九年级语文上册上册四校联考试题
语 文
题号
一
二
三
附加题
合计
1-8
9-11
12-14
15-18
19-21
22
得分
说明:1.全卷共8页,三大题,考试时间为120分钟,满分120分。
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、座位号、班次按要求填写在密封线左边的空格内,不得在试卷上作任何标记。
3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础(28分)
1.默写或根据课文填空(10分,每空1分)
(1)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》)
(2)参差荇菜,左右采之。 , 。(诗经《蒹葭》)
(3)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊• 潼关怀古》)
(4)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》)
(5) , !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)《白雪歌送武判官归京》一诗中,表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是: , 。
(7)一个人的品格和节操只有在逆境中才能显现出来,我们可以用《论语》中 “ ”这一句话形容这一现象。
2.下边各组中的加点词,意思完全相同的是( )(4分)
A.帝感其诚 此诚危急存亡之秋也
B.出则无敌国外患者 肉食者谋之,又何间焉
C.生于忧患,死于安乐 刻唐贤今人诗赋于其上
D.恢弘志士之气 醉翁之意不在酒
阅读下面的文字,完成第3至5题。
优秀其实就是一种坚持。很多成功是需要jīdiàn( ),是需要经过从量变到质变的。坚持读书,你的气质就会出类拔萃;坚持写作,你就会落笔成文; , 。
优秀其实是一种态度,而态度决定一切。如果你充满热情、积极主动地去工作去学习去生活,想不优秀都难。
让我们bǎwò( )每一个稍纵即逝的契机,把“让优秀成为一种习惯”作为对自己的一种要求,作为一种理念浸润自身的心田,保持追求优秀的心态,那么,我们的人生定会与众不同。
3.根据文中拼音写汉字:jīdiàn ( ) bǎwò ( )(2分)
4.联系上文,在文中空格处补写一个句子,使之与上文构成排比。把你和答案写在下面。
, 。(3分)
5.至少使用下列短语中的三个写一段话,在使用到的词语下加波浪线。注意语言流畅,主题集中。(4分)
理念 出类拔萃 落笔成文 浸润 稍纵即逝
按要求完成第6至8题。
你的朋友在学校食堂就餐。学校食堂的饭由自己根据需要盛,你这位朋友盛了很多饭却只吃了三分之一就不要了,食堂管理员批评他这种浪费行为,你的同学就与食堂管理员顶起嘴来。这时,你应该怎样劝说他们两人?
6.对食堂管理员说:
(2分)
7.对同学说:
(2分)
8.请为学校食堂转抄或拟写两条提醒大家节约粮食的标语:
(3分)
二、阅读下列文段,回答8至21小题
(一)文言文阅读(8分)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
9.“由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是什么?(用自己的话来回答)(2分)
10.翻译下面的句子
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(3分)
