九年级语文上册期中考试试题
班级_________ 姓名_________ 学号________ 成绩_________
第一部分 基础知识(共24分)
1.根据拼音写汉字。(每题1分,共4分)
启dí( ) 滑jī( ) 分道扬biāo( ) jiǎo揉造作( )
2.改正错别字。(每题1分,共4分)
①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪在途的寒冬。
②至于勤奋,一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺骨等故事流传了千百年,家喻户晓。
错别字
订 正
3.根据原文填空并写出作者。(每空1分,共10分)
(1)________________,春风不度玉门关。 (_________《凉州词》)
(2)参差荇菜,左右采之。______________,____________。 (《诗经 关雎》)
(3)________________,正是河豚欲上时。(苏轼《_________________》)
(4)晓战随金鼓,__________________。 (李白 《塞下曲》)
(5)故曰,____________,___________,__________。(《孟子·得道多助 失道寡助》)
4.苏州作为“历史遗产保护与利用类”的成功案例,成为上海世博会“城市最佳实践区”的55个案例之一,更是中国大陆唯一入选的地级市,苏州也正以“世博在上海、旅游到苏州”的理念宣传自己。请你根据上面的情况,为苏州设计一个图文并茂的宣传牌。要求写出你设计的内容并作简要说明。(3分)
内容:______________________________________________________________________
说明:______________________________________________________________________
5.简略说说格列佛在小人国看到了哪几样宫廷游戏?谈谈作者虚构这些游戏的用意?(3分)
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第二部分 阅读理解(共36分)
阅读《陈涉世家》选段,完成6—9题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
6.下列哪两组句中加点词的意义相同?( )( )(4分)
B..。.....。。
A..。.....。。 广故数言欲亡 会天大雨,道不通,度已失期
复行数十步(《桃花源记》) 会宾客大宴(《口技》)
D..。.....。。
C..。.....。。
固以怪之矣 上使外将兵
以中有足乐者(《送东阳马生序》) 出郭相扶将 (《木兰诗》)
E..。.....。。
又间令吴广之次所旁丛祠中
至之市,而忘操之(《郑人买履》)
7.翻译句子:(3分)旦曰,卒中往往语,皆指目陈胜
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8.请结合孟子《得道多助 失道寡助》一文中的观点,分析陈胜吴广组织起义成功的原因。(2分)
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9.面对风云变幻的社会,每个人都会选择自己的人生方式。比如:《陈涉世家》中的陈胜吴广,《桃花源记》作者陶渊明,以及《故乡》中的“我”。请你对上面提到的三种人生方式作简要的评述。(3分)
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阅读《成功》选段,完成10—12题。
把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们无能也为力。只有勤奋一项是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。
王静安在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必须经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在,灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第二境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说,这是他的疏漏,因为写的角度不同。但是,我认为,补上天资与机遇,似更为全面。我希望,大家都能拿出 “衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业,这是成功的必由之路。
10.选文第二段写到《人间词话》的三境是要证明什么观点?该段运用了什么论证方法?(2分)___________________________________________________________________________
