八年级语文试题
注意事项：
1．本试题分积累与运用、阅读、写作三大板块，考试时间90分钟。
2．答卷前将密封线以上的项目填写清楚。
3．用蓝色或黑色笔答卷。
4．本试题设卷面书写附加分3分。得分计入总分，但总分不能超过120分。
第一部分 积累与运用
一、完成1—6题。
1．给加点的字注音，按拼音写汉字。
（1）毛骨sǒnɡ（ ）然 （2）龟（ ）裂
（3）鳞次zhì（ ）比 （4）悖（ ）论
2．根据句意，将划线部分概括为一个成语。
（1）设计者和匠师们根据不同地方的具体情况制定适宜的办法，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。（ ）
（2）因为天天见面，也就看惯了，并不觉得奇怪，对它有点漠然了。（ ）
3．依次填入下面句子横线处词语，最恰当的一组是（ ）
（1）水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里 着一簇簇的村落……
（2）假山的堆叠，可以说是一项艺术而 是技术。
A．（1）连缀 （2）不但 B．（1）点缀 （2）不仅
C．（1）连缀 （2）不仅 D．（1）点缀 （2）不但
4．在下面句子的空缺处，依次加上标点符号，最恰当的一组是（ ）
这不是一只名贵的鸽子 ① 灰色 ② 嘴大且长，名贵的鸽子该是杂色 ③ 我不知道，它是因为太普通而被主人遗弃的家鸽呢 ④ 还是因为负伤又有了“身孕”才不得不中途耽搁下来的野鸽 ⑤
A．①： ②、 ③。 ④， ⑤？ B．①， ②、 ③！ ④， ⑤！
C．①： ②， ③！ ④？ ⑤？ D．①， ②， ③。 ④？ ⑤！
5．默写。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀， 。（《小石潭记》）
（2） ，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）
（3） ，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》）
（4）子曰：“知者乐水， ；知者动，仁者静； ，仁者寿。”
（5）东皋薄暮望，徙倚欲何依。 ，山山惟落晖。（王绩《野望》）
（6）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 ，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）
6．名著阅读。
（1）《朝花夕拾》作者在《 》一文中突出地记述了日本老师的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对老师深情的怀念。在《 》中刻画了一个具有人情味的鬼，作者对现实中所谓“正人君子”进行了讽刺。
（2）《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（ ） 。请用最简洁的语言再写一个有关他的故事（ ）。
（3）第21回中，“曹操煮酒论英雄”，谈论当今英雄是（ ）和（ ）。
第二部分 阅 读
二、阅读，完成7—8题。
武陵春 （李清照）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
7．本词构思新颖巧妙，请赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的妙处。
8．这首词表达了诗人怎样的思想感情？
三、阅读，完成9—12题。
与人为邻的麻雀
我喜欢麻雀，由来已久，也说不清为什么。生活在城市里的人，很难看到各种各样的鸟，伴随我长大的许多年里，城市的树木越来越少，鸟儿就更加罕见，只有麻雀能在这样的环境中 （A．艰苦 B．坚强 C．顽强）地生存下来。它们成群地落在地下，蹦蹦跳跳地觅食，让整个寂寥的空间顿时生动起来。如果没有鸟类，人类的生活总会缺少许多诗意。麻雀有着素色的羽毛，姿态像其他鸟儿一样迷人，叫声虽不如其他鸟儿悦耳，但更像生活的声音，让人感觉一种生活的和谐、宁静和安闲。
