七年级语文期末教学质量检测试卷
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七年级语文期末教学质量检测试卷

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资料简介
2009-2010学年第一学期期末教学质量检测试卷 七年级          语文 亲爱的同学:七年级第一学期的学习生活已经结束了,又到了收获的季节,请将你的累累硕果记录在这份试卷上,并把你的快乐感受也传递给老师、家长和同学,让他们和你一同分享吧! 答题时请注意以下几方面: 1、答题前请把你的姓名、考号等相关内容填写清楚; 2、全卷满分100分,考试时间150分钟; 3、请用蓝或黑色钢笔或水笔答题,注意书写规范,卷面整洁美观。 题    号     一     二     三     四 总 评 分   得    分           评 卷 人         题  号 评卷人         一、综合能力测试(根据要求完成1——6题)(共14分)   1、写好汉字,能给人以美的享受,还从一个侧面反映一个人的语文素养。请将下列词句工整美观地写在方格内。(2分)                        给航船导引方向;载着你出海远行。                                     2、为“小时候,我常(shánɡ chánɡ )伏在窗(chuānɡ cānɡ )口痴(cī  chī )想”中带点的字选择正确的读音打上“√”。(3分) 3、写出带有下列偏旁的字。(3分) 木(     )(     ) ;月(    )(    );艹(     )(     ) 4、中国古代诗词是我国的文化瑰宝,不少诗句至今仍被人们广泛传诵,请你从学过的古诗词中填写下列作者及诗句。(2分)    (1)作者:_______________ 诗句:_______________________________________     (2)作者:_______________ 诗句:_______________________________________    5、仿照例句,将下列句子补充完整。(2分)      例句:理想是石,敲出星星之火; (1)理想是火,点燃熄灭的灯                                          理想是                                                    (不用原句) (2)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像___________________________________                 (不用原句) 题  号 评卷人         6、根据下列诗句提供的意境,分别就“环保”问题各拟一条标语。(2分)     (1)山光悦鸟性,潭影空人心 (2)绿树村边合,青山郭外斜      标语①_________________________________________________________      标语②_________________________________________________________      二、自主阅读能力检测(根据要求完成7——22题)(35分)   (一)根据要求填空(7——15题)(17分)。 7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是      朝的诗人李白,他与当时的两位诗人                    齐名。(2分) 8、树木丛生,                   。                   ,洪波涌起。(2分)    9、《钱塘湖春行》中,诗人把游春人的活动和春景结合起来描写,做到情景交融的两句诗是:                                                    (2分)          10、《西江月》中写农村景色的诗句是:                                                                                           (答两句即可)(2分) 11、《论语》十则中表示学与思的的关系的句子是:                                                           (2分) 12、用下列词语造句。(2分) (1)亲切地:                                    (2):德高望重:                                                                                            13、成语、词组和词语接龙(谐音皆可以)(4分)。 例:抖擞精神——神出鬼没——没完没了……;金沙—沙土—土地…… (1)看见—        —         —          —          —          —            。 (2)海枯石烂—             —              —                —               。 14、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?(  )(2分) A、喂!你是谁?我找张小红。       B、喂!我要找张小红。 C、您好!请找一下张小红接电话。    D、您好!我是林坚,请找张小红接电话。 (二)阅读下列文段,完成16——19题。(9分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上____________着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!    15、根据课文,依次在文段横线上填词:_________ 。(1分)    16、本文段语言优美,体现了老舍语言大家的风范,请你能结合下列语句加以说明。(2分)    给山们穿上了一件带水纹的花衣: 说明: ______________________________________________________________                      17、这段文字从__________变化的角度围绕“___________”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。(2分)  18、“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”一句中“镶”字用得好,好在哪里?(2分)                                                                                      19、用简洁的语言概括这段文字的大意:(2分)    ______________________________________________________________________            _  (三)阅读下列文言文《陈太丘与友期》,完成20——22题。(8分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。    20、“陈太丘与友期行,期日中”带点词的意思是:                                                                                                      (2分)                 21、解释带点字的意思:“ 太丘舍去”(                   ); “君与家君期日中”(                         );“尊君(                   )在不”(                      )。