11.生活中,你的“鱼”和“熊掌”是什么?你又是如何的选择的,为什么?(3分)
(二)心怀诚信,助你交际成功(11分)
①宋庆龄从小就讲诚信。有一次,小庆龄的父亲宋耀如带领全家准备去他的一个朋友家做客,这是小庆龄梦寐以求的事,因为父亲的朋友答应了要送她一只漂亮的鸽子。可是刚出门,小庆龄突然想起等会儿好朋友小珍要过来跟她学叠花篮,于是就不走了。
②宋耀如问她:“你怎么落后了,难道不想去了吗?”小庆龄道出了原委。宋耀如说:“没关系,明天你到小珍家里去教她。”小庆龄很为难地回答道:“不行,我们约好了不见不散。我走了,会让她失望的。”姐姐宋蔼龄也劝道:“小珍不会怪你的,明天解释一下就行了。”
③小庆龄坚决地说:“爸爸说过,做人要守诺言。如果我忘了,明天见到她,可以道歉;可现在我想起来了,就得在家等她,不然就是不守信用。”宋耀如听了非常高兴,对其他孩子说:“庆龄做得很对,你们都应该向她学习,做个诚信的好孩子。”宋耀如到朋友家说起了这件事,朋友很高兴,给了小庆龄两只鸽子,算是对她的奖励。
④可以想见,在小孩的眼里,一只漂亮鸽子的诱惑该有多大啊!然而,为了一个约定,宋庆龄抵挡住了诱惑坚持在家等候好朋友的到来。她这种诚实守信的交际品格,不仅获得了父亲的夸赞,还得到了两只鸽子的奖励,更是帮助她坚守了诚信,在后来的人生道路上凭借诚信结交了许多高尚之士,成就了的一番不平凡的事业,为世人所敬重。
⑤孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信,即诚实而守信用,这是中华民族的传统美德,也是一个人在社会上安身立命的根本。心怀诚信,能助你在交际中获得别人的尊重,获得事业的成功。还有一个这样的事例:
⑥第39届世界乒乓球锦标赛在印度的首都新德里举行,中国选手江嘉良和瑞典选手瓦尔德内尔争夺男单决赛的冠军。在决胜局的较量中,江嘉良以16︰19落后。这时,瓦尔德内尔拉了一个弧圈球,球轻轻地擦边之后飞出界外,大家都以为是他失误了,裁判也把这一分给了江嘉良,积分牌变成17︰19了。但江嘉良却向裁判示意这个球是擦边球,应该判给瓦尔德内尔得分。这可不是普通的一分!而是关系到世界冠军归属的一分!全场响起雷鸣般的掌声。
⑦比赛重新开始。没有退路的江嘉良稳住阵脚,一分一分地追,17、18、19……最后竟奇迹般地反败为胜,获得了冠军。全场观众站起来高举双手,大声欢呼:“江嘉良!江嘉良!”“中国!中国!”第二天,新德里的报纸这样写道:“江嘉良的诚信度如此惊人,令人难以置信……”“江嘉良以自己的诚信征服了裁判,征服了观众,征服了世界,为中国争了光。”
⑧林肯说过:“你可以在某些时候欺骗所有的人,也可以在所有的时候欺骗某些人,但你决不能在所有的时候欺骗所有的人。”赛场上,江嘉良如果保持沉默,就欺骗了自己、对手和观众。他没有这样做,诚实地让出了很重要的一分。他虽没救起对手的“擦边球”,但却救起了世人在关键时刻容易失手的“诚信大球”。比赛转瞬而过,可江嘉良的高超球技和高尚品格给人留下了深刻的印象,体现了他对体育公平性的无私捍卫,对诚信的自觉坚守,其价值远远超出了一个世界冠军的含金量,也为他赢得了对手的尊重和世人的称赞,并因此结识了许多球友,为自己的人生增添了很多幸福。
⑨……
⑩巧伪似霓虹,易聚易散;诚信如厚土,地久天长。在工作和生活中,如果你失掉了诚信,诚信必然也会将你抛弃。因此,我们必须牢记先贤的教诲,心怀诚信,在交际中取得成功,继而在事业上取得成功。
12.文章开头叙述宋庆龄的事例有什么作用?(4分)
13.有人认为第④段可要可不要,你认为呢?请具体说明理由。(3分)
14.文中第⑩段的写法,在议论文写作上给你什么启示?(4分)
(三)优雅的侧立 作者:孙道荣(15分)
