一年级语文上册期末试卷.
加入VIP免费下载

一年级语文上册期末试卷.

ID:303546

大小:10.18 KB

页数:5页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
(口试部分)    一    读词语:(从下列词语中任选20个,读对16个为优秀,读对12个为合格)    前进    摇篮    池水    落叶    姑娘    弹琴    生病    三心二意    海马    脚印    树林    婆婆    草地    电脑    钓鱼     广场    景色    月光    经过    世界    尾巴    健康   吸引力    黄浦江     说明:    要求学生把学过的词语读正确,读准字音,能区别平翘舌音。老师可以针对不同层次的学生,让其自由选读。    二读句子:(从下面的句子中任选3句)    1 小溪水清清的,绿绿的,笑出了串串酒窝。    2 小朋友戴上绿油油的荷叶凉帽,脸蛋儿笑嘻嘻。    3 小海马在爸爸暖和又舒服的口袋里慢慢地长大。    4 夜晚,浦江两岸灯火通(tōng)明,那里的景色美丽极了。    5 人造卫星有的能转播电视节目,有的能预报天气,本领可真大!    6 在你的周围,一定也有会说话的灯,如果你感兴趣,也能听懂他们说的话。    说明:    根据本学期读句的要求,设计了八句略有坡度的句子供学生选读五句,要求学生正确朗读句子,不顿读。通过测试可以了解到不同层次学生读句的能力。    三读短文:(全注音短文,任选两篇读一读)    (一)    阳光明媚的春天来了,小朋友们来到美丽的郊外。    大家看见那里有许许多多的青草,有大片大片的农田……两个黄鹂在翠绿的柳树间快乐地鸣叫,一行白鹭在蓝蓝的天空中自由地飞翔。    (二)    小花鹿在繁华的城市里住了几天以后,觉得嗓子干干的,鼻子痒痒的。    小花鹿去医院看病。医生对他说:“是不新鲜的空气造成的,只要你天天呼吸新鲜空气,就能治好你的病。”    (三)    春天,蜗牛妈妈对孩子说:“到小树林里去玩吧,树枝儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”    (四)    热闹的森林里,有许多鸟儿。猫头鹰在夜间把偷吃粮食的老鼠抓住。啄木鸟为大树治病。黄鹂是捉虫能手。它们都有自己的本领和长处,日日夜夜保护着森林。    说明:    根据本学期的阅读要求,提供了四个浅近的语段,学生可任选其中的两个朗读。朗读时,要求学生读准字音(借助拼音读准生字),按标点作适当的停顿,并获得初步的情感体验,感受语言的优美。通过测试,可以了解到不同层次的学生拼读音节和读短文的能力。    四背诵古诗和名言:(选择本学期学过的两首古诗和两句名言,背一背)    说明:    通过选择,背诵本学期学过的两首古诗和两句名言,检测学生诵记古诗和名言的能力。对背诵有困难的学生,老师应加以指导和鼓励,逐步培养语言积累的习惯。   (笔试部分)    一    把听到的字词圈出来    (1)要——耍    (2)玩——现     (3)正——真   (4) 篮——南    (5)蜜蜂——蜂蜜(6)落叶——黄叶(7)惊慌——说谎(8)赛跑——比赛    说明:    此项评价考查学生能否正确区别音近字和形近字。    二 照样子,拼音节,找词语(把序号填在括号里)    (1)窗帘   (2)电影   (3)小路   (4)谜语    (5)唐朝   (6)明亮   (7)铅笔   (8)前进    例 xiǎo  lù    qián  jìn   míng  liàng    diàn  yǐng    (  (3)  )   (     )   (     )       (     )    mí  yǔ       qiān  bǐ    chuāng lián    táng  cháo    (     )     (     )    (     )     (     )    说明:    此项评价主要考查学生拼读音节的能力,及认识生字的情况。    三 读诗句,连一练    举头望明月         忽然闭口立    意欲捕鸣蝉         相煎何太急    本是同根生         游子身上衣    慈母手中线         低头思故乡    说明:    此项评价主要是了解学生在平时诵读古诗的过程中,是否做到字字过目。    四 按要求,照样子,填一填    例:拉  第5笔( 一  )    马: 第2笔(    )    扔:第4笔(    )  传:第5笔(     )    说明:    此项评价是为了了解学生对基本笔顺、笔画的掌握情况。    五 把词语连成句子    例:(1)飞来飞去   (2)虫子  (3)找  (4)小乌鸦    (4)  (1)   (3)   (2) 。    1 (1)回家(2)吧(3)小海星(4)快    2 (1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天    3 (1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写    说明:    此评价考查学生是否具有最基本的句子概念,同时检测学生认读汉字的能力。    六 选字填空(填序号)    (1)忘    (2)望    1 我(    )见了远方的大山。    2 小乌鸦不(   )记妈妈把它养育大。    (1)它    (2)她   (3)他    1 (   )是我的哥哥。    2 (   )是一只可爱的小乌鸦。    3 我们班有许多小姑娘,(   )们会唱歌和跳舞。    说明:    此项评价考查学生在具体的语言环境中对同音字词义的理解。    七 选四个字写在田字格里    闪    弯    边   玩   扔    比       说明:    此项评价考查学生认读生字的能力,在书写时巩固笔顺规则,培养学生认真书写的习惯。    八 读短文,完成练习    (一)彩     虹    雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。    青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”    海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”    蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”    1根据短文内容,填一填(填序号)    (1)大花环         (2) 大发卡        (3)七彩桥    青蛙说彩虹是(       ),海燕说彩虹是 (      ),蝴蝶说彩虹是(      )。    (二)云的本领大    云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿……    1 这段话共有(   )句话。    2 天上的云像什么,用“——”划出有关的词语。    说明:    (1)考查学生静心阅读的习惯。    (2)考查学生对句子的认识。    (3)做到边读边思,根据要求找到有关的内容。 

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料