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一选择题（本题包括8小题。每小题4分，共32分。每小题只有一个选项符合题意）
1.下列关于念珠藻的说法正确的是（ ）
A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所
B.念珠藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNA
C.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”
D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所
2.在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：新鲜乳酸奶；乙试管：甘氨酸溶液；丙试管：豆浆和蛋白酶；丁试管：鸡血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（ ）
A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
3.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是( )
A.都有遗传物质的改变 B.细胞内酶的活性都降低
C.都有细胞形态、结构和功能上的变化 D.细胞核大小都始终不变
4.下列关于生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是（ ）
A.用标志重捕法进行鼠的种群年龄结构的调查
B.用萨顿成功地运用了假说-演绎法，提出了基因在染色体上的假说
C.建立生物模型的过程，说明了假说和生物模型的发展性
D.运用同位素标记法对核苷酸用15N标记，可探明分裂期中染色体的形态和数目的变化规律
5.图一表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系，图二表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述中，不正确的是（ ）
A.处于图一中AB段的细胞可能会发生基因突变，D点细胞中的染色体数目是C点的2倍
B.图一若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在BC段某一时期C.图二中乙、丙细胞处于图一中的BC段，甲细胞处于DE段
D.图二中乙细胞能发生基因重组，分裂后会产生一个极体和一个卵细胞
6.下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中不正确的是（ ）
A.若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑。
B.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流到形式传导的
C.若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的产生特点是更快、更多。
D.若该图表示血糖的调节途径，a为胰岛，c表示相应的靶细胞。当血糖水平升高时，a的反应及调节的结果是胰岛B细胞分泌胰岛素增加，胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少，使血糖降低到正常水平。
7.在一定浓度的C02和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，如下图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
A.在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体。
B.该植物叶片的呼吸速率是5 C02 mg／100 cm2叶?小时。
C.在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照下11小时，其余时间置于黑暗中，则每l00 cm2叶片一昼夜中C02的净吸收量为45mg。
D.若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。若将温度提高到30 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，则曲线图中b点将右移，c点下移。
8.下列有关反馈调节的叙述中，错误的是（ ）
A.负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在
B.当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节。
C.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础
D.甲状腺激素分泌的调节，属于反馈调节。
二 非选择题(33分)
9.（17分）近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划而被测序的一种动物。请回答下列有关问题：
(1)对果蝇基因组进行研究，应测序 条染色体，它们是 。
(2)请说出果蝇作为遗传学研究好材料的理由（至少2条）：
。
(3)下面为果蝇Ⅰ、Ⅱ两个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果
组别
正交
反交
甲
♀野生型×♂突变型Ⅰ→野生型
♀突变型Ⅰ×♂野生型→野生型
乙
♀野生型×♂突变型Ⅱ→野生型
♀突变型Ⅱ×野生型♂
→♀野生型、突变型Ⅱ♂
甲组的正交与反交结果相同，则控制果蝇突变型Ⅰ的基因位于 染色体上，为 性遗传；乙组的正交与反交结果不相同，分别写出乙组正交与反交两亲本的基因型(基因用W、w表 示) 。 正交： ；反交： 。
