九年级历史(人教版)上册期末检测题
(第 1 份)
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出
的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育
的文明国度是
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
2.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的
图案上蕴藏着丰富的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那
么,你知道右图这张精美的纸币应是
A.美元 B.英镑 C.印度卢比 D.埃及镑
3.古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境
明显不同于其他三个的是
A.古巴比伦文明 B.古印度文明 C.古希腊文
明 D.中华文明
4.古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是
A B C D
5.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马
特改革相比较,共同之处在于
A. 建立中央集权的天皇制封建国家 B. 国家定期把土地分
给农民耕种
C. 实行有条件的土地分封 D. 是封建性质的改革,促进本国封建制
度的形成
6.下列关联中不正确的一项是
A.日耳曼人──西罗马帝国灭亡 B.迦太基──罗马共
和国灭亡
C.奥斯曼土耳其──拜占廷帝国灭亡 D.亚历山大──波斯帝国
灭亡
7.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主
制度的源头。”(英国历史学家约翰·索利语)这里的“她”是指
A.斯巴达 B.罗马帝国 C.罗马共和国 D.雅典
8.下图显示的是哪一宗教的传播路线
A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.犹太教
9.一天,阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出,高声大喊:“我明白
了!我明白了!”。阿基米德这样惊喜,是因为他从洗澡中发现了
A.杠杆定律 B.浮力定律 C.万有引力定律 D.惯性定律
10.“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的
含义理解最准确的是
A.它没能融入时代潮流之中 B.它实际上并没有使古典文
化复兴
C.它没能准确地提示这场运动的实质 D.它打着弘扬古罗马文化的
旗帜
11.九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你判断“哥伦布”
的台词应是
A.我经过 70 多天航行,终于到达了印度 B.我发现了美洲新
大陆
C.我已经完成了史无前例的环球航行 D.我的船队穿过
了大西洋和印度洋
12.有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明
英国资产阶级革命后确立了
A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统
制 D.民主共和制
13.在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始
两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上
帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是:
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加战役 D.约
克镇战役
14.宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,这是下列哪
一文献的内容
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放
黑人奴隶宣言》
15.下图是中国现存最古老的机车──“0”号机车,现收藏于中国铁道
博物馆。该机车是在 1882 年从英国购进,运用于唐胥铁路。那么,下列有关
“0”号机车的说法肯定错误的是
A.它用蒸汽机作发动机 B.它用内燃机作发
动机
C.它是由英国人制造的 D.它是伴随着洋务运动出现在中国的
16. 近几年索马里海盗活动猖獗。2008 年 11 月,英国海军在获得索马里
政府授权后,进入索马里海域打击海盗,并与索马里海盗交火。但在近代史
上,英国曾经“靠着一群海盗起家”,而成为
①“三角贸易”的主要经营者 ②18 世纪世界上最强大的殖民国家 ③黑
人奴隶的最大使用国 ④甘蔗、棉花、烟草的最大出口国
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③
17.当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有
关,与印地语同为印度的官方语言的是
A.英语 B. 法语 C.西班牙语 D.葡萄牙语
18.下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一
起的是
①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.
①②
19.我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景,应该重温的历史是
A.巴黎公社 B.英国宪章运动 C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.
五四运动
20.从客观上说,1861 年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄
国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革没有改变
A.封建生产关系 B.俄国社会性质 C.农奴的法律地位 D.沙
皇的专制统治
21.有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。
他们所发动的征服战争的共同点是
A.打击了欧洲封建势力 B.损害
了被侵略国家人民的利益
C. 传播了资产阶级自由民主的进步思想 D.促进了东西方文化的
交流
22.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只
‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”那么,成为“一粒火星” 的事件是
A.萨拉热窝事件 B.“9·11”事件 C.卢沟桥事
变 D.凡尔登战役
23.假如你是一战期间的一位战地记者,每天要向自己的通讯社发回战
场消息,你的经历中不可能有
A.每天都要向通讯社拍发无线电报 B.拍摄到英军新式武器
“tank”的照片
C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息 D.不幸被炮弹的弹片炸
伤
24.小强拿着一套“科学家的故事”丛书,他把封面上的书名部分遮
住,但小明根据封面图片(右图)很快说出其中一本的书名是
A.《达尔文──科学家的故事》 B.《牛顿──科学家的故事》
C.《爱因斯坦──科学家的故事》D.《居里夫人──科学家的故事》
25.截至 2006 年,全世界运转中的核反应堆 435 座,核能发电占世界总
电力约 15%。核能一般称为原子能,这是二十世纪人类发现的一种新能源。你知
道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础?
