语文八年级(上)第二单元测试卷(B)
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语文八年级(上)第二单元测试卷(B)

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时间:2020-12-23

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资料简介
语文八年级(上)第二单元测试卷(B) 一、语言运用(21分) 1、下列加点的字注音有误的一项是(2分)( ) A.诘问(jié)   孤孀(ɡū)      B、霹雳(pì)   触目伤怀(zhù) C.琐屑(xiè)   丧事(sānɡ)    D、石堆(duī)  身体不济(jì) 2、下列句子中有两个错别字的一项是(2分)( ) A.长妈妈是一个一向带领着我的女工,说得阔一点,就是我的保母。 B.我见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。 C.来到死者家里,信客满脸凄容,用一路上想了很久的委婉语气把恶耗通报。 D.我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔强的头颅埋在膝盖里半晌都没动。 3、加点的词语解释有误的一项是(2分)( ) A.老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。(深刻,表程度) B.父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。(颜色浓) C.这本书很深,初学的人不容易看懂。(深度) D.对于遭受战乱,饱经不幸的伊拉克人民,我深表同情。(很,十分) 4、下列文学常识的表述,完全正确的一项是(2分)(   ) A.鲁迅,原名周作人,是我国伟大的文学家、思想家和革命家,代表作有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。 B.朱自清,字佩弦,江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐。 C.《老王》的作者是杨绛,她的散文集是《杨绛散文》。钱钟书是她的丈夫,其小说代表作是《围城》《子夜》,学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。 D.余秋雨,是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家,1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。他的名字入载英国剑桥《世界名人录》。 5、下列各句所用的修辞手法不正确的一项是(2分)( ) A.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(拟人) B.长妈妈说,先前长毛进城的时候,我家全都逃到海边去了,只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家。(借喻) C.一年中,父亲七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。(排比) D.他能不干这档子事吗?不能。(设问) 6、下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是(2分)( ) A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。 B.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 D.现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 7、下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。(3分) ①每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想,祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北,③让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖…… (1)第①处句子缺施动者,修改的方法是_________________________。 (2)第②处“开创”一词使用不当,应改为____________________________________。 (3)第③处“改变模样”表述不够具体生动,宜改为:______________________________。 8、依次填入下列句子括号里的词正确的一组是(2分)( ) (1)我只不过替他(       )了几句,说明了事实的真相。 (2)在联合国大会上,某个超级大国为自己的假裁军真备战进行(     )。 (3)双方的合同,写得明明白白的,我实在不愿意再( )了。 A.辩护 辩白 辩解             B、辩解 辩护 辩白 C.辩白 辩护 辩解             D、辩白 辩解 辩护 9、据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻)(4分)   二、阅读(39分) (一)阅读下文,完成10~19题。(22分) 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 10、指出这段文字的记叙要素。