬长（ ）短：
应接不（ ）： 随心所（ ）： 优胜劣（ ）：
五、仿照例句，写拟人句。4%
例：风一吹，树叶在哗哗响。 风一吹，树叶在尽情地说悄悄话。
1.草地上，花儿开放着 。
2.大海里，鱼儿在游。
六、修改病句。（直接改在原句上）6%
1.学了《索溪峪的“野”》，懂得了山的天然美，水的曲折美，动物的活泼美 ，人的纯真美。
2.雪纷纷扬扬地下着，变成了粉妆玉砌。
七、按课文内容填空，并回答问题。17%（6+8+3）
1.这一切使我的眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了，最后写了作者的感受：“鸟的天堂 ，令人 。本文在表达的特点表现在两个方面：第一 第二
2.开始下雪时还伴着 ，不久就只见 的雪花，从 的天空中 下来，地上一会儿就 了。冬天的山村到了夜里 ，听见雪花 地不断地落下来。 咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
3.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿 ，一会儿 ，赌着气又 。
八、阅读短文，按要求作答。16%（8+4+4）
花开了，就感谢
黄点蓝睡觉前，除了让爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，即回忆自己一天来所经历的事，并在心中默默“感谢”三个人三件事 。
这个“任务”是爸爸安排的，爸爸想让她从小学会看到人生的美好一切，并真心地感恩。一个常常感恩的人，才会幸福，才会欢乐，心灵才会圆满湿润。
这天晚上，黄点蓝在钢琴边上发呆许久，爸爸以为她困了，便叫她睡觉。可她似乎没反应，显然，在深思什么，爸爸提醒她今天“感谢过了”吗？
小女孩为难地告诉爸爸，今天，她谢过了为自己剪指甲的奶奶，为她上钢琴课的老师，为家里搞卫生的钟点工以及老天没下雨等……可是还少一件事需要感谢，想来想去，她不知道还要谢什么，正伤脑筋呢。
爸爸建议说，只要让你快乐的事，都值得去感谢。这时，黄点蓝歪着头对爸爸说：“爸爸，妈妈种的茉莉花，在阳台上开花了，这事令我最开心了，那么香，那么美，很好的，我要谢谢花开了！”
想不到黄点蓝如此有心，而且诗意盎然。
爸爸也被感动了，而最初，是花感动了她。
9岁的黄点蓝，已经开始会感谢花开，等到秋天，她就会感谢硕果。至于冬天，她一定会觉得富饶满足。
1.黄点蓝感谢哪些人和事，请概括地写下来。
①
②
③
④
2.你认为短文中哪个语句含义最深刻，把它抄在横线上，并联系实际说说自己的理解。
3.短文表达怎样思想感情？
习作：
你是否有过童年的发现？它带给你的是心灵的愉悦，还是沮丧？是备受赞扬，还是受到嘲笑？请把自己的童年的一次发现写下来。要把发现的过程写清楚，并写出自己的感受，题目自拟。全文不少于400字。
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