(4)果蝇灰身和黑身分别由常染色体上的基因B、b控制，现将纯种灰身果蝇和黑身果蝇杂交，产生的F1代雌雄果蝇随机交配，产生F2代，将F2 代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代，问F3代中灰身和黑身果蝇的比例为 。
(5)果蝇常常生活在腐烂的水果周围。从能量流动的角度看，果蝇中大部分能量流动去向是 。
(6)果蝇的天敌能根据果蝇留下气味去捕食果蝇，同样果蝇也能根据天敌的气味或行为而躲避猎捕，这说明 。
11.(16分)研究生长素(IAA)对植物弯曲生长的影响。
(1)实验材料：玉米胚芽鞘(足量)、不同浓度的IAA[0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4……(微摩尔/升)]、琼脂块等。
(2)实验步骤：
第一步：对胚芽鞘的处理为 ，对琼脂块的处理为 。
第二步：(文字说明) 。并绘图表示之。
第三步：一段时间后，按下图中图甲方法测各胚芽鞘弯曲的角度并计算平均值，结果如图乙所示。
(3)结果分析：
①胚芽鞘最大弯曲的角度为 ；胚芽鞘在IAA浓度约为 微摩尔/升时生长最快。
②试推测：随着同一块琼脂中IAA浓度的依次增高，胚芽鞘弯曲生长的角度将会如何变化? 。并分析原因 。
③该实验是否要限光? 。试说明理由： 。
三 选做部分
11.(8分)【生物技术实践】
下图为胡萝卜素粗品的鉴定实验装置示意图，请根据图回答下列问题：
(1)胡萝卜素粗品鉴定的方法名称是___________________________。
(2)①的作用是__________，⑥常用________，如果层析液没及⑤会导致___________。
(3)A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是_______________。
(4)该层析的目的是________________，而“植物绿叶中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是________________。
(5)在胡萝卜素的萃取过程中，一般采用水浴加热，而避免明火加热，这是因为 。
12.(8分)【现代生物科技专题】（除注明外，每空1分，共8分）
科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出了无限增殖的调控基因（prG）,该基因能激发许多动物细胞的分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下相关的问题：
⑴在利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时，促进动物细胞融合不同于植物体细胞杂交的方法是 。
⑵有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如图所示:
请回答：
①酶A是指 ，酶B是指 。
②对已导入重组质粒的Ⅱ进行“检测”的目的是 ；Ⅲ指代的细胞具有的特点是 。
⑶也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗.体，试用相关的图示及文字表示该过程：
附：生物部分参考答案与解析
1.C 解析：念珠藻属于蓝藻，是一种原核生物。它只含有核糖体一种细胞器，没有线粒体和叶绿体等细胞器，但含有与有氧呼吸有关的酶，也含有与光合作用有关的色素，所以能进行有氧呼吸和光合作用。它具有细胞结构，其遗传物质是DNA。只有在RNA病毒中，RNA才能做为遗传物质。
2.D 解析：用双缩脲试剂来鉴定含有肽键的蛋白质或多肽，呈紫色反应。新鲜乳酸奶和豆浆的主要成分是蛋白质；在蛋白酶的催化作用下，豆浆中蛋白质分解成多肽；将鸡血液中的红细胞其放在蒸馏水中，它会吸水涨破，其中含有的血红蛋白会暴露出来。甘氨酸是一种氨基酸，不含有肽键，遇到双缩脲试剂不会发生颜色反应。
3.C 解析：主要弄清细胞分化、衰老、癌变和凋亡的概念和特征。细胞分化是在个体发育中，由一个细胞或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其本质是基因特定的时间和空间条件下进行选择性表达，其遗传物质并没有改变。癌变是在致癌因子的作用下原癌基因被激活变成癌基因，是一种基因突变，其形态结构发生了变化。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，手严格的由遗传机制决定的程序性调控。细胞衰老是一种正常的生命现象，其特征有酶的活性降低、细胞萎缩体积减小、细胞核体积增大等特征。
4. C 解析：用标志重捕法能进行动物种群密度的调查，而不是年龄结构的调查。萨顿只是提出了基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇的实验证明了这一结论。两个人总的研究方法可以说是假说-演绎法。有丝分裂过程中，一般用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液把染色体染成深色，来观察染色体的形态和数目变化规律，不用同位素标记法。模型方法包括物理模型、概念模型、数学模型等，其建立的过程说明了假说和生物模型的发展性。
5.D 解析：对图一坐标曲线的正确理解是解题的关键。图一中的纵坐标表示每条染色体上DNA含量，而不是有丝分裂过程中DNA随时间的变化曲线。即OA段、DE段表示每条染色体上只有1个DNA分子，如图二中的甲；BC段表示每条染色体上含有2个DNA分子，如图二中的乙和丙；AB段则表示染色体的复制（或DNA分子的复制）过程；CD段表示染色体的着丝点分裂，染色单体变成相同的子染色体，染色体数目加倍。在减数分裂中，BC段表示细胞处于减数第一次分裂前期到减数第二次分裂中期的这一段时期，其中在减数第一次分裂的后期，发生了基因的分离和自由组合。对于图二，通过识图技巧可知：甲是有丝分裂后期，乙是减数第一次分裂后期，丙是减数第二次分裂中期；由于乙中的细胞质不均等分裂，所以乙是一个初级卵母细胞，其分裂后会产生一个次级卵母细胞和一个第一极体。