城市里缺少报晓的雄鸡，清晨唤我起床的常常是窗棂上或院子里的麻雀，麻雀的鸣叫是和阳光一起洒落的。小时候住的是平房，院子里有一棵高大的梧桐树，还有一棵杏树，家属院周围是一片田野，那些麻雀来来往往，穿梭于我家院子和麦田之间，并在我家屋檐下生息繁衍。总是于麦黄时节能在屋檐下或道路田间觅到幼小的麻雀，惊喜地 （A．放 B．托 C．捧）在掌心带回家，然后精心地用饱含汁水的青麦粒把它们养大。有一年，将两只从屋檐下掏出的没毛的光腚麻雀喂大，竟然能把它们驯化得呼之即来，挥之即去，我吹一声口哨，就能把它们从房梁上唤下来，停落在我的肩头，晚上，它们就睡在一只有着圆孔的葫芦里，葫芦里铺满麦秸，它们似乎非常满意这样的家。燕子虽然也与人为邻，但却是不能驯养的，这或许是燕子身份的高贵之处，但我更喜欢麻雀的温驯，喜欢它对人的信任、依赖和友好。
不知从什么时候起，人类对于麻雀有了偏见和敌意，认为麻雀太普通，麻雀越是容易接近人，人就越是看它低贱。难以温饱的人类，还把麻雀看成同他们抢食的天敌，不觉中，人类也把自己降低成为一种争食的动物。我知道那些农人大多这样想，所以，他们就用稻草捆扎了假人吓飞麻雀们，还用箩筐布下机关，逮捕它们，甚至把它们拔毛油炸，做一顿美餐。小时候，我就曾面对别人一盘香气扑鼻的油炸麻雀，艰难而决绝地拒之。
好多次，我望着麦田呆呆地想，何时，人类才能有足够的粮食来让麻雀吃、而不捕杀它们呢？人类为什么要把麻雀当成敌人呢？
麻雀们绝不会想到，随着人类居住环境和居住方式的改变，它们连一片藏身之瓦也难觅到了。
父亲家门前的花园里有一群晚宿的麻雀，在每个黄昏时刻，它们陆续归来，停落在花园里那片竹林里，叽叽喳喳，好不热闹。那片竹林有十几平方米，长得高大茂密，遮天蔽日，很像 ，麻雀们选中了这里做它们的家，如今它们已在这竹林里度过了十几个春秋。自从母亲去世后，父亲更加爱惜这些麻雀。每当黄昏来临，孤独的老父亲总是坐在花园里几棵果树下，燃一支烟，静静地听着麻雀们的叫声，在父亲安详的目光中，麻雀们的“叽叽喳喳”很像一群绕膝的儿女，吵吵闹闹的，又像夫妻间几十年的私语、争吵和拌嘴，这时候，我总是不愿打扰父亲，直到我做好了饭，喊他回屋。
9．从括号内选择恰当的词语，将其序号填在句子的横线上。
（1）只有麻雀能在这样的环境中 （A．艰苦 B．坚强 C．顽强）地生存下来。
（2）总是于麦黄时节能在屋檐下或道路田间觅到幼小的麻雀，惊喜地 （A．放 B．托 C．捧）在掌心带回家……
10．依据上下文的内容，在下面句子的空缺处，写上一个比喻句。
那片竹林有十几平方米，长得高大茂密，遮天蔽日，很像 ，麻雀们选中了这里做它们的家，如今它们已在这竹林里度过了十几个春秋。
11．揣摩下列语句，回答问题。
（1）“麻雀有着素色的羽毛，姿态像其他鸟儿一样迷人，叫声虽不如其他鸟儿悦耳，但更像生活的声音”……在作者的心目中，“生活的声音”应该是怎样的？
（2）小时候，我就曾面对别人一盘香气扑鼻的油炸麻雀，艰难而决绝地拒之。
对油炸麻雀的拒之，为什么是“艰难”的？“决绝”表现了“我”怎样的态度？
12．本文提到“生活在城市里的人，很难看到各种各样的鸟”，《都市精灵》中作者提出了“每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物”的观点。你认为怎样才能使城市拥有可爱的动物？
四、阅读，完成13—16题。
生命探测仪
①生命探测仪是一种探测生命迹象的仪器，是一种高科技救援设备。目前常见的有红外生命探测仪、音频生命探测仪和雷达生命探测仪。
②红外生命探测仪主要用于地震、爆炸等引起建筑物倒塌、人员被困和埋在地下时，正确测定被困人员的准确位置。它能经受住救援现场的恶劣条件，探测出遇难者身体的热量，利用红外探测器、光学成像物镜将红外辐射能转换成电信号，经处理后通过电视屏或监测器显示红外热像图，从而帮助救援队员很快确定被困者的位置。
③第二次世界大战后，美国某公司开发研制了第一代用于军事领域的红外成像装置，称之为红外寻视系统。20世纪60年代早期，瑞典某公司增加了测温的功能，称之为红外热像仪。60年代中期，瑞典研制出第一套工业用的实时成像系统，后经改进，1988年推出的全功能热像仪，将温度的测量、修改、分析、图像采集、存储合于一体，仪器的功能、精度和可靠性都得到了显著的提高。
④随着社会经济的发展，这种军用的侦察设备也被转变成了救援仪器——红外生命探测仪。目前红外生命探测仪的技术比较成熟，价格也相对较低，良好的性价比促使它普遍装备于各国的抢险救援部门，应用广泛。随着图像转换技术和计算机技术的迅猛发展，红外生命探测仪在成像、定位等方面必然会有更大的提高。
