六年级语文上册第四单元测试题

六年级语文上册第四单元测试题   一、读拼音，写词语。     yáo wànɡ     kàuɡ wù      jié zhì      kū jié     zhǐ wɑnɡ（         ）  （         ）  （         ）  （         ） （         ）yí mín        shènɡ jié      zī rùn        hé ǎi kě qīn（         ）     （         ）   （         ）     （             ）二、区别字组词。      资 （      ）      胁 （      ）       骏 （      ）     卷 （      ）      姿 （      ）      协 （      ）       俊 （      ）     眷 （      ）三、给下面的字加个部首组成新字，再组词。    易       （       ）      康       （       ）      者       （       ）监       （       ）      翁       （       ）      旨       （       ）四、写出下列词语的近义词。     遥望 ——              相互 ——             壮观 ——     和蔼 ——              节制 ——             枯竭 ——五、画出下列词语中不是同类的词。1、太阳      月亮      地球      星球      火星2、日        月        年        亿年      光年3、和蔼      善良      可亲      和气      气愤4、夜晚      昨晚      今晚      明晚      后晚5、菊花      泪花      荷花      梅花      桃花六、选择恰当关联词语填空。      如果……就……      因为……所以……      即使……也……      不但……还……      既……又……1、电脑（      ）能当电视机，（      ）能当收录机、电话机、传真机使用。2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（      ）使它们不能再生，（      ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。3、（      ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（      ）很难从别的地方得到补充。4、这些设想（      ）能实现，（      ）是遥远的事情。5、（      ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（      ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。七、把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。1、善待地球就是                 。2、              就是拯救未来。3、但存方寸地，                。4、有限的              ，无限的              。5、               自然资源，                生命绿色。   环保宣传标语：                                                          八、阅读短文，回答问题。一个小村庄的故事        在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。        村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵吹下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。        一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。        不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。        然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。        什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、        联系上下文说说下面词句的意思。大雨没喘气儿：                                                                       大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：                                                                            2、        文中有一组反义词，请你把它写在下面。         （        ）——（        ）3、        缩句。树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。                                                                           4、用横线画出文中的一个拟人句。5、用浪线画出文中的一个排比句。6、文中的破折号的用法是                                              。   请你写一个与这个破折号用法相同的句子。                                                                             7、找出与文章最后一句话意思相同的句子，在括号里画“√”。   A、除了那些锋利的斧头，所有靠斧头得到的一切都没有了。    （    ）   B、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都没有了。    （    ）   C、不仅是斧头，还有靠斧头得到的一切都没有了。            （    ）8、按要求回答问题。（1）文中为什么要写“然而，不知过了多少年，多少代”呢？把这句话去掉行吗？                                                                                                                                                         （2）读了这个小村庄的故事，你想对这个小村庄的人们说些什么？（大约100字）                                                                                                                                                                                                                            九、写作。        认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求写感受或编故事。      第四单元测试卷的部分答案：一、遥望    矿物    节制    枯竭    指望    移民    圣洁    滋润    和蔼可亲二、     资产         威胁         骏马        试卷         姿态         协助         英俊        眷恋三、赐（恩赐）       慷（慷慨）       睹（目睹）滥（滥用）       嗡（嗡嗡叫）     脂（松脂）四、遥看    互相    壮丽    温和    控制    干枯五、1、星球     2、光年    3、气愤    4、夜晚    5、泪花六、1、既……又……     2、不但……还……    3、如果……就……    4、即使……也……    5、因为……所以……七、1、善待自己   2、拯救地球    3、留与子孙耕    4、资源    循环5、珍惜    共营八、1、大雨下了五天五夜，从没停过。       指大量的树木被当做木柴烧火用了。2、减少 —— 扩大3、树木变成了房子、工具、家具。4、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。5、树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。6、解释说明（句子略）7、B、C8、（1）与前文“一年年，一代代”照应，结构紧凑，浑然一体；破坏环境的恶果可能不会马上出现，这样写更严谨。不能去掉，去掉后行文不连贯，不严谨。  （2）略