第一学期质量调研
初一语文试题
题 号 一 二 三 总 分
（一） （二） （三） （四） （一） （二） （三）
得 分
一．积累运用（共26分）
（一）根据拼音填空。（共4分）
（1）（dài） 慢 （2）（mò） 然 （3）（tuān） 急 （4）（zhào） 祸
（二）默写。（共8分）
5．忽如一夜春风来， 。
6． ， 。最是一年春好处，
。
7．自非亭午夜分， 。
8．莫笑农家腊酒浑， ，山重水复疑无路，
。
9． ，邀我至田家。
（三）运用。（共6分）
11．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号：
（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：
小明晚上学习到九点。感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了！还看电视！”
小明回答：“妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗？你说对吧！
（四）探究。（8分）
12．阅读下面的几段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。
（1）乌鸦，嘴大而直，全身羽毛黑色，国家二级保护动物。多群居在树木中或田野间，喜欢选择高达二十米以上的乔木做巢、栖息，如果树木低于二十米，乌鸦就会离去，另选高枝。主要以谷物、果实、昆虫等为食物。喜欢闪闪发亮的东西，常常收集碎玻璃渣子等。（《现代汉语词典》）
（2）随着改革开放，随着沈阳城急剧向四周扩展，尤其从上世纪90年代初开始，乌鸦们不知受了什么诱惑，夜幕下三三两两，犹如一道道黑色闪电，悄悄潜入沈阳城区，或落在古老教堂钟楼顶，或飞到老乔木上栖息，而清晨来临天还未亮，又很自觉地飞离。那时进城乌鸦数量少，又都很羞怯，人们的正常生活未受到干扰。（《江海晚报》）
（3）1999年秋天，沈阳获得联合国的人居奖，城市靓丽起来，乌鸦们似乎也要来分享这份荣耀了。如一传十，十传百，百传千一般，数以万计的乌鸦们四面八方向沈阳城聚集，不再是三三两两，而是成群结队；不再是悄悄潜入，而是鸦噪齐鸣漫天飞舞；不再是暮来晨去，而是早归晚出；不再是仅仅栖息于闹市公园，而是地盘扩大到五公里，占领了最繁华地段的天空。沈阳城里，一时漫天乌鸦，其壮景足以用“遮天盖日”来形容。（《江海晚报》）
二．阅读理解。（共44分）
（一）阅读下面语段，完成13-15题。（共10分）
多情的雨
见到雨，总难免滋生感情，那疏疏帘幕，仿佛是给系上感情的丝线。
“春雨有五色，洒来花旋成。”春雨后，在郊野很容易看到绚丽的彩虹。有时，
不一定看到彩虹。在晨练中，在山路的林木深处，我经常看到一屏微翠烟萝，如大地微微的嘘气，给绿原薰染成翠色！
清明时节前后的春雨，人们喜欢称作“断魂雨”，那是心情使然。
慎终追远，本身已带着淡淡哀愁，再加上缠绵的春雨，也就愁上愁了。但这无形中，使人们对这一悼念祖先的节日，更感深刻难忘了。
北宋名妓聂胜卿有一首很驰名的《鹧鸪天》，以雨寄愁，其中有两句是这样写的，“枕前泪，阶前雨，隔个窗儿滴到明。”
一串串的檐滴；对一个飘零女子来说，是透着孤寂和凄清。但假使没有雨，有哪个愿跟孤苦的她长流泪啊！
13．给下列加点字注音。（2分）
薰染（ ） 缠绵（ ）
14．把下列有关描写雨的诗句补充完整。（4分）
（1） ，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 。
（2）好雨知时节，当春乃发生。 ， 。
15．人们为什么喜欢将清明时节前后的春雨称作“断魂雨”？结合课文回答。（4分）
（二）阅读下面短文，完成16-21题。（共20分）
浮生若茶
茶叶因沸水才释放出深蕴的清香，生命也只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香……
一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对释贺说：“像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？”
释圆如入定般坐着，静静听着这位年轻人的叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚：“施主远途而来，烧一壶温水送过来。”小和尚诺诺着去了。
少顷，小和尚送来了一壶温水，释圆抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几上，微微一笑说：“施主，请用茶。”年轻人俯首看看杯子，只见杯子里微微地袅出几缕水汽，那些茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆：“贵寺怎么用温水冲茶？”
释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子，轻轻呷了两中。释圆说：“请问施主，这茶可香？”
年轻又呷了两口，细细品了又品，摇了摇头说：“这是什么茶？一点儿茶香也没有呀。”释圆笑笑说：“这是闽浙的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口，又再三细细品味，还是放下杯子肯定地说：“真的没有一丝茶香。”
释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚说：“再去膳房烧一壶沸水送过来。”小和尚又诺诺着去了。少顷，便提来一壶嘴吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来，释圆起身，又取一个杯子，撮了把茶叶放进去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的沉浮，一丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢出来。
嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住去端那杯子。释圆说：“施主稍候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子，见那些茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升腾出来，在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水，杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水，沁得满屋生香。
释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗？”年轻人思忖说：“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。”
释圆笑笑说，用水不同，则茶叶的沉浮就不同。用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水面上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香呢？而用沸水冲沏的茶，冲沏了一次又一次，茶叶沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨的
，夏阳的 ，秋风的 ，冬霜的
。世间芸芸众生，又何尝不是茶呢？那些不经风雨的人，平平静静生活，就像温水沏的淡茶平静地悬浮着，弥漫不出他们生命和智慧的清香，而那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他们，就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。
是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香；而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我们——脉脉人生的幽香！
16．依次填入文中四处方框的词语，恰当的一项是【 】（2分）
A 清冽 炽烈 醇厚 清幽 B 清幽 醇厚 炽烈 清冽
C 清幽 炽烈 醇厚 清冽 D 清冽 醇厚 炽烈 清幽
17．同是用闽浙名茶铁观音沏茶，而茶味迥异的原因是：（从文中找出语句回答，不超过15字）（2分）
18．文章的标题是“浮生若茶”，分别指出文中用温水、沸水沏的茶的比喻义。（4分）
（1）温水沏的茶：
（2）沸水沏的茶：
19．《浮生若茶》中的“浮生”，《现代汉语词典》的解释是：“指短暂虚幻的人生（对人生的消极看法）：～若梦。”作为文章的标题，“浮生”即“人生”，不含贬义。根据你的生活体验，你觉得“人生”是什么？请谈谈你的感受。（4分）
20．文章中老僧释圆通过用温水、沸水分别沏茶，向“屡屡失意的年轻人”讲述的一个道理是：（回答不超过25字）（4分）
21．文章中老僧说茶，说的是一种生命的哲学，命运的辩证法。人难免遇到大大小小的挫折。挫折是什么？有人说：它像寒冷的冰雪，熬过了，人生便会绿草如茵。依照例句另写一句话。（4分）
（三）阅读《论语》片断，回答下列问题。（共14分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
22．《论语》是 经典著作之一，内容主要是记录 的言行。（2分）
23．解释下面加点词在文中的意思。（2分）
（1）默而识之（ ） （2）不耻下问（ ）
（3）不亦说乎（ ） （4）不亦君子（ ）
24．翻译下列句子。（6分）
（1） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（2） 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
25．联系你的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（4分）
三．小作文（30分）
26．伟大的人物总是把书本提到极为重要的地位。科学家牛顿曾把书比作“巨人的肩膀”，并说他的许多成就就是站在“巨人的肩膀”上才得到的。文学家高尔基也把他知道的一切都归于书，他称赞“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍作为人类智慧的结晶，在人类社会发展过程中，在文化科学日益繁荣的过程中，在丰富人们知识的过程中，确实起着巨大的作用。就一个人而言，我们甚至可以说：“没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。”在与书相伴的日子里，你走过了十几载的风雨，可曾有过一些不经意的感动？
请以“开卷有益”为话题，自拟题目，写一篇不少于400字的作文，谈谈你对书的理解，说说你与书的故事。
常州市北环中学2002～2003年度第一学期质量调研
初一语文试题
2002年12月
命题人：祝畅红
题 号 一 二 三 总 分
（一） （二） （三） （四） （一） （二） （三）
得 分
一．积累运用（共26分）
（一）根据拼音填空。（共4分）
（1）（dài） 慢 （2）（mò） 然 （3）（tuān） 急 （4）（zhào） 祸
（二）默写。（共8分）
5．忽如一夜春风来， 。
6． ， 。最是一年春好处，
。
7．自非亭午夜分， 。
8．莫笑农家腊酒浑， ，山重水复疑无路，
。
9． ，邀我至田家。
（三）运用。（共6分）
11．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号：
（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：
小明晚上学习到九点。感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了！还看电视！”
小明回答：“妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗？你说对吧！
（四）探究。（8分）
12．阅读下面的几段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。