(2分)22、(1)待君久不至,已去。 翻译:                             (2分)          (2)非人哉!与人期行,相委而去。 翻译:                                                                                               (2分)             题  号 评卷人         三、拓展迁移能力考查(16分)   (一)阅读课内文段《春》,完成23——27题。(11分)提示:认真阅读下面的短文,要字斟句酌,细心研读,并根据短文后的要求,完成各个题目。    ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。    ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。  23、第①节第一句中的“偷偷地”“钻”用得好,好在哪里?(2分)________________________________________________________________________            _________________________________________________________________________              24、词可以叠用,能加重语气,加深语意,并且还有不同的叠用格式,请在第 ①节中找出两种不同格式的叠词例子。(写出具体叠词)(2分)     ①________________________                                                         ②____________________________                                                      25、第②节在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。(3分) _____________、_____________、________________。     26、下面是对第②节的评析,最恰当的一项是()(2分)    A、这节描写动静结合,虚实相生,从视觉、听觉、触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图。    B、这节的描写,色味俱全,虚实结合,动静相配,高低映衬,描绘出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图。    C、这节运用排比、比喻、拟人、夸张的手法,生动地表现出春花的美丽。    D、这节表达方式多样,描写角度别致,多种感官并用,写出了春天给人带来的愉悦。    27、文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来。(2分)________________________________________________________________________                 (二)阅读下面选文,完成28——30题。(5分)     我国的台湾省,地处亚热带,雨水充足,气候温暖,加上台湾到处有四季花木茂密、野草翠绿的山谷,所以非常适合于蝴蝶的繁殖和生长。台湾所产的蝴蝶,数量之大,种类之多,名列世界之冠。其中独具特色、最为名贵的有“兰屿黄裙凤蝶”“大红纹凤蝶”“红边小灰蝶”“宽尾凤蝶”“皇蛾阴阳蝶”“蛇头蝶”等。先拿“兰屿黄裙凤蝶”来说,它产于台湾的兰屿岛,是凤蝶中最美丽的一种,后翅有大型金黄色的花纹,由于鳞片的特殊构造,逆光看去,会发出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩,是世界上蝴蝶中独一无二的。再如“皇蛾阴阳蝶”,它双翅的形状大小不一,更为奇特的是,它翅的左边为雌性,右边为雄性。据说,在一千万只蝴蝶中_________能发现一只,自然是“物以稀为贵”。至于“蛇头蝶”,它翅膀的上端长着像蛇头一样的图案,两翅张开足有洗脸盆那么大,是世界上最大的蝴蝶,堪称珍品。    28、文中的横线上应填入的词语是(1分)    A、就 B、才 C、可以 D、竟    29、台湾省盛产蝴蝶的原因有:(2分)   (1)________________________________________________________________                 (2)_________________________________________________________________                   30、文段中加粗的词“据说”可以删掉吗?它有什么表达作用?(2分)   ____________________________________________________________________             题  号 评卷人         四、写作能力测试(35分)31、阅读下面材料,按要求写一篇作文。 题目:这件事告诉我…… 提示:我们的生活是多么的丰富多彩。在家里、在学校、在什么地方都有许多有趣的事,他像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了我们做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,也属于他人。要尽量写出自己的亲身经历和切身感受。   以下排500字左右的作文格                           2009-2010学年第一学期期末教学质量检测试 七年级语文部分参考答案   一、1、2、略;3、木(植)(树) (村) ;月(脸)(胆)(脖);艹(花)(草)(著);4、5、6略; 二、(一)7唐代;杜甫、白居易8、百草丰茂  秋风萧瑟  9、行舟绿水前  潮平两岸阔  10、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低11、学而不思则枉,思而不学则怠12(1)亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”(2)顺利地:我顺利地做完了所有的作业。13、-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵,略;14、(C)(二)15、顶 穿16、山的表面,暗黄的草色与薄雪交错的形态;山的泥土     17、色彩;“妙” 18、一个“镶”字,好像是山尖、小雪有意为之,犹如巧匠的妙手,给人留下想像的空间。19、济南冬天小雪后的秀美景色。   (三)20、期行:相约而行。期,约定。期日中:约定的时间是中午。21、放弃,即不再等候;谦词,对人称自己的父亲。;对别人父亲的一种尊称;通假字,通“否” 22、(1)(我父亲)等了您很久,您都没到,(他)已经走了;(2)真不是个君子(或者真没道德)啊!和别人约好一起走,却把别人丢下,独自走了。 三、(一) 23、把小草拟人化了。而且“钻”字还透露出小草的顽强生命力。24、①偷偷、嫩嫩、绿绿 ②一大片、一大片 25、树上、花下、遍地。26、B 27、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿   (二)28、B  29、①地处亚热带,雨水充足,气候温暖。②到处四季鲜花茂盛,山谷野草翠绿。 30、不能。避免了下列说法的绝对性,体现了语言的严密性。 四、略

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