第一单元 专制理论与民主思想的冲突

第一单元 专制理论与民主思想的冲突第1课 西方专制主义理论一、选择：1、下列标志着阿奎那创立了“宇宙秩序论”基督教神学体系的作品是（　　）  A.《反异教大全》Ｂ、《神学大全》C.《论君主政治》D.《神学之王》２、 “君权神圣”思想的内容不包括（　　）A.国家是上帝的产物B.君主的权力是上帝通过教皇授予的C.议会无权限制王权D.中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式３、西欧近代早期君主专制统治形成的背景是（　　）①资本主义的萌芽和发展②王权力量的逐渐强大③西欧逐步进人封建社会④教权与王权的斗争A.①②③④　B.①②　C.③④　D.①②④ 4、西欧封建社会时期，成为整个西欧世界的精神和政治主宰的是（　　）A.阿奎那B.詹姆士一世C.王权D.基督教会5、被称为“神学之王”、代表着西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是（　　）A.阿奎那B.彼德拉克C.詹姆士一世D.洛克6、阿奎那神权政治思想的主要内容是关手（　　）A.国家是上帝的产物B.君主的权力是上帝通过教皇授予的C.议会无权限制王权D.教会与国家的关系7、“君权神圣”思想的主要作用是论证了（　　）A.教权高于王权B.王权高于教权C.王权高于议会D.“法在王上”8、“君权神授”理论提出的目的是（　　）A.论证教权高于王权B.论证王权高于教权C.论证王权高于议会D.论证“法在王上”9、下列不是詹姆士一世“君权神授”理论提出的背景的是（　　）A.教会的神权统治面临严重危机B.新兴资产阶级和新贵族的力量不断上升C.资本主义发展与封建统治矛盾加深D.英国积极对外扩张二、阅读下列材料：材料一：国王只有在行仁政的时候才是国王，如果施行幕政蹂确子民，就成了基君。……在执行法律时任何人的权力都不能大于国王，但国王如果犯法就应当像最微戏的平民一样受到法律的制裁．                                  ——13世纪英国法学家亨利•布莱克顿《英国的法律与惯例》材料二：“国王在世上可以行使一种神圣的权力”……可以“任意处里他的臣民：或加以提升，或加以贬斥；或生，或杀；在任何情况下都可以对他们进行审利，除上帝之外，国王不对任何人负责”••…                                            ——英王房姆士一世对议会下院的议员们的讲话材料三：1604年（房姆士一世在位）英国议会对国王的扰辫书称：“无论就羊严或威权而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭杭礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或命令。”——《世界近代史参考资料》     请回答：    (1)材料一的主要精神是什么？                    (2）材料二表明了詹姆士一世怎样的思想？它的理论来源是什么？．．        (3）材料三中表达出对待国王的态度如何？                                                    (4)上述材料反映出英国国内政局的主要矛盾是什么？产生了什么样的后果？       三、阅读下列材料：材料一：屈民而伸君，屈君而伸天。　　　　　　　　　　　　　——（中国）黄仲舒    材料二：没有权柄不是出自神的……君主的权力是上帝通过教皇授予的”•…治理人民的国王是上帝的一个仆人……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——（意大利）阿奎那    材料三：“国王在世上可以行使一种神圣的权办气……除上帝之外，国王不对任何人负责……                                                             ——（英国）房姆士一世    请回答：(1)以上材料分别反映了什么理论？         (2）这三种理论分别是在什么样的背景下出现的？其实质是什么？  　       (3）这三种理论都起了什么样的影响？         答案：一、１、Ｂ２、Ｃ３、Ｂ４、思路解析：解题关键是对于阶段特征的把握，中世纪的西欧应是基督教的天下。答案：D５、思路解析：本题意在考查对西欧中世纪神学家地位的认识与理解。只有在对教材知识牢固记忆的基础上，才能作出正确的选择。答案：A６、答案：D７、答案：A８、答案：C９、答案：A二、思路解析：第（1）（3）问主要考查提炼材料有效信息，加以分析作答的能力。第(2)问要明确詹姆士一世的基本观点以及对阿奎那思想的继承。第(4)问则需要结合所学教材知识回答。参考答案：（1)限制王权。(2）“君权神授”。“君权神圣”．(3）以议会的法院已得到国王的圣裁为由，同国王抗辩。(4）主要矛盾：“王在法之上”还是“王在法之下”—议会和国王之间的尖锐对立。后果：矛盾激化，最终爆发资产阶级革命。三、思路解析：本题着重考查中外对君权理论的认识和理解，同时培养运用材料有效信息正确、合理地解释历史的能力。本题既要求具备较宽的知识面，又要求具有较高的分析能力、综合能力和概括能力。第（1）（2）问比较简单，结合所学知识即能得出结论，但要注意表述的准确性与规范性。第(3)问关键应考虑全面。参考答案：（1）"天人感应”“君权神圣”“君权神授”。(2)西汉武帝面临严重的王国问题，要进一步开拓发展大一统事业；13世纪，随着城市的大量兴起和世俗社会力量的壮大，基督教的神学权威受到严峻挑战；英国资产阶级和新贵族势力的上升与封建王权之间的矛盾日益加深。（3）“天人感应”因其对于巩固国家的统一有积极作用，被汉武帝所采纳，从此新儒学确立了在中国传统文化中的主流地位；“君权神圣”将君权置于教权之下，一定程度上维护了教权的权威地位；“君权神授”则激化了国王和议会的矛盾，从而引发资产阶级革命。