（1）乌鸦，嘴大而直，全身羽毛黑色，国家二级保护动物。多群居在树木中或田野间，喜欢选择高达二十米以上的乔木做巢、栖息，如果树木低于二十米，乌鸦就会离去，另选高枝。主要以谷物、果实、昆虫等为食物。喜欢闪闪发亮的东西，常常收集碎玻璃渣子等。（《现代汉语词典》）
（2）随着改革开放，随着沈阳城急剧向四周扩展，尤其从上世纪90年代初开始，乌鸦们不知受了什么诱惑，夜幕下三三两两，犹如一道道黑色闪电，悄悄潜入沈阳城区，或落在古老教堂钟楼顶，或飞到老乔木上栖息，而清晨来临天还未亮，又很自觉地飞离。那时进城乌鸦数量少，又都很羞怯，人们的正常生活未受到干扰。（《江海晚报》）
（3）1999年秋天，沈阳获得联合国的人居奖，城市靓丽起来，乌鸦们似乎也要来分享这份荣耀了。如一传十，十传百，百传千一般，数以万计的乌鸦们四面八方向沈阳城聚集，不再是三三两两，而是成群结队；不再是悄悄潜入，而是鸦噪齐鸣漫天飞舞；不再是暮来晨去，而是早归晚出；不再是仅仅栖息于闹市公园，而是地盘扩大到五公里，占领了最繁华地段的天空。沈阳城里，一时漫天乌鸦，其壮景足以用“遮天盖日”来形容。（《江海晚报》）
二．阅读理解。（共44分）
（一）阅读下面语段，完成13-15题。（共10分）
多情的雨
见到雨，总难免滋生感情，那疏疏帘幕，仿佛是给系上感情的丝线。
“春雨有五色，洒来花旋成。”春雨后，在郊野很容易看到绚丽的彩虹。有时，
不一定看到彩虹。在晨练中，在山路的林木深处，我经常看到一屏微翠烟萝，如大地微微的嘘气，给绿原薰染成翠色！
清明时节前后的春雨，人们喜欢称作“断魂雨”，那是心情使然。
慎终追远，本身已带着淡淡哀愁，再加上缠绵的春雨，也就愁上愁了。但这无形中，使人们对这一悼念祖先的节日，更感深刻难忘了。
北宋名妓聂胜卿有一首很驰名的《鹧鸪天》，以雨寄愁，其中有两句是这样写的，“枕前泪，阶前雨，隔个窗儿滴到明。”
一串串的檐滴；对一个飘零女子来说，是透着孤寂和凄清。但假使没有雨，有哪个愿跟孤苦的她长流泪啊！
13．给下列加点字注音。（2分）
薰染（ ） 缠绵（ ）
14．把下列有关描写雨的诗句补充完整。（4分）
（1） ，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 。
（2）好雨知时节，当春乃发生。 ， 。
15．人们为什么喜欢将清明时节前后的春雨称作“断魂雨”？结合课文回答。（4分）
（二）阅读下面短文，完成16-21题。（共20分）
浮生若茶
茶叶因沸水才释放出深蕴的清香，生命也只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香……
一个屡屡失意的年轻人迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对释贺说：“像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？”
释圆如入定般坐着，静静听着这位年轻人的叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚：“施主远途而来，烧一壶温水送过来。”小和尚诺诺着去了。
少顷，小和尚送来了一壶温水，释圆抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几上，微微一笑说：“施主，请用茶。”年轻人俯首看看杯子，只见杯子里微微地袅出几缕水汽，那些茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆：“贵寺怎么用温水冲茶？”
释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子，轻轻呷了两中。释圆说：“请问施主，这茶可香？”
年轻又呷了两口，细细品了又品，摇了摇头说：“这是什么茶？一点儿茶香也没有呀。”释圆笑笑说：“这是闽浙的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口，又再三细细品味，还是放下杯子肯定地说：“真的没有一丝茶香。”
释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚说：“再去膳房烧一壶沸水送过来。”小和尚又诺诺着去了。少顷，便提来一壶嘴吱吱吐着浓浓白汽的沸水进来，释圆起身，又取一个杯子，撮了把茶叶放进去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的沉浮，一丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢出来。
嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住去端那杯子。释圆说：“施主稍候。”说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子，见那些茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升腾出来，在禅房里轻轻地弥漫着。释圆如是注了五次水，杯子终于满了。那琥珀般的一杯茶水，沁得满屋生香。
释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗？”年轻人思忖说：“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。”
释圆笑笑说，用水不同，则茶叶的沉浮就不同。用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水面上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香呢？而用沸水冲沏的茶，冲沏了一次又一次，茶叶沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨的
，夏阳的 ，秋风的 ，冬霜的
