人教版语文第12册第六单元练习题
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人教版语文第12册第六单元练习题

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时间:2020-12-23

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资料简介
[一]积累部分(35分)一、看拼音写词语。(6分)    máo  dùn     jīng  zhàn    yī  yán  jiǔ  dǐng(    ) (    ) (        )yù  yán     quán  wēi   wéi  miào  wéi  xiào  (    ) (    ) (        )二、先把下列词语补充完整,再解释所填的字。(4分)一丝不( )        钟鸣( )食        戛然而( )        鳞次栉( )        三、划去每组中不属于同一类的词,再在括号里补上一个同类的词。(4分)1、黎明  傍晚  中午  时间  (   )2、鳊鱼  木鱼  鲫鱼  黄鱼  (   )3、足球  篮球  排球  铁球  (   )4、蔬菜  青菜  白菜  黄瓜  (   )四、翻译下列文言句子。(6分)1、以子之矛,陷子之盾,何如?2、宁信度,无自信也。3、守而勿失也。五、修改病句。(4分)1、《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。2、我们要运用和理解学过的成语。3、公园里,到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。六、回忆课文填空。(11分)1、博学之,      ,慎思之,      ,      。2、骐骥一跃,      ;驽马十驾,     。锲而舍之,     ;锲而不舍,      。3、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种    ,后来又发展成为一种    ,象征着             。4、《矛与盾》的寓意是                      。[二]阅读部分(35分)(一)马价十倍有个卖马的人,牵着马在市场上一连站了三天,竟没有一个人看得上他的马。他气坏了,就去求见最会识马的伯乐,说:“我的这匹骏马想卖掉,可是在市上站了三天,没有人来问个价。请你帮个忙,只要去我的马儿旁转一转,离开时再回头看一看,就行。”伯乐一听,很同情他。就真的踱在市场上,经过他那匹马旁边,瞟了几眼,走了几步,又回头看了下。买马的人听说了,立即蜂拥而来,抢着要买这匹马,马价霎时间提高了十倍。1、 联系上下文解释词语。(4分)蜂拥:            霎时间:          2、 买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马?(4分)  3、这个故事给了我们什么启示?(4分)(二)扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。1、“豁”字不知道读音,查字典应用   查字法,先查  ,再查  。(3分)2、给带点字选择正确的解释。(4分)秋高气爽:①明朗 ②率直 ③愉快  (  )修竹繁茂:①茂盛 ②丰富 ③精美  (  )3、作者是按怎样顺序游览扬州个园的?请填空。(3分)步入大门—→      —→      —→      4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?(3分)5、照样子写句子。(10分)⑴仿写一个比喻句。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。⑵仿写一句话,用上成语“草长莺飞”。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。 [三]习作部分(30分)写一处景物。提示:1、学习本文的写法,按游览顺序写一处景物。2、重点突出,写出由景物产生的联想。不少于400字。 附加题:(10分)从下列成语中各选一个字,组成一首孟浩然的诗。满面春风  猫鼠同眠  漠不关心  先知先觉  家喻户晓大处落墨  泰然处之  闻鸡起舞  啼笑皆非  鸟语花香夜以继日  古往今来  闻风而动  雨过天晴  有声有色昙花一现  叶落归根  不知所措  多此一举  少见多怪              ,             。              ,             。

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