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2016—2017学年度第二学期期中检测
八年级语文试题
（本试卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟）
友情提醒：答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、积累与运用（25分）
1.古诗文默写(10分)
⑴ ▲ ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
⑵ ▲ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
⑶俱怀逸兴壮思飞， ▲ 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
⑷念天地之悠悠， ▲ 。(陈子昂《登幽州台歌》）
⑸刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，现在常用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是： ▲ ， ▲ 。
⑹《与朱元思书》中从侧面衬托出险峰幽谷夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦的句子是 ▲ ， ▲ ；
▲ ， ▲ 。
2.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）
A．绯红(fēi) 诘责(jí) 犀利(xī ) 广袤无垠（mào)
B．哂笑(xī) 黝黑(yǒu) 挑衅(xìn) 深恶痛绝（wù)
C．溺爱(nì) 咫尺(zhǐ) 吞噬(shì) 颔首(hàn)低眉
D．滞留(zhì) 琐事(suǒ) 干涸(gù) 肃然起敬(sù)
3.下列词语中没有错别字的一项是（3分）
A.翻来复去 藏污纳诟 鹤立鸡群 相形见绌
B.抑扬顿措 孤苦伶仃 沧海桑田 美味佳肴
C.正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 莫衷一事
D.黯然失色 油光可鉴 无可置疑 一视同仁
4.阅读文段，回答问题。(6分)
二十四节气令我们 A 和叫绝的，除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应，还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称，它们体现了汉语的 B
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性和表意美。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。
“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方那一声初始的雷鸣中， ▲ ▲ ▲ 。
仿佛为了响应这一富于“革命”意味，天，豁然晴朗了。整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊。小麦已经返青，望着满眼绒绒的新绿，你会感到，绿色自身也有生命。在沟堑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色十分醒目。柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。
(选自苇岸《大地上的事情》，有删改)
⑴为A、B两处选择恰当的词语。（2分）
惊讶 惊叹 简约 简洁
⑵根据上下文文意，为第二段空白处续写句子。（2分）
⑶修改第三段划线句的语病，写出正确的句子。（2分）
5.下列有关文学常识和文化常识的说法有误的一项是（3分）
A．季羡林先生博古通今，学贯中西，在东方学、文学翻译方面造诣精深。他所研究的梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言文字，是几近失传的“绝学”。
B．张养浩，元代散曲作家。“山坡羊”是曲牌名。
C．古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示已经成人。后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
D．《海底两万里》中的“我”在海底散步时看到了灿烂的美景，并把心中的新奇感觉用一种约定的记号告诉了康塞尔。
二、古诗文阅读（22分）
（一）阅读下面两段选文，完成6—11题。（19分）
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】
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冯异①定关中，自以久在外，不自安。有人上章②言：“异权威至重，百姓归心，号为‘咸阳王’，陛下应防其反之。”光武帝以此章示异。异上书谢③。诏④曰：“将军之于国家，恩犹父子，何嫌何疑，而有惧意？”及异大破敌军，诸将欲分其功。玺书⑤诮⑥大司马⑦以下，称异功若丘山。今人咸知异为名将，然非君之明，必图谗口矣。
（选自《容斋随笔·燕昭汉光武之明》，有改动）
【注释】①冯异：人名，汉代名将。②章：奏章。③谢：谢罪。④诏：诏书，皇帝的命令或文告。⑤玺书：古代封口处盖有印信的文书。秦以后，专指皇帝的诏书。⑥诮（qiào）：责备。⑦大司马：官名。
6. 下列句子朗读停顿正确的一项是(3分)
A.食马者不知其能/千里/而食也 B. 食马者/不知其能千里/而食也
C.食马者/不知其能千里而食/也 D. 食马者不知/其能千里而食/也
7.解释下列加点的词语(4分)
⑴骈死于槽枥之间 ⑵才美不外见
⑶恩犹父子 ⑷及异大破敌军
8．选出下列各项中加点词含义相同的一项(3分)
A.安求其能千里也 自以久在外，不自安 B.不以千里称也 称异功若丘山
C.且欲与常马等不可得 诸将欲分其功 D.然后有千里马 然非君之明
9．用现代汉语翻译选文中划线的句子。（5分）
⑴策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。(3分)
⑵今人咸知异为名将。(2分)
10．乙文中冯异遭遇了哪两件事？（2分）
11．甲、乙两段选文写出了统治者对待人才的不同态度，请分别概括出来。（2分）
(二)古诗词鉴赏（3分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
12．下面对《过零丁洋》这首诗的赏析不正确的一项是(3分)
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B.本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。
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C.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
三、现代文阅读（28分）
（一）阅读《海底两万里》选段，回答后面的问题。(6分)
我迟疑不语。
“您尽管说，”船长对我说道，“他听不懂法语。”
我最后看了一眼生命垂危的船员，然后回答说：
“他最多只能活两个小时。”
“无法救治了？”
“毫无办法!”
尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。
我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。
13.船员因为受伤而生命垂危，尼摩船长说这位船员是因为什么而受伤？(2分)
14.说说你对文段中划线句的理解。(2分)
尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。
15.生命垂危的船员最后离世了，他被安葬在海底的什么地方？为什么被安葬在那里？(2分)
(二)阅读《我的母亲》节选部分，完成16-19题。(6分)
每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事，只当作不曾看见这一群人。到了近半夜，快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。
大嫂是个最无能而又最不懂事的人，二嫂是个很能干而气量很窄小的人。她们常常闹意见，只因为我母亲的和气榜样，她们还不曾有公然相打相骂的事。她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看；二嫂生气时，脸色变青，更是怕人。她们对我母亲闹气时，也是如此。
16.请分别概括出以上两段文字的主要内容。(2分)
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17.选文第二段写了大嫂、二嫂，这样写有什么作用？(2分)
18.仔细揣摩下面这句话，说说句中加点的词语有什么表达作用。(2分)
“我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。”
(三)阅读下面一篇文章，完成19-23题。(16分)
最大的事情
刘亮程
一年中我们在地里忙上一个月（一辈子在村里也就住几十年），把麦子打掉，麦草扔在地边，便走了。不管活儿干没干完，都不是我们的事情了。
老鼠会在仓满洞盈之后，重选一个地方打新洞。也许就选在草棚旁边，或者草垛下面。草棚这儿地势高、干爽，适合人筑屋、鼠打洞。麦草垛下面隐蔽、安全，麦秆中少不了有一些剩余的麦穗麦粒足够几代老鼠吃。鸟会把巢筑在我们搭起的草棚上，在长出来的那截木头上，涂满白色鸟粪。野鸡会从门缝钻进来，在我们曾经睡觉的草铺上，生几枚蛋，留一地零乱羽毛。
这些都是给下一年来到的人们留下的麻烦事情。下一年，一切会重新开始。剩下的事将被搁在一边。
如果下一年我们不来。下下一年还不来。
如果我们永远地走了，从野地上的草棚，从村庄，从远远近近的城市。如果人的事情结束了，或者人还有万般未竟的事业但人没有了。再也没有了。
那么，我们干完的事，将是留给自然最大的事情。
别说一座钢铁空城、一个砖瓦村落。仅仅是我们弃在大地上的一间平常的土房子，就够它们多少年收拾。
草大概用五年时间，长满被人铲平踩瓷实的院子。草根蛰伏在土里，它没有死掉，一直在土中窥听地面上的动静。一年又一年，人的脚步在院子里来来去去，时缓时快，时轻时沉。终于有一天，再听不见了。草根试探性地拱破地面，发一个芽，生两片叶，迎风探望一季，确信再没锨来铲它，脚来踩它。草便一棵一棵从土里钻出。这片曾经是它们的土地已面目全非，且怪模怪样地耸着一间土房子。
草开始从墙缝往外长，往房顶上长。
而房顶的大木梁中，几只蛀虫正悄悄干着一件大事情。它们打算用七八十年，把这棵木梁蛀空。然后房顶塌下来。
与此同时，风四十年吹旧一扇门上的红油漆。雨八十年冲掉墙上的一块泥皮。
厚实的墙基里，一群蝼蚁正一小粒一小粒往外搬土。它们把巢筑在墙基里，大蝼蚁在墙里死去，小蝼蚁又在墙里出生。这个过程没有谁能全部经历，它太漫长，大概要一千八百年，墙根就彻底毁了。曾经从土里站起来，高出大地的这些土，终归又倒塌到泥土里。
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但要完全抹平这片土房子的痕迹，几乎是不可能。
不管多大的风，刮平一道田埂也得一百年功夫；一只随意弃在塘边的碎瓷碗，三百年后依旧会硌疼一只野鸭的蹼掌；一个从空中飘过的白色塑料袋，也许会造成千年后野地里一只兔子的死亡；一根扎入土地的钢筋，带给土地的将是永久的刺痛；几乎没有什么东西能够消磨掉它。
除了时间。
时间本身也不是无限的。
所谓永恒，就是消磨一件事物的时间完了，但这件事物还在。
时间再没有时间。
（选自《刘亮程文集》，略有删改）
19．请分析文章第2段的作用。（3分）
20．文章第3段“下一年，一切会重新开始”中的“一切”指的是什么？（2分）
21．从描写和修辞的角度，赏析文章第8段划线的句子。（4分）
22．请说说“时间再没有时间”这句话蕴含的复杂情感。（3分）
23．阅读全文，请探究题目“最大的事情”的内涵。（4分）
四、作文(65分)
24．作文。(65分，其中含5分书写分)
请以“原来春天一直都在我身边”为题，写一篇文章，文体自选，字数不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
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八年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（25分）