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.伽利略
二、非选择题:本大题共 4 小题,第 26 题 12 分,第 27 题 14 分,第 28
题 12 分,第 29 题 12 分,共 50 分。
26.(12 分)2008 年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示
中,三个不同时期的“和”字,体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。
“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究任务。
步骤一:走进历史,欣赏“和谐”画卷(6 分)
⑴观察下列图片,回答问题:
图一 14 世纪前后欧亚主
要商路
图二 马可·波罗
一行离开威尼斯
⑴图一中的商路又叫什么?(2 分)图二中,马可?波罗是哪国人?(1
分)他离开威尼斯后在哪个国家生活了 17 年?(1 分)
⑵以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式?(2 分)
步骤二:反反思历史,认识不“和谐”音符思历史,认识不“和谐”音
符(3 分)
根据下列图片反映的历史现象,简要归纳历史上影响“和谐”发展的主
要因素。
图三 深受
压迫的法国农
民
图四 关押在船舱里的黑奴 图五 德国向
英国提出挑战
步骤三:学史明智, 描述“和谐”美景(3 分)
通过上述探究,你可能会获得一些启示,请你谈一谈,你心目中的 “和
谐世界”应该是怎样的?
27.(14 分)阅读下列材料:
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二
百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活
方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二 在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄
金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870-1900 年间,世界工业总产值增长
了 2 倍多,交通运输业获得了空前的发展……
请回答:
⑴材料一中所说“二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革”是
指什么?(2 分)请举例说明,这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和
生活方式”的?(2 分)
⑵材料二中的“革命”是指什么?(2 分) “交通运输业获得了空前的
发展”是从哪两种交通运输工具的发明开始的?(2 分)
⑶以上两次革命分别对资本主义世界产生了什么影响?(4 分)
⑷两则材料说明什么道理?(2 分)
28.(12 分)阅读下列材料:
日本人民善于学习、善于创造,勤劳智慧、奋发向上。远在 1400 多年
前,日本就先后 20 多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、
律令,引入佛教、汉字、技术,结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。
明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲
第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,
日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列,拥有世界一流的节能
环保技术。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。
──2008 年 5 月 8 日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲
请回答:
⑴“远在 1400 多年前”,日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的
一次改革叫什么?(1 分)这次改革在经济方面的内容是什么?(2 分)
⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”?(1 分)具体通过
哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”?(3 分)
⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?(2 分)
⑷在改革开放、借鉴外来文明方面,我们国家应怎样做?(3 分)
29.(12 分)大型电视纪录片《大国的崛起》第 10 集《新国新梦》介绍
了 17-19 世纪的美国,片中重点讲述了以华盛顿、林肯、爱迪生为代表的三个
重要历史事件,请问:这三个重要历史事件分别是指什么?(3 分)这些事件
在美国崛起的过程中分别起了什么作用?(9 分)
参考答案及评分说明
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。)
题
号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答
案 B D C D D B D B B C A B C
题
号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答
案 B B B A A A D B A C A B
二、非选择题:本大题共 4 小题,第 26 题 12 分,第 27 题 14 分,第 28
题 12 分,第 29 题 12 分,共 50 分。
26. 步骤一:(6 分)⑴丝绸之路(2 分)意大利人(1 分)中国(1
分)⑵和平交往(2 分)
步骤二:(3 分)图一:专制统治(等级制度、专制制度);图二:殖民
掠夺(血腥的资本积累、人权问题);图三:帝国主义战争(战争问题)。
(每点 1 分,共 3 分,基本意思相符即可)
步骤三:(3 分)例:和谐世界应该是一个民主平等的世界,和睦互信的
世界,公正互利的世界,包容开放的世界,自然环境优美的世界,科技文化昌
盛的世界。(3 分,只要能答出其中两方面的基本意思即可,其他言之有理
者,可酌情赋分。)
27.⑴工业革命(2 分) 蒸汽机的发明改变了人们的生产方式,轮船、火
车的发明改变了人们的生活方式。(2 分)
⑵第二次工业革命(2 分)汽车和飞机问世。(2 分)
⑶工业革命使资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统
治,西方先进、东方落后的局面形成了。(2 分)第二次工业革命使资本主义
国家的生产力获得了突飞猛进的发展。资本主义国家开始从自由资本主义向垄
断资本主义即帝国主义阶段过渡。(2 分)
⑷科学技术是第一生产力。(重视科学技术)(2 分)
28.⑴大化改新 (1 分)
把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农
民耕种,向他们收取赋税。(2 分)
⑵西方(欧洲)国家(1 分)
在经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。在社
会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。(3 分)
⑶大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会;明治维新使日本从闭关
锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家。(2 分)
⑷要坚持对外开放,走出国门,选择西方文明为我所用;对西方文明不
能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕,适合我国经济发展等。(观点明确、言
之有理即可,3 分)
29.美国独立战争、美国南北战争(美国内战)、第二次工业革命(3
分)
1775~1783 年的美国独立战争,使美国实现了国家的独立,确立了比较
民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;(3 分)1861 年—
1865 年的美国南北战争以北方的胜利告终,美国的统一得到维护。美国废除了
黑人奴隶制,扫清了主义发展的又一障碍,为以后经济的发展创造了条件。(3
分)第二次工业革命,美国在电力技术的发展和应用及交通运输工具革新方面
都走在了世界前列。(3 分)