2007人教版五年级语文上册期末质量测试卷
温馨提示：仔细审题，认真书写，相信你就会有出色的表现！
一、基础知识（24分）
1、看拼音写汉字。（5分）
fèi xū
qí
tú
jǔ
sàng
zhān
yǎng
xiāo huǐ
（
）（
）
（
）
（ ）
（
）
2、给下列带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。（4分）
玲珑剔透（tī
tì）
腮边（sāi
shāi）
一幅画（fù
fú）
附近（fú
fù）
3、先在横线上填上你认为与上面字容易混淆的字，再分别组词。（5分）
恨（
） 钓（
） 拂
（
）
狠（
）
钩 榆
4、“临危不俱、振耳欲聋、再接再励、前扑后继”请把这组词中的错别字改正过来
。（4分） (
)(
)(
)( )
5、按要求完成句子。（6分）
（1）（
）屋子内部没有什么布置，（
）墙壁很光滑。（填上关联词语）
（2）茉莉花很香。（使句子更加生动、具体）
（3）"嫦娥一号"成功发射令全国人民为之振奋。（改变句式，使句子表达效果更强烈）
二、语文积累（20分）
1、
，明月何时照我还。
2、红军不怕远征难，
。
3、歇后语“——净是输（书）”的上句是：
。
4、这庄严的宣告，这雄伟的声音，
。这庄严的宣告，
这雄伟的声音，经过无线电的广播，
，
，
。读了这段话你会联想到：
（4分）
5、当我们在学习上遇到困难时，要用这样的名言勉励自己：
6、我常常用
这句话，提醒自己要多读书、读好书。
7、请将作者与作品连起来。（4分）
《“精彩极了”和“糟糕透了”》
《落花生》
《长相思》
《窃读记》
许地山（中）
纳兰性德（清）
林海音（中）
巴德?舒尔伯格（美）
8、通过本学期的学习，你掌握了哪些语文学习的方法（如怎样体会句子含义的意思、怎样做
到阅读有一定的速度、如何收集资料等）？请至少写出两种。
三、课内阅读（11分）
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
1、这个自然段主要写了
。（2分）
2、画线部分用的什么修辞方法，有什么作用？（4分）
3、下面两句话各采用什么说明方法，将这种方法填在括号里（两种方法不重复）。（2分）
（1）须鲸一顿就可以吃两千多公斤呢。（
）
（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须
鲸，几个小时就能把它吃光。（
）
4、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？你从中
受到什么启发？（3分）
四、课外阅读（15分）
父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，仍然顽性难改，有一回（竞，竟）
严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来。您就是他父亲，不像不像，您那宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发……
我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加（竞，竟）
赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。
1、选择括号里正确的字写在直线上。（2分）
2、联系上下文，理解“引以为豪”的意思，再用它写句话。（4分）
我的句子：
3、读画“——”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）
第一次：
第二次：
4、短文中所说的“名片”指的是什么？ （3分）
5、给短文加个合适的题目。（2分）
五、习作表达（30分）
有2个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。
1、读了上面的这篇短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。
2、“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。注意要写得真实感人哟。
友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！
五年级上册答案
一、基础知识
1、每字0.5分
废墟
歧途
沮丧
瞻仰
销毁
2、（每个1 分）
tì
sāi
fú
fù
3、（每个0.5分）
略
4、 每字1分
惧
震
厉
仆
5、（每句2分）
（1）
虽然……..
但是
（2）说明不一定非要用修辞，只要使句子更加生动、具体即可
（3）双重否定 反问句 感叹句都可以。
二、语文积累（1、2、3、5、6、8每题2分）
1、 春风又绿江南岸
2、万水千山只等闲 3 、
孔夫子搬家
4使全场三十万人一齐欢呼起来。传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来
。（2分）
读了这段话你会联想到提示：中华人民共和国成立
庆祝的情景 也可以联想先烈们等等（2分）
5、可以是“世上无难事，只怕有心人”，也可以是“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，还可以是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。课外的也可以。
6、“读书万卷下笔如有神”。“一日无书，百事荒”等等
7、
《“精彩极了”和“糟糕透了”》巴德?舒尔伯格（美）
《落花生》许地山（中）《长相思》纳兰性德（清》
《窃读记》林海音（中）（4分）
8，答案不唯一只要是学习语文的方法即可
三、课内阅读
1、这个自然段主要写了须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。（2分）
2、（4分） 设问，引起读者兴趣
3、每个1分（1）
数字
（2）
举例
4、
去掉“主要”意思就变了，齿鲸就是吃大兽和海兽了，其它就不吃了。（2分）
启发是我们平时写作是要注意用词准确，在选择恰当词句表达自己的意思。（1分）
四、课外阅读
1、（2分）（1）竟 （2 ）竞
2
、提示：“我”在初中所取得成绩，让父亲感到骄傲自豪。
我的句子：略
3、第一次：
儿子的不争气，让父亲无颜见人，苦不堪言啊！
第二次：
儿子取得绩了，心花怒放，激动万分，高兴不已，无以言表。只要意思对了就可以，
4、（3分） 指的是父亲的脸面
、名声。。。。。。
5、名片
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