2010年高考语文模拟试题(五)
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2010年高考语文模拟试题(五)

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资料简介
一、(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是 A.苍桑 闪铄 怙恶不悛 雾失楼台,月迷津渡 B.整饬 精湛 估名钓誉 老骥伏枥,志在千里 C.寒伧 谒见 别出心裁 欲人勿知,莫若勿为 D.晌午 连襟 皓首穷经 家有蔽帚,享之千金 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 A.近来,台湾当局领导人数典忘祖,制造麻烦,转移视线,妄图隔断中华民族的血脉,切断两岸同胞的骨肉联系。 B.教育行政部门的领导人表示,必须采取“有效的而非隔靴搔痒,不会制造附带其他社会问题的手段”解决“上学贵”的问题。 C.昨日,武汉新世贸百货商场宣布,它在武汉的第四家门店位于汉口航空路的新世界百货中心将于9月撩开面纱,扎进炙手可热的解放大道商圈。 D.我们的干部是为人民服务的,要用手中的权力为人民谋幸福,可不能把本单位当做自己的一亩三分地,专横跋扈,为所欲为。 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.北京奥运会主场馆“鸟巢”钢结构主体工程开始合龙,此举标志着设计新颖、造型独特的钢结构工程进入倒计时阶段,也标志着这一抽象的、别致的建筑,通过中国建筑工人的巧手正在变为现实。 B.当刘兰芝与焦仲卿因为命运的阴差阳错而殉情的时候,当陈天华毅然蹈海走向死亡的时候,谁能否认他们没有高贵的德性呢? C.要树立人与自然和谐的观念,人类活动必须在新的生态价值观指导下,对自然合理的开发和科学的管理。 D.中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用和威胁使用核武器。 4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 前年,在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地,我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。______,_______。_______。_______,_______。_______,那么,沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢? ①我赞叹它 ②乃是因为它虽然已死去千年,但仍然以一棵树的形象存在于人间 ③那么就可以证明,沙漠只是后来的演变 ④既然沃野可以变成沙漠 ⑤由此也引发我的思考:既然千年前这里还有树木 ⑥它虽然再也听不见春的召唤,但却给执著的生命留下不朽的启迪 A.①②⑥⑤③④ B.⑥⑤③④②① C.⑥⑤④③①② D.①⑥⑤④③② 二、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 5~7 题。 完美食品——蘑菇 埃及发表的一份科研报告透露,蘑菇不含胆固醇,其功用可与肉、水果甚至药品相媲美。埃及农业部食品科研究所科学家拉吉布说,对蘑菇进行的化学分析证实,蘑菇具有很高的营养价值,蘑菇的营养价值超过绝大部分蔬菜和水果,与肉很接近。许多科研报告认为,蘑菇可以代替肉。甚至有人称蘑菇为穷人的肉,因为蘑菇含蛋白质。鲜蘑菇含50%的蛋白质,干蘑菇含35%~40%的蛋白质。蘑菇不仅蛋白质含量高,而且是一种优质蛋白质,因为蘑菇蛋白质中氨基酸的成分同肉、奶、蛋的蛋白质成分十分相似。蘑菇的蛋白质中有20多种可保证人体正常生长发育所必须的氨基酸。蘑菇中的蛋白质可以百分之百地取代动物蛋白质,而谷物、豆类和蔬菜中的蛋白质只有40%~50%能替代动物蛋白。因此,蘑菇是肉类和其他动物产品真正的和强大的竞争者。 此外,蘑菇还可以与水果和蔬菜相媲美,因为蘑菇不仅是蛋白质的来源,而且也是维生素的来源。经过分析证明,蘑菇是多种维生素的良好来源,因为蘑菇中含有维生素B、维生素K、维生素E,蘑菇中维生素D的含量比其他植物更高。尽管蘑菇不含维生素A,但它含有这种维生素的初级物质——胡萝卜素。科学家指出,蘑菇也是矿物质的良好来源,蘑菇中所含的矿物质几乎与牛肉相等,高于奶和奶油等其他动物制品,同时,也高于黄瓜、苹果和西红柿等许多蔬菜和水果,蘑菇中所含的主要矿物质是钾、钠、磷,以及钙、铁、铜等。 拉吉布博士说,对蘑菇进行的分析表明,尽管蘑菇含有蛋白质、维生素和矿物质等具有很高营养价值的物质,但同谷物、马铃薯和苹果等其他植物相比,蘑菇的碳水化合物含量极低,只有3.5%~5.2%,而小麦的碳水化合物含量达到60%~70%。蘑菇的脂肪含量只有0.01%~0.2%。此外,蘑菇还含有助消化的一些重要的酶。一些分析证明,蘑菇中的酶多达24种。同时,蘑菇还含有一些促进食欲的物质。 蘑菇所含有的营养成分使它成了一种完美的食品,但蘑菇的价值并不仅限于这些。蘑菇还是一种药,因为蘑菇所含的维生素B可以保护身体防患皮炎、粘膜炎和肠炎;蘑菇中所含的叶酸可以保护身体免患贫血;蘑菇所含的胆碱可保护身体,避免体内脂肪积聚、肾虚和脾脏肿大。