①一袭红色长衫,满头如丝银发。在全场热烈的掌声中,她款款走上舞台,以一曲高亢的《水乡桥韵》,拉开了“纪念改革开放三十周年——红线女粤剧艺术作品展演”的帷幕。
②她就是红派艺术的创始人,著名粤剧表演艺术家红线女。
③洒脱,飘逸,神采飞扬,你根本看不出,这是一位已经八十三岁高龄的老人。(A)那眼神,那动作,那唱腔,那仪态,那神韵,都极具感染力,像一股风,穿透时空。
④从艺70年,演过上百部粤剧,拍过90多部电影,独创“红腔”……红线女,在中国戏曲艺术史上,成为一面独特的旗帜,享誉海内外。虽然已经83岁高龄,红线女仍然活跃在艺术一线,每天九点半以前,她一定会准时出现在红线女艺术中心,开始她一天的工作:研究、开会、看录象、修改剧目、手把手教徒弟……她说,“我年纪大了,不能到处上舞台演出了,但是,我一直在努力,我还要进步。”
⑤“我还要进步”,这是一位老艺术家的拳拳心怀。虽已耄耋之年,仍然孜孜追求,不肯有丝毫的懈怠。所以,当红线女再一次站在舞台上的时候,她的一招一式,举手投足,都准确、到位、传神。老人边唱边舞,长衫飘飘,身轻如燕,仿佛一团火,将场上的气氛,一下子点燃了。
⑥踩着音乐的节点,红线女最后以一个优雅的侧立,结束了她的歌舞,凝固在舞台上。老人的姿势,稍稍后倾,侧身而立,欲倒未倒,如升腾的风,如欲飞的燕,亦如往上蹿的一团火焰,照亮她脸上的笑容。(B)红衣,白发,鹤颜,舞蹈,融为一体。
⑦全场掌声雷动。
⑧演出结束后,记者在采访红线女的时候,不约而同地提到了一个细节:老人侧身而立的姿势。记者们纷纷表达了对老人的赞美和钦佩:“我们看到您在舞台上的侧立,姿势特别优美,仪态特别优雅。”
⑨是的,那确实算得上一个经典的造型,凝聚了一位八十三岁的老艺术家,对于舞台艺术一生的体悟,让人惊叹。
⑩没想到,红线女却笑着解释说,“哪里啊,你们弄错了。我有一条腿肌肉萎缩得很厉害,侧着站,是在找支点啊!”
11老人道出的“实情”,出乎所有人的意料。因为,大家都以为,那么优雅的侧立,应该是经过老人精心编排的。谁也没有看出,那是因为老人的腿肌肉萎缩了,站不住了啊。
12我想起有一年的春节晚会,赵丽蓉老师在小品表演快结束时,突然单腿跪倒了。现场和电视机前的观众,都发出了会心的笑意,后来大家才知道,那并不是赵丽蓉老师节目里原有的细节,而是因为赵老师的癌症病痛发作了,她坚持不住,才有那惊心的一跪。那一跪,也是在找支点啊。
13很多时候,我们只看到了舞台上的辉煌,没看见台下的辛酸和磨难,坚韧和执著。在我看来,无论是赵丽蓉的惊心一跪,还是红线女的侧身而立,都是优雅而美丽的!因为,那不仅是她们的一个支点,也是每一个心怀梦想并执著追求的人,共同的精神支点。
15.找出本文中插叙的段落,并分析它们的作用。(4分)
16.文中所写红线女和赵丽蓉的辛酸事迹都是发生在“台上”,而13段却说“没看见台下的辛酸和磨难”,这“台上”、“台下”是否是矛盾?请说说你的理解。
17.请说明文末的“共同的精神支点”所指的具体内容。(3分)
18.文章语言极富特色,请从文中划线的A、B两句中任选一句进行赏析。(4分)
(四)名著阅读(8分)
【甲】皇上在神殿中大摆宴席,与我共进庆功盛筵。同桌的还有各个高级将领——在这次“战役”中他们可说毫无功绩可言,更别提海军统领史波哥隆的脸色有多难看了。
我有些担心船舰上的俘虏,不知道他们会遭受何种待遇。没想到我才向皇上询问两句,他立即不屑地回答:“管他们做什么!我还想要你再找机会,把剩余的敌舰全部拉到本国来呢!”“还要拉剩下的过来?那不就全国毁灭了吗?”“没错!我正想把来夫斯古变成我国的一个行省,然后派一位总督去统治那儿,叫他们境内的人民也打破蛋较小的一端来吃,这样我才算是全世界独一无二的君王!”