1. （10分，每空1分，添字、漏字、错字则该空不得分）
⑴岂不罹凝寒 ⑵行到水穷处 ⑶欲上青天览明月 ⑷独怆然而涕下 ⑸沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ⑹鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
2. C(3分)
3. D(3分)
4.⑴惊叹 简约 ⑵万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。(开放性试题，意思对即可) ⑶仿佛为了响应这一富于“革命”意味的节气。(在“意味”后加“节气”，其它改法均不正确)
5.D(3分)（没有用约定的记号告诉康塞尔）
二、古诗文阅读（22分）
6.B(3分)
7.⑴两马并驾 ⑵通“见”，表现 ⑶像，好像 ⑷到，等到(到了……什么时候)
8．C(3分)
9．⑴鞭策它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能(竭尽它的才能)，听它嘶叫却不懂得它的意思。（3分，落实关键字词，句子翻译通顺，每一个分句1分）
⑵现在的人都知道冯异是个名将。（2分）
10．有人提醒光武帝冯异有谋反之心（1分），冯异大败敌军后，诸将要分他的功劳（1分）。
11．【甲】文：埋没、摧残人才（1分）；【乙】文：信任、保护人才（1分）。
12.C
附参考译文：冯异平定了关中，自己认为长时间呆在京城之外，心中不能自安。有人上奏章说：“冯异威势力很大，百姓归心，称他为“咸阳王，陛下应该防范他谋反。”光武帝把奏章给冯异看。冯异上书谢罪，光武帝下诏说：“将军对于国家，恩情犹如父子，有什么嫌疑，何必害怕呢？”等到冯异大败了敌军，许多将领打算分享他的功劳，光武帝下诏斥责大司马领头的这些人，称赞冯异的功劳如同山丘那样高。现在人们都知道冯异是一员名将，然而没有君主的贤明，一定会被谗言所迷惑。
三、现代文阅读（28分）
13.诺第留斯号(鹦鹉螺号)的一次碰撞，震断了一根操纵杆，正好砸在这名船员的头上。
14.这是对船长的动作(细节)描写，写出船长因同伴去世而伤心。在阿龙纳斯的印象中，船长是一位硬汉，这次他因同伴的死而流泪，让阿龙纳斯看到了船长的另一面(1分)，同时表明船长与同伴有着深厚的感情(1分)。
15.珊瑚石墓地里（珊瑚丛、珊瑚森林） 珊瑚虫会把死者永远封闭起来，免受鲨鱼和人类的侵扰。
16.⑴母亲怎样对付债主。 ⑵母亲怎样处理家庭关系。(意思对即可)
17.用大嫂的不懂事、二嫂的气量窄小反衬母亲的宽厚仁慈、忍辱负重(2分)。(只答“反衬”二字，只给1分)
18.“从不”的意思是没有一次，表现了母亲的好脾气是由来已久的，一直如此(1分)，赞扬了母亲的宽容和善良(1分)。
19．（3分）内容上：通过描写动物们重新回归自然的场景（1分），表现出动物们自由鲜活的生存状态（1分）。结构上：承上启下，承接上文“不是我们的事情”，同时为下文写“我们留给自然最大的事情”做铺垫（1分）。
20．（2分）一切：①人类的活动，人们料理麦地，收割麦子（1分）；②动物的活动，老鼠、鸟儿、野鸡回到野地草棚、地边草垛（1分）。
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21．（4分）运用细节（动作）描写和拟人手法（2分），通过一系列的动词将小草人格化，形象地写出了小草复苏的场景（1分），表现了小草对人类的谨慎，对重回地面的欣喜以及顽强的生命力（1分）。
22．（3分）①拯救自然的急迫之情；②对自然被人类破坏的无奈；③对自然的悲悯与同情；④对自然被伤害而无法弥补的痛惜；⑤对人与自然和谐相处的期盼。（每点1分，答出三点即可）
23．（4分）①消除人类破坏的痕迹，是自然最大的事情；②思考人与自然的关系，是人类最大的事情；③人类破坏自然太久，尽快拯救自然，是人类最大的事情；④人类留给自然什么样的痕迹，是人类最大的事情；⑤人和自然和谐相处，是人类最大的事情。（每点2分，答出两点即可）
四、作文（65分，含书写5分）
24．作文（65分，含书写分5分）
从内容、结构、语言诸方面综合评价，参照下列标准评分。
一类卷：54—60分（90—100）（以57分为基准分）
内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅、生动。（内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。）
二类卷：45—53分（75—89）（以49分为基准分）
内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言通顺。
三类卷：36—44分（60—74）（以39分为基准）
内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺。
四类卷：36分以下（60分以下）
或内容空泛；或结构残缺；或思路混乱；或语言极不通顺；或确属抄袭之作。
书写（5分）卷面整洁，书写美观得5分；卷面工整，书写认真得3-4分；卷面一般，字迹清楚得1-2分；卷面较乱，书写潦草不得分。
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