。世间芸芸众生，又何尝不是茶呢？那些不经风雨的人，平平静静生活，就像温水沏的淡茶平静地悬浮着，弥漫不出他们生命和智慧的清香，而那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他们，就像被沸水一次次冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。
是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮清茶？而命运又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沸水才释放了它们本身深蕴的清香；而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我们——脉脉人生的幽香！
16．依次填入文中四处方框的词语，恰当的一项是【 】（2分）
A 清冽 炽烈 醇厚 清幽 B 清幽 醇厚 炽烈 清冽
C 清幽 炽烈 醇厚 清冽 D 清冽 醇厚 炽烈 清幽
17．同是用闽浙名茶铁观音沏茶，而茶味迥异的原因是：（从文中找出语句回答，不超过15字）（2分）
18．文章的标题是“浮生若茶”，分别指出文中用温水、沸水沏的茶的比喻义。（4分）
（1）温水沏的茶：
（2）沸水沏的茶：
19．《浮生若茶》中的“浮生”，《现代汉语词典》的解释是：“指短暂虚幻的人生（对人生的消极看法）：～若梦。”作为文章的标题，“浮生”即“人生”，不含贬义。根据你的生活体验，你觉得“人生”是什么？请谈谈你的感受。（4分）
20．文章中老僧释圆通过用温水、沸水分别沏茶，向“屡屡失意的年轻人”讲述的一个道理是：（回答不超过25字）（4分）
21．文章中老僧说茶，说的是一种生命的哲学，命运的辩证法。人难免遇到大大小小的挫折。挫折是什么？有人说：它像寒冷的冰雪，熬过了，人生便会绿草如茵。依照例句另写一句话。（4分）
（三）阅读《论语》片断，回答下列问题。（共14分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
22．《论语》是 经典著作之一，内容主要是记录 的言行。（2分）
23．解释下面加点词在文中的意思。（2分）
（1）默而识之（ ） （2）不耻下问（ ）
（3）不亦说乎（ ） （4）不亦君子（ ）
24．翻译下列句子。（6分）
（1） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（2） 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
25．联系你的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（4分）
三．小作文（30分）
26．伟大的人物总是把书本提到极为重要的地位。科学家牛顿曾把书比作“巨人的肩膀”，并说他的许多成就就是站在“巨人的肩膀”上才得到的。文学家高尔基也把他知道的一切都归于书，他称赞“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍作为人类智慧的结晶，在人类社会发展过程中，在文化科学日益繁荣的过程中，在丰富人们知识的过程中，确实起着巨大的作用。就一个人而言，我们甚至可以说：“没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。”在与书相伴的日子里，你走过了十几载的风雨，可曾有过一些不经意的感动？
请以“开卷有益”为话题，自拟题目，写一篇不少于400字的作文，谈谈你对书的理解，说说你与书的故事。
初一语文试题参考答案和评分意见
一．共26分。
（一）共4分。
（1）怠 （2）蓦 （3）湍 （4）肇
（二）共8分。
5、千树万树梨花开
6、天街小雨润如酥 草色遥看近却无 绝胜烟柳满皇都
7、不见曦月
8、丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
9、故人具鸡黍
（三）共6分。
11、符号运用恰当，内容上改对或修改有道理，改出一处得1分，得满6分为止。
参考修改意见：
（1）第一句末逗号改句号；（2）“劳累”改为“疲劳”；（3）删去“正好”或“正在”；（4）“钢”改为“刚”；（5）删去“愤怒”或“生气”；（6）删去“你嚷什么”；（7）删去“你懂不懂”；（8）倒数第二句改为陈述语气；（9）最后加上反引号。
不限以上9种改法，改对或改好皆可。
（四）共8分。
12、①人们破坏了乌鸦的生存环境；②乌鸦的习性发生了变化；③沈阳变得越来越靓丽，乌鸦喜欢闪闪发亮的东西，所以进入沈阳。
能联系环境变化引起乌鸦习性改变进行分析即可，按8、6、4给分，没作答的才给0分。
二．共44分。
（一）共10分
13．（1）xūn （2）chán（2分）
14．（1）清明时节雨纷纷 牧童遥指杏花村
（2）随风潜入夜 润物细无声 （4分）
15．清明节是悼念祖先的节日，在这一天，人们本身已带着淡淡的哀愁，再加上缠绵的春雨，也就愁上加愁了，所以，人们将清明时节前后的春雨称作“断魂雨”，是心情使然。（4分，答到1点给2分。意思点到即可。）
（二）共20分
16．C（2分）
17．用水不同，则茶叶的沉浮就不同（2分）
18．（1）不经风雨的人，平平静静的生活；
（2）饱经沧桑的人，屡遭挫折、坎坷的生活
（4分，一题2分，意思点到即可）
19．如：人生是一本书，人人都有，人人不同，作者就是你自己（没有标准答案，言之成理的可给3分，有新意、语言流畅有见地的给满分，有错别字扣1分）
20．生命只有遭遇一次次挫折，才能留下人生的幽香（4分，意思点到即可得3分，语言流畅、有创新得满分）
21．如：挫折是突来的风雨，风雨过后，人生便会出现美丽的彩虹（4分，意思点到即可得3分，语言流畅、有创新得满分）
（三）共14分
22．儒家 孔子及其弟子（2分）
23． （1）记住 （2）以……为耻
（3）通“悦”，愉快 （4）道德上有修养的人（2分）
24．略（6分）
25．仅从意思上理解只给2分；能联系学习生活作答给满分，有错别字扣1分）
三．共30分
题目占1分，一类卷：26-30；
二类卷：21-25；
三类卷：20分以下（慎打）
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