我的胃口从未如此差过,放下刀叉后半天说不出话来。君王们的野心总是贪得无厌,这个“小人”皇上竟然梦想要彻底铲除“大蛋头主义”的信徒。不仅如此,还想强迫对方沦为被奴役的臣民,实行他那可笑的打破小蛋头政策!
我鼓起勇气力陈反对意见:“皇上,我盼望您打消这种念头,历史上的教训告诉我们,把别人掳为奴隶的做法必定导致无尽的战争。您不应该作此决定。”皇上的脸色顿时涨成猪肝色:“格列佛,你敢指责我?”“我只是提出一个客观的看法。”“你是本国囚犯,我要你做什么你就去做什么!”“不!我不是你们的工具。”我气愤极了,直率地向他抗议:“我更不愿意见到一个自由勇敢的民族,沦为奴隶的下场。”“你……”皇上扯下胸前餐巾说:“我要收回你‘那达克’的封号!”“拿去,你尽管收回去!”我脱口而出:“本人不稀罕,也不配接受这种封号!”
【乙】皇上聚精会神地听我陈述,渐渐对我更有好感。虽然君王做事大都喜欢依照自己的习惯,他却喜欢看看别人有什么值得效法的。我把我所知道最详实的英国政府以及百年来的英国大事,简略地作了一番叙述。
“嗯,有意思。再多说一些……”我多次被召见,每次都有花上几个钟头才述说完毕。皇上除了用心听,还用笔记下我所说的话,又记录下他所要问的问题。这真使我受宠若惊!
“我希望你能答复我一些问题,格列佛。”“皇上,请说!”
“我不明白,为什么那些与群众意见相左的官员,一定要逼迫人民改变意见?政府要人改变思想,那就是专制呀!”
“这是因为他们并没有宽阔的心胸,却侥幸得到主宰的权势,以致害人不浅哪!”“嗯!你在谈到贵族绅士的娱乐时,提到过‘赌博’。我想知道这种‘赌博’的游戏通常在多大年纪开始玩,一直玩到什么时候才会停手呢?”
“呵呵,皇上!沾染上了这种恶习,恐怕就是一辈子的事了!”
“啊!有这么严重?”“除非是极有毅力的人才能改掉它,否则‥‥‥”皇上对于我国的多项大事,都感到十分惊异。“我认为这是人性中贪婪、争夺、伪善、失信、残暴、怨恨、嫉妒、淫欲、阴谋和野心在作祟,才会产生这些恶果。”皇上一口气说完,使我深深佩服。“一点儿也不错,皇上!”
19.以上文字选自英国著名讽刺作家和政论家对 的作品《 》(2分)
20.【甲】文的“皇上”和【乙】文的“皇上”形象有何不同?作者塑造这两个形象的意图是什么?(4分)
21.“皇上在神殿中大摆宴席,与我共进庆功盛筵”结合小说的内容,请你简要说说“我”有何功可庆?(2分)
四、附加题(10分)
龙门山,在河东界。禹凿山断门阔一里余。黄河自中流下,两岸不通车马。每岁季春①,有黄鲤鱼,自海及渚川争来赴之。 一岁中,登龙门者,不过七十二。初登龙门,即有云雨随之,天火自后烧其尾,乃化为龙矣。
① 季春,暮春,阴历三月
23.出自本文的成语是 ,后用来比喻 ,又用来比喻 (4分)
24.翻译下面的句子(3分)
天火自后烧其尾,乃化为龙矣。
25.从鲤鱼变成龙的经历中,你得到什么启发?(3分)
五、作文(50分)
22.如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?所以,花季的时候,不要忘了在自己的心里种花。
请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。
要求:① 除诗歌外,文体不限;② 可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;
③ 字迹工整,书写规范,字数600左右;④ 文中请不要出现真实的姓名、校名。
400
500
600
语 文
参考答案:
1.
