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乐山外国语学校语文周考（四） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 名 著 （1） 答 案 一、 选择题，选出下列各题中正确的一项 1、下列加点字注音正确的一项是（ ） A 宰割（zǎi） 元勋 (xūn) 奠基(diàn) 难堪(kān) 选聘 (pìn) 可歌可泣(qì) B 摄制(shè) 无垠(yín) 萦带(yíng) 黯然(àn) 惨悴 (chuì) 风悲日曛 (xūn) C 彷徨(fáng) 校补(xiáo) 秩序 (chì) 澎湃(pài) 硕果 (shuò) 锲而不舍(qiè) D 咳嗽(sou) 揩净 (kāi) 阖眼(ké) 抹杀 (mò) 舀水(yǎo) 深恶痛绝(wù) 2、下列加点字注音正确的一项是 A 捆绑(kǔn) 调羮 (gēn) 绞肉 (jiǎo) 薪金 (xīn) 草率 (shuài) 吩咐(fú) B 疙瘩 (da) 洗澡 (zǎo) 屏障(bíng) 臂膀(bèn) 哺育(fú) 山巅 (diān) C 劈开(pī) 气魄(pò) 狂澜 (lán) 浊流(zuó) 踱步 (duó) 婉转(wǎn) D 钥匙(shi) 哽咽 (gěngyè) 祈祷 (dǎo) 气氛 (fēn) 喧闹(xuān) 懊悔(ào) 3、下列加点字注音正确的一项是 A 惩罚(chěng) 桦树(huà) 呻吟 (yín) 嗥叫 (háo) 斑斓 (lán) 谰语(lán) B 亘古(gèng) 默契(qì) 田垄 (lóng) 镐头(gǎo) 窜出 (cuàn) 碾出(niǎn) C 污秽(suì) 誓言 (shì) 山涧 (jiàn) 埋葬(zàng) 土壤(rǎng) 耻辱(chǐ) D 鞍鞯(jiān) 辔头 (pèi) 可汗(hán) 啾啾 (jiū) 策勋 (xūn) 扑朔 (shuò) 4、下列字形完全正确的一项是 A 至死不谢 鞠躬尽瘁 当之无愧 知人之明 B 妇孺皆知 截然不同 家喻户晓 锋芒毕露 C 兽挺亡群 炯炯目光 仰之弥高 兀兀穷年 D 心不在焉 无瑕及此 沥尽心血 迥乎不同 5、下列字形有误的一组是 A 心会神凝 群蚁排衙 一反即往 警报叠起 B 凶多吉少 气冲斗牛 慷慨淋漓 不以为然 C 吴下阿蒙 刮目相待 浩浩荡荡 磨刀霍霍 D 鲜为人知 死而后已 佩服仰慕 马革裹尸 6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①商务印书馆第 6 版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等，共 69000 余条。 ②对于学生应不应该参加社会活动，老师和家长的意见分歧很大，让人 。 ③学习和工作都是有趣味的， 我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。 A.包括 莫衷一是 只有 B.囊括 无所适从 只有 C.包括 无所适从 只要 D.囊括 莫衷一是 只要 7、 下列各句没有语病的一句是( ) A、在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。 B、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。 C、我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。 D、我好久没有听到小明清脆的歌声. 8 下列各句没有语病的一句是( ) A、市场经济的激烈竞争，必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。 B、有人说他的落选与个人恩怨有关，但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。 C、跳高测验时，小陈飞奔向前，脚一蹬，跳了起来„„哎呀，真可惜，差一点没跳过去。 D、峨眉山是我国佛教四大名山之一，其间苍松翠柏，流泉飞瀑，景色秀丽，气势雄伟，素有“峨眉 天下秀”之称。 9 下列说法正确的一项是（ ） A 表达方式有五种：记叙、说明、议论、比喻、抒情 B 小说的三要素是：时间、人物、情节 C 抒情分为直接抒情和间接抒情。《土地的誓言》铺排描述“参天碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“黑 色的土地”等富有关东气息的事物，采用直接抒情，可以体会到作者对故乡的炽热爱恋。 D 要写出人物的精神，要注意:抓住典型细节来表现人物的精神风貌，还可以借助对比、衬托、正面 描写与侧面描写相结合的方法，还可以借助一些抒情议论的句子，对人物的精神品质进行点晴式的概括。 10、下列作家作品的说法正确的一项是 A 《邓稼先》-----杨振宁----“两弹一星”勋章------物理学家 B 《说和做》----臧克家----诗人 学者 民主战士----- 《烙印》 C 《回忆鲁迅先生》-----萧红----作家-----《朝花夕拾》 D 《孙权劝学》----司马光----北宋----《资治通鉴》----编年体史书 11、下列说法正确的一项是 A 《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大 地。歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神 。 B 《最后一课》作者是法国小说家歌德的短篇小说，他的代表作有《小东西》《星期一故事集》，文章 的主人公有韩麦尔先生和小弗郞士。 C 《土地的誓言》作者是端木蕻良，原名曹京平，作家，代表作有小说《科尔沁旗草原》，“七七事变” 后，大批东北青年流亡到关内。