西师大版六年级语文上册第五单元测试（A卷）

  西师大版六年级上册第五单元测试（A卷） 第一部分   基础知识积累与运用（52分） 一、按要求填空。（4分） “克、微、熄、破、既、望”几个字，按音序排列，排在首字的是       ，排在末字是       ；按部首排列，排在首字的是      ，末字的是       。 二、看拼音写词语：（4分） cōnɡ      zhì        chuānɡ            wà 烟（      ）   真（    ）     冻（     ）    （     ）子 三、改正下列词语中的错别字。（4分） 意气分发（  ）；恍然大悟（   ）；记其数（   ）；应结不暇（   ） 四、写出下列词语的近义词。（4分） 清晰（    ）   沉寂（     ）  繁花似锦（        ） 颤动（    ）   蕴藏（     ）  无拘无束（        ） 五、按要求写词语。（各写4个以上）（6分） 1. 表示方位的成语：                                     2. 互为反义的成语：                                     3. 互为近义的成语：                                     六、按积累运用填空：（10分） 1.            ，           。劝君更进一杯酒，           。 2、表示“学习必须刻苦”的一句谚语：                       3、描写心情紧张的一个歇后语：                             4、你最喜欢的一幅对联：                                    5、妈妈教会了我__________，_________，________，___________。其中对我影响最大的是______________________________________。 七、按要求写句子。(8分) 1、 在南极考察队员面前,什么困难都能克服。 改成反问句:                                         2、 刘英说:“我爱月夜,但我也爱蓝天。” 改成第三人称转述:                                   3、你俩都知道错了。你们俩赶快相互道歉吧。 用关联词写成一句话:                                   4、野花开着。 扩句:                                         5、 观众的目光一齐投向那位穿红背心的运动员。 缩句:                                           6、 写一组优美的排比句：（课外的）                                                                                                                    八、课文理解：（10分） 1、本学期我们学习了哪些品质高尚的人（至少写4位）？他们有哪些高尚品质？给你印象最深的是哪一位？为什么？                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        2、品读下面的句子，说说你的理解和感受。 （1）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （2）劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 （3）不管发生什么事，都必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。 3、《芙蓉楼送辛渐》的作者是_________，诗歌表达了________________________________的思想感情，从可以体会出___________________________________。 第二部分   阅读与运用（20分） （一）   烧饼与书法 米芾是北宋著名的书法家，他小时候家中贫困，靠母亲卖烧饼供他上学。 一天晚上，米芾告诉母亲，说他的字已经写得很好，不用再学了。母亲微笑着说：“真的吗？那你把灯熄灭，再写张看看。”米芾吹灭油灯，在黑暗中写起字来，母亲则在一旁做着烧饼。 一会儿，米芾写好了字。母亲点亮油灯，米芾看到自己的字写得大大小小，歪七扭八。而母亲做的烧饼还像平时一样，个头均匀，整齐地摆放着。母亲语重心长地对他说：“这并没有什么窍门，只是熟练而已。你要是能像我这样，在黑暗中把字写好，那我也不能说你什么了！”米芾羞愧极了。 从此，米芾再也没有骄傲过，他加倍努力练字，终于成为著名的书法家。 母亲通过一件简单的事情，使米芾受到深刻的教育。 1、写出短文的主要内容：                                                                                               2、这则短文告诉我们                                                                                               3、读了这则短文，请联系自己作文，谈谈体会。                                                                                                                                      4、写一句说明“有志气或能刻苦的人，什么事都能成功”的名言、警句或谚语。                                          。 （二）打碎花瓶之后 打碎锅碗瓢盆、牙杯花瓶之类的东西，可能很多同学都遇到 过，很平常的事嘛，有什么故事呢？别急，先看看下面的例子。 有个小男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。他母亲走过来，没多问什么，就把孩子臭骂了一顿。后来，这个孩子做事情总是畏首畏尾，长大了也没什么出息。 又有一个男孩，有天不心把家里的花瓶打碎了。这是个大富人家，母亲看见儿子打破了花瓶，不仅没有责怪，反而笑着说：“只要我儿子高兴，打破一个花瓶算什么，爱打就打吧！”后来这个孩子就养成爱摔东西的“癖好”，最终把父亲留给他的万贯家产都挥霍光了。这个男孩就是民间传说中大富翁沈万山的儿子。 再有一个男孩，不小心打碎家里的花瓶。他正着急着，妈妈走过来对他说：“既然你不是故意的，妈妈也不多责怪你。但是花瓶不能白白打碎，你能不能从中看到一点启发呢？”小男孩子只好捡起碎片，认真研究起来。后来，再有打破东西，他总要认真地思考、研究一番，终于有一天，这个男孩发现了碎片也有一定规律：他发现大碎片与次大碎片的重量比例是16：1，次大碎片与中等碎片的重量比例也是16：1，中等碎片与较小碎片的比例也是这样。他将这个发现应用到天文学和考古研究中，于是将很多残破文物、陨石恢复原貌。这个男孩就是大科学家雅各布·博尔。 对待同一件事情，不同的处理方法，结果往往差别很大。在上面这些故事中，我们还可以看到，家长对孩子的教育方法，对孩子的影响是多么大哟！ 1、查字典。“责”音序查字法应查       ，部首查字法查   部          画，“责怪”的“责”意思是                        2、填空： ⑴课文以“打碎花瓶之后”，三个母亲的教育为主线，第一位母亲是                           ，第二母亲是                                          第三位母亲是                             ，结果                                                   。 ⑵文章告诉我们                                                                                                      3、回答。你认为三个母亲的教育方法，哪一位最确当？为什么？                                                                                                                                                                                         第三部分   习作训练（30分） 读了第二篇短文，请联系自己的生活实际，说说你平时在家里做了错事以后，你的家长是如何对待你的，你对家长的这种做法有什么看法，试写出一篇400字以上的记叙文，发表自己看法，题目自拟。