语文上册单元测验题（三）

九年级语文上册单元测验题（三）答卷时间：120分钟   分值：100班级：                   姓名：                   评分：                   一、知识积累与运用（20分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（    ）（2分）A．阴晦（huì）   恣意（sì）                   B．脚踝（kē）   祭祀（sì）C．栈道（zhàn）  絮叨（sù）                   D．作揖（yī）   拮据（jū）2、下列词语书写全部正确的一项是（     ）（2分）A．肃索  竭斯底里  天昏地暗                   B．缄默  一落千丈  迟疑不解C．仓惶  绿草如茵  凶神恶煞                   D．震奋  无忧无虑  贫困潦倒3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（     ）（2分）A．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花、鸟、鱼、虫，人物形象栩栩如生，美不胜收。B．他俩同为中学教师，但思想行为却南辕北辙。C．虽然这篇文章内容很精彩，但语言朴实无华，平易近人。D．一个普通市民，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇，在一年内就抓了几十个小偷。4、下列句子没有语病的一项是（     ）（2分）A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。B．通过植树使警醒的人们认识了过去，看到了未来，最终变为一种全民性的自觉行动。C．狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于学问。D．租界里的洋楼，是近代史上一个独特的社会产物，很值得我们认真研究。5、青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》中的话，我们“长大了”，我们“坚强了”。青春让我们热情，充满朝气，充满希望。请你试为青春写一首《青春的颂歌》，要求情感真挚，思想积极、健康。不超过40字。（6分）青春的颂歌                                                                                                                                                                                      6、课外古诗词默写。（6分）（1）莫道不消魂，               ，               。（李清照《醉花阴》）（2）何处望神州？                    。                  ？悠悠。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（3）列国周齐秦汉楚，                   ，                   。（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）二、文学作品阅读（40分）（一）阅读《谁与我同行》一文，回答后面的问题。（13分）①上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地，白天不觉怎样，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。②过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。③这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往上梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。④父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。⑤一天晚补习归来，刚上山岭，便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。⑥我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。⑦想到了父亲的话，你是男子汉，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。⑧下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。⑨回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世上根本就没有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。”⑩以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面，虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，并照亮我夜行的路。渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。(11)，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。(12)从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。7、小说描写了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括。（3分）答：                                                                                    8、小说的主人公是父亲，他是一个怎样的人？（3分）答：                                                                                     9、第②段的环境描写有什么作用？（2分）答：                                                                                     10、找出与第②段画线部分相照应的句子写在下面。（2分）答：                                                                                    11、假如你是文中的“我”，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么？（3分）答：                                                                                      （二）阅读《晨》一文，回答后面的问题。（11分）①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了，有些柔韧的枝蔓伸展开来，带着绿叶，向人轻拂，似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中，一只小蝉用稚哑的嗓门，轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示：将要来临的又是十分炎热的一天。但，不论回头将怎样火热，甚或会从燠热之中来一阵风掣电闪，现在这早晨却如此清新、宁静。②如若仔细地分析一下，这清晨之可爱究竟在何处呢？是这清凉，是这朝露，是这潮湿泥土的芬芳，是这云霞烂漫的宁静。是的，我想是这一切。但更重要的是，它是一个新的起点。在一个人的生活之中，不知要经历多少曲折复杂的道路——他焦灼，困难，轻松，欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨，当它到来的时候，都使你感到建第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧，而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中，常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼，评判一人一事，来说明那是生气勃勃的，还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气——使人想到：精力充沛，双眸明亮，两颊鲜红，向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变，而那早晨总还是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步。③今天早晨就是这样可爱，我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云，给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中，我常常感觉到：愈是在困苦的时候，愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了它，而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临，便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中，我思索着，这个清晨像什么？很像早霞中升起来的一片白帆，也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白，它是那样漂亮，但它标志着永远向前，而且标志着坚定不移的方向。④在我沉思默想时，不知不觉的，那一片片的云由红色而变得发白发亮，像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样，它们朝着蓝天远处冉冉飞去，就如同白帆朝远天航去一样。⑤突然，一切一切，偌大的天空和地面都变得出奇的宁静，蝉声没了，人声没了，那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。12、文章第①段依次描写了哪些景物，体现了早晨的“清新、宁静”？（3分）答：                                                                                     13、第②段和第③段，把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义？(2分)答：                                                                                    14、第③段和第④段，先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻，描述了朝云怎样的变化？（3分）答：                                                                                     15、文末为什么说“一个真正的早晨开始了”？请结合上文，谈谈你的理解。（3分）答：                                                                                      （三）阅读《生命的声音》一文，回答后面的问题。（16分）那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。嗡——分明是蚊子的声音。他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。这一刻，他的心宁静极了。他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。16、本文标题“生命的声音”有哪几层含义？（2分）答：                                                                                   17、从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限2～4字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。（4分）心理变化：孤独绝望 → 悚然一惊 →（            ）→（            ）→ 百感交集答：变化原因：                                                                     18、结合文章内容推断“相濡以沫”的意思，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？（4分）答：                                                                                   19、自选角度，简析文中画线句的表达效果。（2分）答：                                                                                   20、本文传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，平平安安之时，我们又该持怎样的人生态度？（4分）答：                                                                                   三、作文（40分）21、阅读下面材料，按要求作文。读好书能陶冶性情、增长智慧；读坏书会使人误入歧途、走向绝路；不读书将使人愚昧无知、无所作为。提起读书，也许你想记叙亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的有关读书的真人真事，也许你想讲述有关读书的生动故事，也许你想论述有关读书的真知灼见，也许你想介绍有关读书的有效方法，也许你想发表读书后的评论感受，也许想展开有关读书的神思遐想……要求：根据上述材料，任选角度，自拟题目，自定文体，写一篇600字以上的文章。 参考答案（三）1D      2C      3A      4D5、略6、略7、 例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。8、用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。9、烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。10、我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。11、例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。 12、淡淡的朝阳、沾满露珠的藤树的绿叶、轻轻嘶叫的小蝉13、①鼓舞人意，促人起步；②启发人们在人生的道路上朝着坚定不移的方向前进。14、描述了随着阳光的逐渐加强，朝云由嫩红而渐渐变得发白发亮的过程。(有“朝云由嫩红变得发白发亮的过程”的意思可得2。意思对即可得分)15、①一天生活开始了；②人生的奋斗开始了；③由对清晨景物的描写联想到新的生活的开始，表达了作者渴望投入新生活的激情。（答出其两点即可得满分）16、两层含义，一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。  17、宁静极了（或：宁静）   充满希望（或：期待、希望、盼望）    原因：因听到了蚊子的声音（或：因蚊子的出现）  18、“相濡以沫”的意思：比喻同处困境，相互救助。（或：指在患难中相互关心，相互支撑，相互扶持。）  具体表现：文中蚊子吸矿工血以活命（物质上的），矿工听着蚊子的声音重拾生命信念（精神上的），以此来相互救助。19、答案示例：①用了比喻的修辞手法，突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。②“惊天动地”一词写出了矿工在绝望中听到声音后“悚然一惊”的心理状态。③从对比的角度来看，“声音很小”与“如巨雷”看似矛盾，实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。  20、本文的人生态度：在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。学生的人生态度：可从“学会珍惜”、“居安思危”等方面来谈。