五年级语文上册第三单元知识检查卷
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五年级语文上册第三单元知识检查卷

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时间:2020-12-23

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资料简介
第三单元测验卷 姓名:         班别:         得分          第一部分:基础知识积累才运用。(30分) 一、看拼音,正确规范地写出相应的汉字。(4分) lǜ       lián’ǒu     dào  qiè      pàn         fèi  pǐn 过(     )  (           )  (          )   (     )断     (          ) 二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”(2分) 朝晖(zhāo    cháo)                 勉强(qiǎng   qiáng) 调节(tiáo     diào)                 落空( luò      là ) 三、订正错别安。(在错别字下划“ __”,并订正在括号内)(3分) 1、鲸的受命很常,一班可以活几十年到一百年。(      )(      )(       ) 2、爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。(      ) (       )(       ) 四、请把下面的词语或诗句补充完整,再补充两个课外积累的四字词语。(5分) 气象(      )(      )    (      )然大物    (     )往(     )来       夏风                ,                     。 冬风                ,                     。                                                                    五、我的词汇最丰富,能用“续”字组成恰当的词语分别填在句子的括号里。(4分) 观众们(     )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,首先进行了的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员(    )抽打了十几个回合才见分晓。接着,(     )进行女子双打比赛。运动员高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声(     )了整整一分钟。 六、我是小医生,一定能治好它们的病。(把正确句子写在横线上)(4分) 1、我国是世界上最多的人口国家。                                                             2、大家千方百计想尽一切办法帮助他。                                                              七、我真棒,能把下面两句话所表达的意思用一句话写下来!(2分) 1、 空中没有灰尘。 2、地面上的万物是湿漉漉的。                                                                      。 八、请按要求完成填空。(2分) 假如你是一名小小推销员,你会想向你的顾客推销          (商品名称),你会从“商品”的       、          、        、        (请选择其中三方面填写)去介绍。 九、我是个小画家,能根据下面的叙述画简笔画。(4分) 不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样,须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 须鲸:                         齿鲸:   第二部分:阅读积累才运用(30分) 一、阅读《新型玻璃》选段,请你仔细回答以下问题。(15分) 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪(嫌 谦)疑人。你也许不会相信,报警的(     )值夜班的看守,(     )被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用,银行(xínɡ  hānɡ)可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙 (rànɡ  yànɡ),即使被打碎了,碎片仍然藕(ǒu  óu)断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 1、在(  )内填上恰当的关联词。(2分) 2、请选择正确的读音或字,打上“√”(2分) 3、在文中找出与下列词语相反的词语。(2分) 陈设(        )  昂贵(        )  柔软(        )  怀疑(        ) 4、请仿照文中划线的句子,用“可以……可以……可以……也可以……”写一句话。(2分)                                                                                                                                                 5、按课文内容填空。(5分) 选段中介绍两种玻璃,一种           A和           B,A玻璃的特点是                         ,用途是                                 B玻璃的特点是                       ,用途是                                   。 6、请你试着做一回小发明家,把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。(2分)                                                                                                                                              二、阅读下面短文,仔细回答下面问题。                                              人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。 蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗? 有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂   嗡嗡  地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说   喂  蜂儿  我问你一个问题 “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们……”                                                                                                                                                                                                                       。 1、在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。(3分) 2、写出下面词语的近义词。(3分) 称赞(        )  勤劳(        )  喜爱(       ) 3、请用“    ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。(3分) 4、结合短文,写出你对下面这句话的理解。(2分) “因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”                                                                                                                                                5、读读短文,展开想象,给文章加一个结尾段,写在文末的横线上。(3分) 6、请为短文加个题目。(1分) 第三部分:习作(40分) 1、通过学习《新型玻璃》,相信你也能展开你丰富的想象设计出一种新型玻璃,它有什么特点和作用呢?请用几句话介绍出来。(5分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     2、作文。(35分) 请选择一种你喜欢的物品介绍给大家,是你日常生活中常常用到一种物品,抓住其特点、作用等方面进行介绍。(字数400左右)

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