2009年中考语文易错题大盘点
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2009年中考语文易错题大盘点

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资料简介
词语   一、读音   1.加点字注音正确的一项是(   )   A膝盖(xī)    草丛(cōng)   胆怯(qiè)   解剖(pōu)   B脑髓(suǐ)    蓦地(mò)   强迫(qiǎng)订正(dìng)   C瞥见(piē)    处决(chù)   执拗(niù)    分泌(mì)   D一幅(fú)    翘首(qiáo)   魁梧(wú)   瓦楞(lèng)   错选答案:D   错选原因:这里有两个不好掌握的音,一个是“瓦楞”的“楞”,另一个是“订正”的“订”,把“订”误读为“dìng”,正确读音是“dīng”。把“楞”误读为“lèng”,正确读音是“léng”。   正确答案:B   2. 加点字注音错误的一项是(   )   A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意  (chèn)   B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间  (jiàn)   C装模作样(mó )峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名  (hè)   D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài)   错选答案:D   错选原因:“装模作样”的“模”的读音是“mú”,“上窜下跳”的“窜”的读音是“cuàn”。   正确答案:C   3.下列词语中加点字的注音有误的一项是(     )   A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò) 随声附和(hè)   B蹒跚(pán) 不屑(xiè) 热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)   C脉络(mài)   狭隘(ài)   混浊(hún) 相形见绌(chù)   D粘贴(zhān) 执拗(niù)   恣肆(zì) 锐不可当(dāng)   错选答案:A   错选原因:“颠簸”的“簸”的读音是“bǒ”,不是“bō”。“混浊”的“混”字读“hùn”。   正确答案:C   小结:   容易读错的字音多为(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。      二、字形   1. 字形有误的一组是()   A鄙薄 修葺 畸形 竹篾   B阔绰 倦怠 颧骨 游弋   C隔阂 滑稽 琐屑 忌讳   D害臊 沟壑 恳荒 无赖   错选答案:A或C   错选原因:主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。   正确答案:D   2.下列语句中没有错别字的一项是(  )   A不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。   B模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。   C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。   D工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。   错选答案:C或B   错选原因:选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;“两全齐美”的“齐”应写成“其”。   正确答案:D   小结:      字形容易判断错误的原因   一是形近字,如“辨识、辨论”,“恳切、开垦”等。二是容易写别字的词语,如“再接再厉、两全其美、急躁、琐屑”等,这样的题,一定要弄懂词语的意思,由此确定加点字的写法。三是比较难写的字,如“沟壑、发髻、颧骨、秀颀”等,这类词语需要多写、硬记。      三、语素义和词义   1.加点字解释有误的一组是()   A热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出)   B遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)   C气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)   D秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提) 错选答案:B或D   错选原因:不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。不知“无人问津”“无精打采”两个词语中加点字的正确意思。   正确答案:C   2.加点字字义相同的一项是(   )   A沉浸  沉静   B飞翔  飞跃    C宽慰  宽裕    D敏感   敏捷   错选答案:B   错选原因:此题做错的同学较多。大部分同学选B,他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”,“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。   正确答案:D   两个词语中的“敏”都是“快”的意思。   3.加点词解释正确的是(   )   A他一闲下来,便感觉到无聊。   无聊:言谈、行动等没有意义而使人讨厌   B杜甫的诗深受后人推崇。   推崇:崇敬   C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。   错落有致:交错纷杂,很有秩序。   D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:民主、自由。   大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。   错选答案:C或A   错选原因:有些同学选C,主要是他们不知“错落有致”的意思是“交错纷杂,很有情趣”;有的同学选A,是因为他们没有了解“无聊”一词在这句话中的意思是“由于清闲而烦闷”。   正确答案:D   小结:   把握词义的题是同学们容易丢分的题。其中把握词语的语素义一题最容易扣分,做此类题,首先了解词义,再来推测语素义。可以用根据词语的构成形式来推测语素义。解释词语的题,是在考查词语在此语言环境中的意思,可以根据句义来推断。      四、理解运用   1.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:(     )   实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 ① 的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下 ③ 的种子 ,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。   A①思想 ②性格 ③行为 ④习惯      B①思想 ②行为 ③习惯 ④性格   C①行为 ②习惯 ③性格 ④思想   D①性格 ②行为 ③习惯 ④思想   错误选择:A   错选原因:本题不同于同义词比较,属于词语前后环环相扣的问题,本身有一定的逻辑关系,不能颠倒,所以选择A是不对的。   正确答案:B   2.根据句意依次填写词语最恰当的是( )   (1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,(   )出一片安静而和平的夜。   (2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片(   )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。   (3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,(   )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。   (4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被(   ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。   A烘托   寂静   进入   摧毁   B映衬   平静   进入   毁坏   C烘托   平静   扑入   摧毁   D映衬   寂静   扑入   毁坏   错误选择:A   错选原因:此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面……”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。   正确答案:C   3.下列句中横线上,依次填入词语最恰当的一项是()   (1)包兰铁路通车以来,火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的      而发生事故。   (2)农民兄弟要做好准备,防止害虫      农作物。   (3)由于长城外的风沙       ,        榆林城也受到袭击。  

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