11.“只有勤奋一项完全是我们自己决定的”此句中的“只有”一词能否删去?请说明理由。(2分)_________________________________________________________________________
12.当诺曼底号船长将所有乘客救出而自己却随轮船一同下沉时,这就是他的成功;当残疾运动员用胶布绑住乒乓球拍而站在球台前时,这就是他的成功;当聋哑孩子喊出第一声“妈妈”时,这就是他的成功,___________________;___________________。成功离我们似乎那么遥远,但又好像让我们触手可及。你是如何看待成功的呢?请结合自身的学习生活,仿照例句再写出两个句子。(2分)
阅读《营养与健康》,完成13—15题。
国际卫生组织给健康下了这样一个定义:第一,身体没有疾病,四肢齐全;第二,生理没有疾病;第三,精神没有疾病;第四,社会适应力良好,能正常面对各种社会压力,比如失业呀、下岗呀、天灾人祸等等;第五,道德健康。
根据权威机构调查,健康的人群占10%,生病的人群占15%,而大部分人群处于亚健康状态,这样的人群占到了75%。亚健康状态的人群主要表现为:头发枯黄、发叉,眼睛干涩,吃东西无味,经常感到疲倦,站着想坐着,坐着想躺着,躺着又睡不着,常常感到腰酸背疼,总觉得不舒服,感觉有病,但到医院检查又检查不出来什么毛病,就随便开点药吃。其实亚健康状态通过饮食和生活习惯调整、注意休息就可缓解。
要获得健康,首先要有积极乐观的心态,俗话说,笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。事情的发生并不重要,重要的是我们的想法和看法。塞翁失马,焉知祸福。压力是万病之源,而积极乐观的心态会让你消除压力,远离疾病。因此,我们要始终做“六好”人,“想好的,看好的,听好的,说好的,做好的,得好的”。
其次,要有充足的睡眠,应达到六至八小时的睡眠。而睡眠的最佳时间是晚上的十点至凌晨的两点,这是肝脏修复的时间。难怪有些人虽然睡了十几个小时还是那么疲倦,是因为他们总是凌晨两三点后才睡觉,错过了睡眠的最好时间,让肝脏得不到休息和修复。
第三,要有适量的运动。我们所建议的运动是有氧运动,慢跑和散步都是比较好的有氧运动。按照三个三安排运动比较好,一周至少锻炼三次;一次运动在三十分钟左右,感到身体微微有汗即可;每次运动心跳在一百三十次左右。
第四,要有均衡的营养。谈到这里,很多人有一个误区,以为大鱼大肉,现在什么都不缺,什么都能买到,想吃什么就买什么,谁还会缺营养呢?其实,吃得饱不等于吃得好,吃得好不等于吃得营养,吃得营养不等于吃得营养均衡。这也是为什么在目前不缺吃不缺穿的情况下,会有越来越多的胖子和豆芽出现,年龄也呈年轻化。
一个人的早餐占全天的营养百分之七十,而中餐占百分之零,晚餐占百分之三十。故有早餐吃得应该像皇帝。由于中餐吃得太饱,脑供血不足而造成昏昏欲睡状态故而想睡觉,因此中午应该吃清淡一点,吃到七分饱即可,吃得像平民。晚餐吃得像太子,保持一口肉四口菜的规格。
在影响我们健康的因素中,遗传因素占15%,这里指基因的遗传和饮食习惯的遗传,比如父母得糖尿病,子女得糖尿病的几率比较大,是因为父母吃什么,子女也跟着喜欢吃什么造成的;社会因素占10%,包括失业、下岗、意外、各种社会压力等等造成的影响;环境因素占7%:我们常常所依赖的医疗因素只占8%;其实,最重要的是自我保健,它占到了影响健康因素的60%。所以我们的健康应该完全掌握在自己的手中。
13.画线的句子使用了哪些说明方法?结合文章具体说说它们有什么作用?(2分)
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14.下面的材料是“亚健康状态”的医学概念,对比本文第二小节,请你分析它们在语言表达上有什么不同?(3分)
亚健康即指非病非健康状态,这是一类次等健康状态(亚即次等之意),是界乎健康与疾病之间的状态,故又有“次健康”、“第三状态”、‘中间状态”、“游离(移)状态”、“灰色状态”等的称谓。是处于疾病与健康之间的一种生理机能低下的状态,亚健康状态也是很多疾病的前期征兆,如肝炎、心脑血管疾病、代谢性疾病等等。亚健康人群普遍存在六高一低,即高负荷(心理和体力)、高血压、高血脂、高血糖、高体重、免疫功能低。
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15.下列说法不正确的一项是: ( )(2分)
A.大部分人群处于亚健康状态,而亚健康状态通过饮食和生活习惯调整、注意休息就可缓解。
B.本文按健康的定义,获得健康的方式和影响健康的要素三部分组成,说理清晰,有条不紊。
C.自我保健占到了影响健康因素的60%,作者把它放在最后,是为了突出自我保健的重要性:“要有均衡的营养”安排在获得健康方式的最后一点的目的,也是为了突出它的重要性。
D.目前不缺吃不缺穿的情况下,会有越来越多的胖子和豆芽出现,主要原因是营养不均衡。
阅读《赊米》,完成16—20题。
这天,镇上逢集,牛村长又向“二虎米行”走来,裤腰上别着一个塑料口袋,在屁股后头一甩一甩的。
“二虎,给我装一袋米——记账!”二虎到剥米车间,盛了一袋米出来:“牛大叔,看我给你装的新米,刚剥出来的,还热着哩!”牛村长“嗯”一声,扛起米袋,头也不回,走了。二虎干瞪眼,瞅着牛村长的背影骂娘:“妈的!屁大个官儿,牛气啥呀!”