⑤音频生命探测仪应用了音频声波（包括震动波）的基本原理，它采用先进高科技微电子处理器和灵敏的感测器，特殊的电子装置将非目标的噪音波及其他背景干扰波过滤，保证摄取最需要的生命目标信号，迅速找出被困者的位置。经过多年的实践经验和不断地研制，音频生命探测仪现已发展到第四代产品。世界上已有美国、英国、法国、日本、新加坡、以色列等10多个国家的消防救援人员，正在使用音频生命探测器寻找被困的生命。由于音频生命探测仪是一种被动接收音频声波的仪器，因此，它也存在了一定的局限性，如容易受到现场噪音的影响，探测速度较慢等。
⑥雷达生命探测仪主要是利用电磁波的反射原理制成的。雷达信号发送器连续发射电磁信号，对一定空间进行扫描，接收器不断接收反射信号并对返回信号进行算法处理。由于呼吸的频率较低，一般每秒1到2次，因此可以把呼吸运动和其他较高频率的运动区分开来。它可以在30秒内侦测出一定范围内被困者的移动和呼吸，可以穿透障碍物（例如钢筋混凝土砖墙、积雪等）进行侦测。雷达生命探测仪是目前世界上最新最先进的生命探测仪器，它主动式的探测方式使其不易受到温度、湿度、噪音、现场地形等不利因素的影响，电磁信号的连续发射机制更增加了它区域性侦测的功能。与红外、音频探测技术相比，雷达探测技术有更广泛的应用前景，雷达生命探测仪也将发挥更大的作用。
13．“雷达生命探测仪是目前世界上最新最先进的生命探测仪器”一句中，“目前”一词能否删去？为什么？
14．“它可以在30秒内侦测出一定范围内被困者的移动和呼吸”运用了 的说明方法，突出说明了 。
15．在“5?12”四川大地震救灾中，我国救援队可能主要使用的是哪一种生命探测仪？请结合本文相关信息进行推测，并找出两条依据。
推测结果：
推测依据：
16．下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A．生命探测仪是探测明显生命特征的高科技仪器。
B．红外生命探测仪在成像、定位等方面还有改进余地。
C．音频生命探测仪可以迅速侦探测出一定范围内被困者的移动和呼吸。
D．雷达生命探测仪不易受各种不利因素影响，是因其被动的探测方式。
五、阅读，完成17—21题。
【甲】 记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙】 游虎丘小记①
予初十日到郡，连夜游虎丘。月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶③。然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎及佛灯隐现林杪而已④。
又今年春中，与无际偕访仲和于此⑤。夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也⑥。
生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳⑦！
【注释】①虎丘：苏州名胜。 ②李流芳（1575—1629）：明朝嘉定人，万历年间举人。值宦官乱政，遂绝意仕进。写作风格，清新自然。 ③红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ④钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。杪(miǎo)：树梢。 ⑤无际、仲和：作者的友人。 ⑥趺（ｆū）坐：两脚盘腿打坐。 ⑦过：造访。
17．下列加点词意思不相同的一组是（ ）
A．觉悠然欲与清景俱往也 解衣欲睡
B．然终不若山空人静 皆若空游无所依
C．时闻风铎 隔簋竹，闻水声
D．生平过虎丘才两度 非相度不得其情
18．下列句中与“以红粉笙歌一两队点缀”中的“以”字用法相同的一项是（ ）
A．卷石底以出 B．以其境过清
C．温故而知新，可以为师矣 D．吾欲辱之，何以也
19．用现代汉语翻译下列句子。
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）觉悠然欲与清景俱往也。
20．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。
21．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?
