七年级思想品德期末模拟试题一

七年级思想品德期末模拟试题一 班级: __________姓名：_____________座号：___________得分: ___________ 题号 1--20 21 22 23 24 25 得 分             一、单项选择题。（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案                     题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案                     1、进入中学以后，在学习过程中，应该特别注意把握的几点是（         ） ①学会自主学习     ②提高学习效率    ③科学安排时间          ④顺其自然 A、①④          B、①②④      C、②③④         D、①②③ 2、初中三年的学习会给我们带来（         ） ① 快乐         ②知识        ③智慧   ④探索世界的奥秘 A、①②       B、 ①②④     C、①②③④    D、①②③ 3、制定学习计划时，所不需要的原则是（         ） A、弹性原则        B、随心所欲原则    C、自然原则         D、增强原则 4、真正的好朋友，在学习上应该是（         ） A、相互保密       B、相互封锁    C、互相帮助        D、担心别人超过自己 5、一个自主的学习者，应该是（         ） A、要我学           B、为老师学      C、为父母学            D、 我要学 6、进入中学以后，随着科目的增多，许多同学都感到时间不够用，造成这一现象的原因有（         ） ①做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 ③从来不制定学习计划，做事太随意 ④ 学习与生活的场所凌乱不堪，很少整理 ⑤不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理 A、①②         B 、①②③     C 、②③④         D、①②③④⑤ 7、美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（         ） A、缺少热情，友谊之树就会枯萎          B、我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬   C、在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起 D、主动交往是建立良好人际关系的前提 8、地球上最珍贵的财富是（         ） A、食物      B、空气         C、生命            D、金钱 9、人的生命独特性更多地表现在（         ） ①人的个性品质      ②人生道路   ③实现人生价值的方式和途径的多样性 A、①②        B、 ②③      C、①③          D、①②③ 10、青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于此三个方面（         ） A、思想观念的成熟                B、身体外型的变化 C、身体内部器官的完善            D、性机能的成熟 11、当我们感到很难解决内心矛盾的时候可以（         ） A、在家乱扔东西              B、向好朋友倾诉 C、上课听音乐                D、向父母大发脾气 12、面对金钱的诱惑，中学生应当持有的态度是（         ） A、坚决抵制，金钱是一种庸俗的东西         B、要取之有道，用之有度                         C、要不择手段，来满足我们对金钱的欲望      D、利用智慧，从别人那儿“诈取”    13、两群孩子为争强而打斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮助去还击出气，你的反应是 (         ) A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞    B、朋友求上门来，不好拒绝                  C、反正是别人先动手，当然就还击      D、不怕伤面子，拒绝朋友不正当的请求 14、放学后，你的同学邀请你去电子游戏厅，并说明由他请客，你会（     ） A、不要驳了同学的面子，先跟去看看，以后再说  B、不去白不去，反正是他请客           C、这次先让他请，下次再请他一次      D、坚决不去，并说服朋友，去打乒乓球 15、那英演唱的《雾里看花》中有一句歌词唱道：“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰，看个清清楚，明明白白，真真切切。”这说明（         ） A、慧眼识英雄                  B、慧眼需要向别人借，自己不可能具备               C、世界纷纷扰扰，有许多诱惑，我们看不清楚         D、我们应该学会分辨大千世界形形色色的诱惑 16、青少年身心尚未成熟，所以（         ） A、面对侵害只能束手待毙                  B、自己保护自己，不需要别人             C、应积极争取社会、学校家庭各方面的保护  D、只能靠家庭来保护 17、“要爱惜自己的青春！世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的了！”