不到一个月,牛村长又来了,腰间仍是一塑料袋,吼一嗓子:“二虎,装一袋米!”二虎攥着塑料袋,进剥米车间,仍是装一袋好米,提到牛村长跟前。“牛大叔,新米,热着呢!我那宅基地手续,啥时候批得下来?”“慌啥?你又没在家待过几天。”牛村长扛起米袋,晃晃悠悠地走了。下次来,老子往你米里掺沙!二虎望着牛村长远去的背影,气得咬牙切齿。
没过多久,牛村长又来了,还是那个塑料袋,还是吼那些个话。二虎心里不乐意,可照旧到车间装一袋米出来,照样笑嘻嘻的。“狗日的,下次来,老子再给你就不是人!”二虎向着牛村长的背影重重啐了口唾沫。
牛村长又来了,腰间仍是那个袋子。“牛大叔,又赊米呀!我们把以前的账结一下吧?!”二虎挤出一脸笑,皮笑肉不笑。“我会赖你这点米钱?以后一块儿结!”“姓牛的,你欺人太甚了!村里几百口子人,你……三番五次,只诈我……”二虎的脸黑了。
“等你爹死了,这账也就结了!”牛村长解下袋子,冲到剥米车间去了。“你……难道逼我不成……逼我爹去火化……我……要告你!”二虎气得直哆嗦。牛村长扛着米袋子出来,板着脸,理直气壮地走了。
二虎说到做到,一纸状子告到了法院。法院受理了这个案子。开庭那天,牛村长被传唤到庭,坐在被告席上。作为被告,牛村长对二虎的指控,全部认账。二虎得理不饶人:“还村长哩!次次拿米,都不付钱。还说我爹死的时候,要重重敲我一回。今儿个,我得讨个说法!”
话音刚落,门外跌跌撞撞进来一老头,衣衫破旧,瘦得皮包骨头。这老头扶着椅子喘了半晌气儿,颤声说道:“我……我来圆这个说法!你……黑了良心的,开着米行,连米都不给我吃……要不是村长,我早饿死了!”
二虎张大了嘴怔在那里,好久回不过神来。
16.小说《赊米》题目能不能改成《不孝的二虎》,说说你的理由。(2分)
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17.“等你爹死了,这帐也就结了!”这句话在文章中有什么作用?(2分)
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18.精练、生动和性格化的语言描写,能突出人物的性格特征,透视人物的心灵,让人读了,如闻其声,如见其人。本文中二虎对村长称呼上有什么变化?联系《我的叔叔于勒》中的母亲对于勒称呼的前后变化,说说这她与二虎这两个人物有什么共同的性格特点?(2分)
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19.“文似看山不喜平”,文章要写得有波澜,行文有起伏,有紧有慢,富于变化,才能引人入胜。联系《我的叔叔于勒》说说两篇小说结尾在构思上有什么不同。(2分)
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
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20.阅读下列两则材料,联系原文谈谈你的感悟。(3分)
材料一:“子欲养而亲不待”是最大的悲哀。《姑苏晚报》报道,某小区一居民将80多岁的母亲长期安置在潮湿、无卫生设备的车库。一次竟几天忘了送饭,老母差点饿死,幸亏居民打电话给媒体,才救了老人一命。
材料二:孟郊《游子吟》“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
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第三部分 作文(40分)
21.请将“________比________更重要”补充完整后作为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。