一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(
)的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
状物类:
《我最爱吃的水果》 《一种你最喜欢的小动物》 《写一种植物》
《我发明的XXX》 《可爱的×××》 《动物趣事》 《恐龙》
《XXX的自白书》《XXX什么时候最美》 《写一种水果》
写人类:
《我的自画像》 《我就是我》 《一个你熟悉的人》
《我们班的XXX》 《我的XXX》 《我爱我家》 《记忆中的他(她)》
《写一个值得学习的人》 《我尊敬的一位长辈》
《记一个助人为乐的人》 《大家都夸他(她)》
记事类:
《这事儿真有趣》 《我成功了》 《帮助》 《记一件有意义的事》
《记一次小制作活动》 《记一次小实验》 《写老师讲的故事》
《记一次参观活动》 《记一次劳动》 《一个金色的梦》
《我最想说的一件事》 《神舟六号,我想对你说……》
写景类:
《这儿景色真美丽》 《XX的早晨》 《到大自然找……》
《写一个你最喜欢的季节》 《游览XXX》 《请到我的家乡来》
《×××一日游》 《×××新貌》 《描绘美丽,定格精彩》
《我心中的花园》 《迷人的星空》 《校园一景》
《雨后》 《观虹》 《XX的夜景》