意思是（          ） A、青春的美好只能是说说而已                   B、为青春欢呼也只是没有亲历那种烦恼恐慌的人才做的           C、我们应该笑迎青春，不让自己的青春虚度，充分体验青春的幸福              D、在现实生活中，残酷的现实，让人不能感受到美好 18、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。”大仲马的这句名言对我们的启示是 (          ) A、对烦恼和苦难抱无所谓的态度      B、人生是场灾难，要数念珠求佛保佑         C、要以乐观向上的态度来对待人生    D、人生的旅途是无边的苦海，要知足常乐 19、情趣是多种多样的，青少年应该寻求的是（          ） ①与众不同的情趣                 ②时髦的情趣 ③有益于身心健康的情趣           ④符合现代文明的情趣 A、①②              B、③④            C、②④              D、①④ 20、青少年避免伤害的前提是（         ） A、用呼救、击旋、恐吓等方法        B、保持高度警惕，具有自我保护意识 C、采取机智灵活的方法              D、少外出，少与人往 二、简要回答下列各题。（60分） 21、进入中学，我们会感到现在的学习和小学的确不一样了，大家来比一比，究竟发生了哪些变化呢？（8分）       22、青春是风铃，敲响生命的音乐；青春是色彩，装扮美丽的人生；青春是果实，装满我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，让青春谱写美的文章…… ﹙1﹚写一段话描绘青春，并用上下列词语。（6分） 灿烂   朝气   成长   翱翔    希望   理想       ﹙2﹚人说青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能焕发青春的巨大能量，我对青春的理解是：（4分）       ﹙3﹚面对青春，我对青春寄托希望，我的青春寄语是：（4分）       23、双胞胎兄弟强强和刚刚在过生日时，收到了爸爸妈妈送给他们的同样的礼物——篮球。一向喜欢篮球运动的、以体育明星姚明为偶像的强强兴奋无比，认为得到了一份天下最好的礼物；而喜欢吉它、总是认为篮球是一项野蛮运动的刚刚却万分沮丧。 根据材料请回答： （1）这段材料说明了什么？（4分）         （2）材料中的兴奋无比的万分沮丧分别属于什么情绪？举例说明这两种不同情绪有哪些不同的作用？（8分）                 四、材料分析题、 24、材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 材料二：近来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如，据报道，山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。 ﹙1﹚材料一中，海伦·凯勒对待生命的态度是：（3分）     ﹙2﹚材料二中，这名小学生对生命的态度是：（3分）     ﹙3﹚从两种不同的生命观中，你得到的启示是：（6分）         25、在中学生上网的问题，同学和家长的看法发生了分歧：同学认为互联网的发展体现了现代科技，应该支持和鼓励中学生上网；家长认为当前网上不健康的信息泛滥，网络游戏容易让中学生着迷，应当限制中学生上网。 （1）你认为中学生应该上网吗？应如何上网？（6分）             （2）应促使青少年文明上网的问题，请你对家庭、学校、政府，青少年分别提出一些建议。（8分）                   参考答案 一、选一选（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B C D B D C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D D D C C C B B 二、简要回答下列各题 21、﹙1﹚少；多；   ﹙2﹚知识难度小，量少；知识难度加大，量多；    ﹙3﹚讲课速度较慢，方法较少;讲课速度快、方法灵活；   ﹙4﹚节奏慢；学习节奏快；     ﹙5﹚学习时间短，且自习课多；学习时间长，自习课少； ﹙6﹚作业量小；自主作业多，量大；   22、感悟青春（可根据答题内容酌情给分，但一定要符合题意。） 23、（1）说明兴趣不同，人们的情绪感受也会不同。情绪往往反映个人的兴趣。 （2）材料中的兴奋无比属于积极情绪，而万分沮丧属于消极情绪。情绪犹如双刃剑。一方面，积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动能力，促进我们健康成长；另一方面，消极情绪会使人感到难受，掏人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些事后令自己后悔甚至违法的事情。 三、材料分析题、 24、﹙1﹚肯定生命、尊重生命、悦纳生命、珍爱生命。  ﹙2﹚轻视生命，轻易放弃生命。 ﹙3﹚珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 25、（1）应该。应文明上网。可以从上网的时间、方法，对浏览内容的选择等不同角度进行思考。如，应充分利用网络的优势，帮助学习，提高自身素质，上网时要合理安排时间，不影响正常的学习和生活，要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。           （2）①家长应引导示成年人开展有益于身心健康的活动。 ②学校要创造良好的学习条件，教育学生文明上网，自觉抵制不良影响。 ③政府要抓好社会治安管理，整顿网吧市场，为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。 ④青少年也要学会自我保护，提高自我保护能力，认真学法，自觉守法。