本文抒发了他们对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情，具有 强烈的爱国色彩。 D 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》，从有无作者来说是民歌，从表达方式来说是一首 叙事诗，从体裁来说是乐府诗，展现了木兰的英雄气概，也表现了她的儿女情怀。本诗是南北朝时南方 的民歌。 12、下列词语的词性判断正确的一项是 A 在（介词）20 世纪人类历史上，这（代词）可能是最重要的、影响最（形容词）深远的巨大转变。 B 他只（副词）说了（助词）一句话“我不能走（动词）。” C 柏林已经（副词）来了命令，阿尔萨斯和（连词）洛林的学校只许（动词）教德语了。 D 当时，他是（动词）美国家喻户晓的人物，因为（连词）他曾（副词）成功地领导战时美国的（叹词） 原子弹制造工作。 二、 文言文阅读 13、下列加点词的意义有误的一项是（ ） A 权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。”（当道） B 蒙辞以军中多务（推辞） C 愿为市鞍马（集市）D 蒙乃始就学（从事） 14、下列加点词的意义有误的一项是 A 即更刮目相待（立即） B 非复吴下阿蒙（再） C 孤岂欲卿治经为博士邪（难道） D 及鲁肃过寻阳（等到） 5、下列对称谓语判断有误的一项是 A 卿（爱称）今者才略，非复吴下阿蒙（爱称）。 B 孤（自称）常读书 C 大兄（敬称）何见事之晚乎 D 卿（爱称）今当涂掌事 16、下列加点词的用法和意义判断不正确的一项是 A 辞以军中多务（介词，用） 自以为大有益处（动词，认为） B 大兄何见事之晚乎（助词，不译） 好之者不如乐之者（代词，指知识） C 治经为博士邪（动词，做，当） 愿为市鞍马（介词，替） D 结友而别（顺接连词，不译） 博学而笃志（并列连词，不译） 17、下列解释加点字的意义全正确的一组是 A 木兰当户织（对着窗户） 愿为市鞍马（愿意） 愿驰千里足（希望） B 东市买骏马（集市） 旦辞爷娘去（早晨） 但当涉猎（但是） C 赏赐百千强（有余） 策勋十二转（记功） 双兔傍地走（临近） D 木兰不用尚书郎（不愿做） 出郭相扶将（内城） 大兄何见事之晚乎（看见事情） 三、 文言翻译（10 分） 1、 孤岂欲卿治经为博士邪 2、 将军百战死，壮士十年归 3、 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 4、 阅读下列短文，译划线句 贾岛初赴举，在京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未 定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉撞至第三节， 手势尚未已。（1）俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不 知回避。退之立马久之，谓岛曰：“'敲’字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，（2）因与岛 为布衣之交。 （1） （2） 四、诗歌阅读 阅读《逢入京使》回答问题（10 分） 1、 这首诗表达了作者什么感情？（2 分） 2、 请说出本文作者同乐山的关系（2 分） 3、 “双袖龙钟泪不干”运用了什么修辞用法？其中的“龙钟”是什么意思？在这里有何表达效果？ （4 分） 4、 本诗从体裁来说是什么诗？从内容来说是什么诗？（2 分） 四、 默写（14 分，一横线 0.5 分） 1、 ，弹琴复长啸。 2、 ，散入春风满洛城。 3、杨花榆荚无才思， 。 4、马上相逢无纸笔， 。 5、木兰从军的原因是 ， 。 ， 。 6、木兰从军的战争残酷的句子： ， 。 7、木兰行军路上思亲的句子： ， 。 8、体现军情紧急和行军神速的句子： ， 。 9、体现战场苦寒的句子： ， 。 10、木兰立功后的愿望是： ， ， 。 11、用比喻来赞美木兰的句子是： ， ； ， ？ 12、木兰急于恢复女儿装的句子： ， 。 ， 。 ， 。 五、 名著阅读（8 分） 1、关于《骆驼祥子》的评价不正确的是( )（3 分） A．《骆驼祥子》是一部京味小说。 B．《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。 c．《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。 D．《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。 2、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_______，大胆泼辣而有点变态的_______，一 步步走向毁灭的_______，以及大学教授曹先生。 3、祥子最大的梦想是_______。他买的第二辆车因_______而被卖掉。 4、《骆驼祥子》作者_______，这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______ 次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_______是《骆驼祥子》的基本线索，与祥 子有着密切关系的女主人公是_______。 六、语文活动（7 分） 在《天下国家》的语文活动中，请完成下列内容 1、 请讲一个爱国故事（2 分） 2、 请写连续的两句体现爱国感情： ， 。作者是： （2 分） 3、 请写一爱国名言并写出作者： （2 分） 4、 你认为应该作为中学生应该做到爱国？（1 分）