(2分) ①时间:__________________________________________________________________ ②地点:__________________________________________________________________ ③主要人物:______________________________________________________________ ④事件:__________________________________________________________________ 11、在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?(2分) 12、用横线在文段中画出插叙的语句。(2分) 13、“父亲”一定要送“我”上车,并且嘱咐了那么多话,其原因是(2分)( ) A.因为“我”不聪明               B、因为他有点“迂” C.因为他爱子情深               D、因为外人不可信 14、“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字的含义分别是______________________、______________________。(2分) 15、文中两个“踌躇”,说明______________________,又连用两个“终于”反映了______________________。(2分) 16、分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。(3分) (1)“迂”解释为:______________________。 (2)这三句话在课文中的作用是什么? 17、分析“我那时真是聪明过分”,“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”的表达作用是什么。(2分) 18、对下面两个句子理解正确的一项是(2分)( ) ①“总觉他说话不大漂亮。” ②“我心里暗笑他的迂。” A.是指我说话漂亮,父亲太迂。 B.是指父亲太迂,我完全能料理自己。 C.是指父亲说话不漂亮,我聪明能干。 D.反语,强调那时太不理解父亲,现在追悔莫及。 19、文段中画横线的句子表达了作者什么样的思想感情?(3分) (二)(17分) 祖传青瓷碗 ①落日照着那只旧船一起一伏,芦竹映衬着这古朴的木刻般的景色。老人一动不动地蹲在船上。咬着烟管,斜视着不远处车来人往的斜拉桥。他脸上毫无表情,眼角皱纹向下斜伸着。新建的独塔式斜拉桥使他孤僻的性格更加古怪了。 ②大桥落成剪彩那天,是他摆渡生涯的终结。 ③他不能离开他的渡口。每天傍晚都这样蹲在船上,咬着烟管斜视着不远处车来人往的大桥,一动不动,好像在等待他往日的顾客。 ④听到凌乱的脚步声,他知道儿子和孙女又送饭来了。儿子在镇上做临时工,他是一个不安分的人。 “爷爷,爷爷,吃饭了。”小孙女捧着青瓷碗跑过来。这只青瓷碗也是老人心爱之物。他兄弟分家各得一只,但兄弟的已经和主人一起入了坟茔。青瓷碗厚实笨重,形体大而容量小,虽不是越州名产,但它的古朴也是别有风味的,不过老人对它的钟爱,却是因为这是祖传家珍,神圣可敬。老人历来用它吃饭,成了不容更改的规矩。而现在,渡口废弃,渡船闲下来,用这碗便成了他怀旧的一种慰藉。 他拉一下披着的黑布衫,没回过头来。 儿子一步跨上船,一边跺跺脚,好像考察一下船的适用度,一边说:“爸,你以后别再来这儿了。在家听听广播、看看电视好不好?” 老人知道儿子早在打他的主意了。这船陪他经历了几十年风雨浪涛,他靠了它立门面,翻造房屋,又靠它娶儿媳,现在儿子要用它来搞运输,搞长途贩运,他感到格外凄凉。他敌视地看了一眼儿子,一声不吭。 “爸,你快吃饭嘛,都凉了。”儿子不耐烦地说。 “爷爷,你快吃饭嘛。”小孙女用碗碰碰老人。 老人一转过身来。不料碰落了他那祖传的青瓷碗,一声沉闷的钝响,碗碎了。小孙女呆住了。老人抡起他的粗手掌,瞪圆布满红丝的眼睛,怒视他素来钟爱的小孙女。 儿子忙过来护住女儿说:“爸,碗碎了就罢了,也该换新的了。” 老人把怒气发在儿子身上,指骂着:“你这败家子,败尽家当的是你!”儿子耸耸肩,讪笑着说:“旧的不去,新的不来。你翻屋不是拆了旧屋吗?” 老人暴怒了,喘着粗气,抖动白短髭,脸憋得通红,说不出话来,好久才哼了一声,跳下船慢腾腾地穿过芦竹回家去了。 “爷爷生气了。”女儿泪汪汪地说。 父亲淡淡一笑,背对着晚霞,看着那郁郁青青的芦竹说:“来,我给你做吱吱管儿玩。” 20、①③段为什么反复描写老人的神态动作?(2分) 21、④段中说:“他是一个不安分的人”,你认为“儿子”是个怎样的人?(3分) 22、“爷爷”的思想性格特点是什么?(3分) 23、本文运用了对比、象征的手法,请举例说明。(3分) 对比:__________________________________________________________________ 象征:(1)_________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________ 24、作者以《祖传青瓷碗》为题,其意图是什么?(最少写出两个方面)(2分)   25、下列四句名言中,哪两句与《祖传青瓷碗》的旨趣最为接近(4分)( ) A.欲穷千里目,更上一层楼。 B、青山遮不住,毕竟东流去。 C.夕阳无限好,只是近黄昏。 D、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。 三、写作(40分) 26、在你人生的十多年里,肯定会有无数个美好的瞬间:当你考试失利时,同学鼓励的眼神;当你生病卧床时,父母的一举一动;当你生活不如意时,老师娓娓道来的话语。 请你以“生活的瞬间”为话题,写一篇不少于600字的记叙文,可适当议论、抒情,表现普通人的金子般的心地和博大的爱。  

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