第三部分 写 作
六、阅读下面文字，按提示和要求作文。
我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟。
请你以“我懂得了 ”为题目，写一篇记叙文。
要求：①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。②记叙中结合抒情和议论。③文章不少于600字。文中不要出现真实的人名、校名。
参考答案
注意：教师在阅卷前，要认真审读试题。凡理解性的题目，只要表述恰当、准确即可。
卷面书写：3分。分三等评分，一等3分，二等2分，三等1分。得分计入总分。
第一部分 积累与运用（20分）
一、1．（1）悚 （2）jūn （3）栉 （4）bèi（共2分，每0.5分） 2．（1）因地制宜 （2）司空见惯（共2分，每1分） 3．B （2分） 4．A （2分）5．（1）参差披拂 （2）不畏浮云遮望眼（3）几处早莺争暖树（4）仁者乐山 知者乐（5）树树皆秋色（6）安能摧眉折腰事权贵（共6分，每题1分） 6．（1）《藤野先生》〈〈无常〉〉（每个1分）（2）关羽 关云长封金挂印 温酒斩华雄 等（每个1分）（3）刘备 曹操（每个1分）（共6分）
第二部分 阅读（40分）
二、（共4分）7．词人将抽象的“愁”作了形象地比喻，“愁”在这里变得有体积、有重量了。内心积蓄的愁苦太多了，太沉甸甸了，词人担心“舴艋”小舟，无法承受这一份沉重，写法十分新颖贴切。（写"愁"之重连小舟也载不动,运用了夸张和比喻的修辞,化抽象为具体,化无形为有形,比喻新颖而奇巧。）（2分）8．表达了物是人非的深沉痛苦。（2分）
三、（共12分）9．（1）C （2）C（2分，每小题1分） 10．示例：一间绿色的房子。（2分） 11．（1）示例：生活的声音是和谐、宁静和安闲的。（2分） （2）一盘香气扑鼻的油炸麻雀在难以温饱的时代，尤其对小时候的“我”，是有着非常大的诱惑力，所以拒之是艰难的。（2分） “决绝”表现了“我”非常坚决的态度。（2分）（每个问2分，共6分）
12．示例：要使城市拥有可爱的动物，就要提高人类意识的自觉程度，认识到一个城市，人与动物和谐相处，才能提高生活质量。（共2分，每个要点1分）
四、（共12分）13．不能。“目前”表明了时间限制，体现了说明语言的准确严谨；若删去，意思发生了变化。（2分） 14．列数字 雷达生命探测仪侦测的速度快（第一空1分，第二空2分。共3分） 15．推测结果：红外生命探测仪。（1分） 依据：（1）红外生命探测仪主要用于地震等引起建筑物倒塌后人员被困时。（2）红外生命探测仪良好的性价比，普遍应用于各国救援部门。（3）目前，音频生命探测仪仅限于英、美、法国救援队使用。（4）雷达生命探测仪目前未广泛使用，未来将发挥更大作用。（四条依据可任选二条，每条2分）（意思对即可。共5分。） 16．B（2分）
五、17．D（“两度”的“度”是量词，表示次数。“相度”的“度（duó）”是动词，测量。）（2分） 18．D（A为连词，相当于“而”；B为介词，因为；C为介词，凭，凭借；D为介词，用。）（2分） 19．（1）怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。 （2）便觉得悠然之心与周围之清景同在了。（共4分，每小题2分） 20．用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影（共2分，每个要点1分）。 21．夜色的共同特点，一是月色美好，二是幽静。（共2分，每个要点1分）
附译文：我于初十便到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要和我意。我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人往来，只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。
还有就是今年春天，和无际舍侄一起拜访仲和到此。半夜之时，月亮出来了，不见人影，我们盘膝坐于石台之上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，便觉得悠然之心与周围之清景同在了。
我一生中造访虎丘，也就这两次见到了虎丘的本色。
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