九年级语文期末考题

2009——2010学年第一学期期末考题九年级语文     一.选择题（每小题2分，共14分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（  ） A. 伫立（chù）      急遽（jù）       强聒不舍（guō）       拈轻怕重（niān） B. 冗杂（rǒng）     驽钝（nú）      恪尽职守（kè）         擎天撼地（qíng） C. 剽悍（piāo）    稔熟（rěn）       鲜为人知（xiān）      一抔黄土（póu） D. 挑衅（xùn）      荫庇（yìn）      挑拨离间（jiàn）      脍炙人口（kuài）  2. 在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（  ）     ______说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限，近10多年随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重了。这不是某个国家能独自解决的。______，     国际间的共同协调和联合行动,____实现人类与自然的重新和谐。     A.尽管  那么  只有  才能     B. 尽管  所以  只要  就     C.如果  那么  只有  才能     D. 如果  所以  只要  就 3、下列句子画横线的的成语使用不正确的一项是（  ） A.离奥运会开赛不到一个月了，国奥队的22人大名单还“犹抱琵琶半遮面”，这自然也成为各方关注的焦点。 B.供热价格调整后,企业比较满意,群众基本接受,政府如释重负。 C.当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。 　  D.有专家指出，地方政府出台“救市”政策是“醉翁之意不在酒”，救市的背后，是地方政府对土地财政的渴求。 4．下列句子中没有语病的一项是（  ） A．大量的证据表明，3月14日发生在拉萨的“打砸抢烧”暴力事件是由藏独分子一手策划和制造的。 B．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。 C．李老师到现在还没来上课，大家猜测他可能生病了。 D．许多党和国家的领导人参加了这次在北京召开的重要会议。 5、下面各项叙述有误的一项是（　　） A、《红楼梦》作者曹雪芹，我国清代伟大的现实主义作家。《红楼梦》一书又名《石头记》，以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。 B、《李逵见宋江》记叙了李逵见宋江的过程，刻画了一个该爱则爱，该恨则恨，该怒则怒，该骂则骂，质朴纯真的莽汉形象，同时也表现了宋江的仗义疏财的性格。 C、《山地回忆》中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象，高度赞美了在浓厚时代气氛下人民大众与革命者之间的血肉情谊。 D、海明威是英国著名作家，代表作有《永别了，武器》、《老人与海》等。 6、下列文学常识搭配有误的一项是（　　）（2分） A、《项链》——莫泊——桑法国 B、《艺术品》——契诃夫——俄国 C、《麦琪的礼物》——欧·亨利——美国 D、《李逵见宋江》——施耐庵、罗贯中——明末清初 7、填入下列横线中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（　　）（2分） 龙潭公园自有它迷人处。东湖的湖心岛，面积不大，像金龟伏在波中。岛上          。每当晨乐熹微之时，          。刹时，岛上充满了活力：有人忙着选水窝，有人忙着整理钓竿，有的则往水里抛洒鱼食。一阵“动乱”之后，           ，一切又变得无声无息。 ①杂花丛丛，杨柳婀娜，芳草鲜美 ②杨柳婀娜，芳草鲜美，杂花丛丛 ③从四面八方向这里流动着笑吟吟的钓客 ④笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动 ⑤岛上偶尔传来一两声鸟鸣 ⑥岛上除偶尔传来一两声鸟鸣外 A．①③⑤　　B．②④⑥　　C．①④⑥　　D．②③⑤   二.填空默写（每空 1 分，共13分） 8.             ，唯见江心秋月白。 9.满座宾客，无不伸颈侧目，          ，           。 10.戎马关山北，              。 11.八月湖水平，              。 12.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？                ，                   。 13.                      ，乾坤日夜浮。 14.《琵琶行》中交待故事发生的时间、地点的环境的句子是                    ，                       。 15.《琵琶行》中用“                      ，                       ”两句细腻地表现了琵琶女不愿出场又不得不出场的矛盾心理。 16.别有幽愁暗恨生，                           。   三.拓展延伸（共13分） 17. 某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位司机。 (1)这家公司为什么录取第三位司机?（2分）                                                                                                                                                          (2)从此事中，你悟出了什么道理?（3分）                                                                                                                                                                                                                                      18.  根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。（每空1分，共4分） 马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为                ；喻光阴迅速，谓              ；  说年老雄心在，称为              ；祝事业有成，则言                  。 19. 下面两则材料，反映出了一个什么共同问题?请将这一问题写在下面，并针对这一问题提出一条相应的建议。（4分） ①据某报调查，15-45岁这个年龄阶段，有近60%的人不知道2006年5月14日是什么节日。当知道这天是“母亲节”时，在访问中，很多人认为这一天与往日相比，也不是特别在乎，也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为，这天是外国节日，我们没有必要去记住它，过好自己的这一天就可以了。 ②据调查统计，约有57%的中小学生，对自己的生日记得很清楚，并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。但是对自己母亲的生日却不知道。主动关注母亲生日的也不多，在母亲生日到来之际，往往需要他人的提醒。 两则调查材料反映出的共同问题是：                                                                                                                         建议：                                                                                                                                              四.文言文阅读（共 24 分） 岳阳楼记 庆历四年中，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。   予观乎巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？     若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。     至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。把酒临风，其喜洋洋者矣。     嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？     时六年九月十五日 20. 下面朗读节奏划分错误的是（   ）( 3 分 )  A、刻/唐贤今人诗赋于其上  B、居庙堂之高/则忧其民 C、浮光／跃金，静影／沉璧。 D、然则何时∕而乐耶？   21. 语句翻译（每小题2分，共6分）（1）. 越明年，政通人和，百废具兴。                                                                           （2）. 览物之情，得无异乎？                                                                            （3）. 微斯人，吾谁与归？                                                                            22. 文中“进”“退”分别照应什么？           ，             。突出表达作者伟大的政治抱负的句子是                 ，               。（4分） 23. “此则岳阳楼之大观也”中“大观”与上文“      ”一词照应；“多会于此”中的“此”指代的是                   。（2分） 24.作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文回答）          。（2分） 25.本文最后一句“览物之情，得无异乎？”意思是                               ；在文中作用是                            。（4分） 26.根据你的感受，用流畅的语言写出句中加线字所表现的特有画面和情感。（3分） 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。                                                                                                            。   五.现代文阅读（共 36 分） （一）梯子（19分） 年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说，必须去拿一架梯子，取下墙头上的风筝。 爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧!”爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。” 猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。 解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸说：“慢着!” 儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦?” 爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。” 于是儿子笑得更开心了，他一手抓住梯子，一个手拿着风筝，等爸爸讲故事。爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。 爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：“你跳下来，你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游戏时跳进水里一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前二秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他?爸爸说：“我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好?” 儿子一听，脸都变白了。 爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。” 但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服，他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动不也敢动。爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一下屁滚尿流!” 站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。 爸爸喊了：“一、二、三!” 咬紧了牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，噗的一声，摔得支离破碎……” 然而，好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方，他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固，结结实实地接住了，抱住了。 儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我?” 爸爸笑出声来。爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢!” 所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。 27．本文构思新颖，由两个故事组成，故事套故事：两个故事中的           和            大致相同，只是情节稍有变化，致使两个故事的          迥然不同。（3分） 28．第一个故事中的爸爸要告诫儿子的道理是                                   ，第二个故事中的爸爸要告诫儿子的道理是                                              。（4分） 29．“他的笑声像早晨的牵牛花吹出来的”此句写得好，你能分析一下好在哪里吗?（3分）                                                                                                                                               30．本文对儿子的神态变化的描写也有特点，划线的句子中选一句加以分析。（3分）                                                                                                                                               31．文章的结尾，儿子为什么“搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊”?（3分）                                                                                                                                             32．对于别人的话到底要不要相信呢?请联系实际谈谈你的观点，不少于50个字。（3分）                                                                                                                                                                                                                     （二）背书是写作的基本功（17分） ①语文的学习方法固然很多，但我以为最基本的也是最简单的办法之一就是背书。    ②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子了滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依据成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那其他方面的修养，又当别论。     ③当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时间长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去。它闲卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。    ④俗话说：“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”，就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记、要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多“燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪“等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握再手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好象笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。 ⑤强调背和记，决不是限制创选，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村，”就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于瘐信的“落霞与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文学家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能在不断帝学习、创造、再学习；再创造。你看，人们现在不是都记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾等人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背最新最美的诗文。好去提高语文的水平，到时也会压倒秦观、王勃。  33.找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（2分） ①燕剪春风：      ②鹰击长空：      ③雁横烟渚：      ④莺穿柳浪：            34.第②段指出语文学习可分三步，请用简洁语句加以概括。每步不超过8个字。（3分）                                                                                                                                                                                                                                             35.第③段中“贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着”句中的“干柴”“火种”和“会着”，在文中分别具体比喻的是什么？（3分）                                                                                                                                                                                                                                                  36.本文提出背书对写作有三种好处，请用简洁语言概括出来，每条不超10字。（3分）                                                                                                                                                                                                                                                  37.本文分别运用了对比和比喻认证方法，请从文中各找出一个例子来。（2分）                                                                                                                                                                                      38.联系实际，谈谈你对“背书与理解”或“背书与创新”的看法，50字左右。（4分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                               六.片段练习（20分） .就我国四大名著中感兴趣的一个人物作一些评点，以“我看        （如：曹操、王熙凤、猪八戒、林冲等）”为题进行写作，要求中心突出、观点鲜明、条理清晰、语句流畅，字数在200字左右。