6.B 解析：主要考查动物生命活动调节的几种方式。若该图表示人体内水平衡的调节，则a是下丘脑，b是垂体，c是抗利尿激素。若该图表示反射弧，则a、b、c分别表示感受器、神经中枢和效应器，a→b、b→c之间的箭头分别表示传入神经和传出神经；其中的信息在神经纤维上是以电信号（局部电流）的形式传导的，而在突触（神经元和神经元之间）上是以化学信号的形式传导的，即在反射弧上有两种信息传递方式：电信号和化学信号。若该图表示再次的体液免疫，a、b、c分别表示记忆B细胞、浆细胞和抗体，其中记忆B细胞在再次接受抗原的时候，在短时间内迅速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体把抗原消灭掉。若该图表示血糖的调节途径，a为胰岛(胰岛B细胞或胰岛A细胞)，b为相应产生的激素（胰岛素或胰高血糖素），c表示相应的靶细胞（如肝细胞等）。当血糖水平升高时，分泌胰岛素增加，分泌胰高血糖素减少，使血糖降低到正常水平。
7.A 解析：正确理解光合作用和呼吸作用的关系是解答好此题的关键。从图中可以明显的看出，在a点是只进行呼吸作用，不能进行光合作用，所以在a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体，没有叶绿体。此时，该植物叶片的呼吸速率是5 C02mg／100cm2叶?小时。在C选项中，呼吸作用强度不变。光照下10小时，每l00cm2叶片中C02的净吸收量为10×11=110mg；其余时间置于黑暗中，C02的释放量为5×13=65mg。故一昼夜每l00cm2叶片中C02的净吸收量为110-65=45mg。在D选项中，因为纵坐标表示的C02的净吸收量，即光合作用吸收C02量和呼吸作用释放C02量之差。b点表示是呼吸作用强度和光合作用强度相等。若将温度升高到30 ℃，则呼吸作用的强度会增强，光合作用强度会减小，故a点会下移，b点会右移，c点会向下、向右移动。
8.A 解析：反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中，也存在于生态系统中。对于生态系统中，它在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在。
9.解析:此题主要涉及到遗传、变异和生态学知识点。果蝇含有8条染色体，包括3对常染色体和1对性染色体（XY），所以它是遗传学研究的好材料之一。用正交和反交判断常染色体遗传还是伴X染色体遗传。若是常染色体上基因控制的遗传，正交和反交的结果是一样的（如甲组）；若是伴X染色体遗传，则正交和反交后子代的基因型和表现型是不同的（如乙组）。对于（4），其中的关键词是“让F2 代中灰身果蝇自由交配”,有三种杂交组合：1/3BB×1/3BB、1/3BB×2/3Bb×2 、2/3Bb×2/3Bb，由此可推知F3代中灰身：黑身=8：1。果蝇做为生态系统中一个营养级，能量一般有三条去路：①自身呼吸作用所消耗，②被下一营养级所同化，③被分解者所分解。其中，大部分的能量流向是途径①。果蝇和其天敌之间的关系，说明了生态系统中信息传递的一个特点，即生态系统中的信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
参考答案：（17分，除了(1)(2)每空1分外，其余每空2分）(1)5 3对常染色体各一条＋XY (2)①细胞内染色体数目少，便于观察；②有很多明显的、容易区分的相对性状；③后代数量多，便于统计分析实验结果；④生长周期短，容易饲养 (3)常 隐 XWXW × XY XXw × XWY (4)8：1 (5)被自身呼吸作用所消耗 (6)生态系统中的信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
10.解析:此实验是借鉴温特实验来研究IAA浓度对植物弯曲生长的影响。能找到该题的突破点是最关键的，其实仔细审题后就能从第三步中找到该题的突破点：该实验需要的材料是含不同浓度生长素的琼脂块和去掉尖端的玉米胚芽鞘。自变量是不同浓度的生长素，因变量是胚芽鞘的弯曲度，其余条件都一致。
参考答案：
(2)第一步：去尖端（1分） 制成等体积的小块，并注入不同浓度的生长素（1分）
第二步：将不同浓度的IAA琼脂块分别放置在各个去尖端的胚芽鞘一侧。（2分）
如图所示：（2分）
(3)①18度（1分） 1.3（2分）
②最初随lAA浓度增大弯曲角度增大；IAA达到一定浓度后，弯曲角度逐渐减小（2分）
IAA的作用具有双重性，即低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长（2分）
③不需要（1分） 因为胚芽鞘的感光部位是尖端，而尖端已去掉（2分）
11.解析:主要考查胡萝卜素的提取实验有关的知识点。提取过程中一般避免明火加热，而采用水浴加热，这是因为有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸。胡萝卜素的鉴定一般采用纸层析法，其原理和叶绿体中色素的分离原理基本类似。
参考答案：(1)纸层析法 (2)防止层析液挥发 石油醚胡萝卜素溶解在层析液中，导致鉴定失败 (3)B和C (4)得到β-胡萝卜素 分离叶绿体中的色素 (5)有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸。
12. 解析：该题主要涉及到基因工程、动物细胞工程等知识点，综合性强。诱导动物细胞融合的方法和植物原生质体融合的方法基本相同，常用的手段有物理法（离心、振动、电激）和化学法（聚乙二醇），但前者还可用灭活的病毒来诱导。基因工程中常用的两种酶是限制酶和DNA连接酶。杂交瘤细胞具有癌细胞的特点和B淋巴细胞的特点，即既能无限增殖又能产生专一抗体。细胞核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，从而最终发育成动物个体。
参考答案：（除注明外，每空1分，共8分）
⑴灭活的病毒 ⑵①限制性内切酶 DNA连接酶 ②检测目的基因在受体细胞中是否进行了表达（或检测受体细胞是否显示出目的基因控制的性状） 既能无限增殖又能产生专一抗体⑶
（注：获得重组细胞1分，筛选1分，体外培养1分）
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