(1) 燕然未勒归无计
(2) 窈窕淑女,琴瑟友之。
(3) 宫阙万间都做了土
(4) 不求闻达于诸侯
(5) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
(6) 山回路转不见君,雪上空留马行处。
(7) 岁寒,然后知松柏之后凋也
2.D
3.积淀 把握
4.示例:坚持钻研,你就会成绩优异。坚持锻炼,你就会身强体壮。
5.视语言的流畅程度和主题的鲜明程度分档给分。
6.示例:老师,您好!我这位朋友盛这么多饭却没有吃多少,这是他的不对,但他平时绝不会这样,一定是另有原因,你就大人不记小人过,原谅他这一次吧。(要求符合人物身份,并能起到劝解的效果)
7.示例:今天应是有什么不舒服而没味口吧?别多说了,这次到此为止,先回宿舍休息吧。
8.示例:(1)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(2)挥霍不是富有的象征,只是粗鄙的外表;浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。(3)一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。(4)节约粮食,从我做起。
9.因为所喜爱的,有比生命更宝贵的东西;所厌恶的,有比死亡更严重的事。
10.不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。
11.言之有理即可。(要求学生以鱼和熊掌的比喻要恰当,能体现出选择的意义所在)
12.使文章富有趣味,吸引读者阅读;自然引出本文论题,并有力证明文中论点,给人以深刻的印象。
13.对上文所叙事例进行议论,引出论题,使论据与论点融为一体,从而有力地证明论点,还使上下文衔接自然;没有此段就无此效果。
14.议论文的结尾可用简洁而富有哲理性的语言对上文进行总结,恰当点题,并深化主题,发人深省,以产生在读者脑中留下深刻的印象的效果。
15.④⑤12是插叙。④⑤段插叙红线女的事迹,是突出红线女对事业的执着追求;12段插叙赵丽蓉的事迹,是为了突出艺术家们经历的辛酸与磨难,拥有的坚韧与执着;两者主要是为了突出心怀梦想并执着追求的人们的共同品质,即突出文章中心,从而打动读者。
16.文中的“台下”并非一定指舞台的下面,可指台上发生的不为人知的事情。这两个辛酸的事例都发生在台上,但不为人所知,所以可归为“台下”,因而文中表述并非前言不搭后语。
17.不畏艰辛与磨难,对自己的梦想坚韧而执着地追求。
18.A句:采用短句形式,简洁凝练;(1分)运用排比、比喻的修辞手法,加强了语言气势,从(视觉、听觉等)多个角度(或多个方面)生动形象地写出了红线女粤剧表演艺术的精湛,使文章语言富有个性。(3分) B句:前四分句两字一句,选用颜色鲜艳、形象鲜明的词语,后面用一四字短语(融为一体)进行综合,形成一幅色彩绚丽、极具动感的画面,简洁而生动地写出了红线女舞蹈之美丽动人,舞技之超凡脱俗,使文章语言富有个性。
19. 斯威夫特: 格列佛游记(每空各占1分)
20.【甲】极有野心,霸道,残酷的统治者;【乙】和善儒雅,好学,正义,仁慈,藐视权力,主张和平,治国有方的理想国君。作者塑造这两个形象直指整个欧洲的文明制度。(意思对即可,第一问2分,第二问2分)
21.“我”把利立浦特国的敌国----不来夫斯古的战舰拖入利立浦特国的海港,帮助利立浦特国打败不来夫斯古。(意思对即可,共2分)
22.按中考评分标准评分;
(一类卷:45~50分,中心明确,记叙生动形象,结构精当,语言流畅。
二类卷:39~44分,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三类卷:33~38分,中心尚明确,内容尚具体,结构尚完整,语言尚通顺。
四类卷:26~32分,中心不够明确,内容不具体,结构欠完整,语言欠通顺。
五类卷:25分以下,无明确的中心,无具体的内容,结构紊乱,文理不通。)
23.鲤鱼跃龙门 ;中举、升官等飞黄腾达之事 ;逆流前进,奋发向上。
24.天降大火从后面烧它的尾巴,就变化成龙了
25.只有经历奋斗、磨难或艰辛,才能取得成功。