此外,科学家已从蘑菇中分离出了一种物质,可用于预防和治疗肿瘤。蘑菇中的碳水化合物含量很少,适合糖尿病人和胆固醇偏高者食用。研究证明,连续数周食用一些蘑菇,胆固醇可以下降45%。因此可以说,蘑菇也是肥胖者和那些希望保持苗条身材和活力的人的理想食品。 值得一提的是,世界上有5000多种蘑菇,其中可人工栽培的只有十多种。世界上有120多个国家生产蘑菇,美国居于榜首,年产量约20万吨;其次是法国,产量约18万吨;再次是荷兰和中国。 5.根据文意,对蘑菇是一种完美的食品理解不正确的一项是 A.蘑菇不仅蛋白质含量高,而且是一种优质蛋白质,其蛋白质可以百分之百取代动物蛋白质。 B.蘑菇是多种维生素的良好来源,也是矿物质的良好来源,它可以与水果和蔬菜相媲美。 C.蘑菇含有助消化的一些重要的酶,还含有一些促进食欲的物质。 D.蘑菇是一种药,所含的维生素B可以保护身体防患皮炎、粘膜炎,所含的叶酸可保护身体免患贫血等。 6.从本文看,下列说法符合原文意思的一项是 A.蘑菇含有蛋白质、维生素和矿物质等具有很高营养价值的物质,但碳水化合物含量极低。 B.蘑菇中所含的矿物质与牛肉相等,高于奶和奶油等其他动物制品,高于黄瓜、苹果和西红柿等许多蔬菜和水果。 C.蘑菇中的蛋白质可以百分之百地取代动物蛋白质,因而它是动物产品真正的和强大的竞争者。 D.蘑菇可以作预防和治疗肿瘤及避免体内脂肪积聚、肾虚和脾脏肿大的食品。 7.根据文本提供的信息,以下推断不正确的一项是 A.蘑菇将是糖尿病人、肥胖者和那些希望保持苗条身材和活力的人的理想食品。 B.蘑菇是肉类和其他动物产品的强大竞争者,也是水果和蔬菜的强大竞争者。 C.世界上有5000多种蘑菇,可以人工栽培的在不远的将来会远远超过十多种。 D.鲜蘑菇和干蘑菇同样受到人们青睐,成为众多人的理想产品。 三、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 8~10 题。 重九泛石湖①记范成大② 淳熙己亥重九,与客自阊门泛舟,径横塘,宿雾一白,垂垂欲雨。至彩云桥,氛翳豁然,晴日满空,风景闲美,无不与人意会。四郊刈熟,露积如缭垣,田家妇子着新衣,略有节物③。挂帆溯越来溪,潦收渊澄,如行波璃④地上。菱花虽瘦,尚可采。舣棹石湖,扳紫荆,坐千岩,观下菊丛中,大金钱一种已烂漫浓香,正午熏入酒杯,不待轰饮,已有醉意。其旁丹桂二亩,皆盛开,多栾枝,芳气尤不可耐。 携壶度石梁,登姑苏后台,跻攀勇往,谢去巾舆筇杖,石棱草滑,皆若飞步。山顶正平,有坳堂藓石可列坐,相传为吴故宫闲台别馆所在。其前湖光接松陵,独见孤塔之尖。尖少北,点墨一螺为昆山。其后西山竞秀,萦青丛碧,与洞庭、林屋⑤相宾。大约目力逾百里,具登高临远之胜。 始余使虏,是日过燕山馆,赋《水调》,首句云:“万里汉家使。”后每自和。桂林云:“万里汉都护。”成都云:“万里桥边客。”明年徘徊花市,颇叹倦游,不复再赋,但有诗云:“年来厌把三边酒,此去休哦万里词。”今年幸甚,获归故园,偕邻曲二三子,酬酢佳节于乡山之上,乃复用旧韵,首句云:“万里吴船舶,归访菊篱秋。” [注释]①石湖:在今苏州西南。文中所述景物皆在苏州。②范成大:南宋诗人。③节物:应时节的景物。④波璃:玻璃。⑤洞庭、林屋:苏州近郊的二座山。 8.下列加下划线词的注音和解释有误的一项是 A.氛翳豁然,晴日满空 氛翳(fēn yì):雾气。 B.四郊刈熟,露积如缭垣 刈熟(yì shóu):收割庄稼。 C.舣棹石湖,扳紫荆 舣棹(yǐ zhuó):划桨。 D.跻攀勇往,谢去巾舆筇杖 筇杖(qióng zhàng):竹杖。 9.以下各组句子中加下划线的词意义不同的一项是 A.自阊门泛舟,径横塘/ 盖大苏泛赤壁云(《核舟记》) B.具登高临远之胜/胜地不常,盛筵难再(《滕王阁序》) C.携壶度石梁,登姑苏后台 /我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月(《梦游天姥吟留别》) D.尖少北,点墨一螺为昆山 /虽少,愿及未填沟壑而托之(《触龙说赵太后》) 10.对这篇游记的解说,不正确的一项是 A.这篇游记线索清晰,先写泛游石湖所见,再写登高揽胜,最后回顾昔日宦游,表达了深切的乡思客愁。 B.第一段以时间为线索,写作者泛游石湖,清晨浓雾茫茫,日出后晴空万里,正午花香醉人,再加上四郊稻熟等等,使这幅江南山水的画面显得祥和甜美。 C.作者写登上姑苏后台,纵目远眺,四周松陵孤塔,翠林碧山纷纷奔赴眼底,画面清远秀丽,游者心旷神怡。 D.文章的结尾一段真乃匠心独运,追忆当年倦游“三边”思归心切而只能以诗赋来排遣愁怀的情景,反衬今日获归故里,得赏美景的可喜可贵,作者对故乡的深深喜爱之情宛然可见。 四、(23 分) 11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)挂帆溯越来溪,潦收渊澄,如行波璃地上。(4分) 译文:___________________________________ (2)石棱草滑,皆若飞步。(2分) 译文:___________________________________ (3)今年幸甚,获归故园,偕邻曲二三子,酬酢佳节于乡山之上。(4分) 译文:___________________________________ ____________________________________________ 12.阅读下面这首词,然后回答问题。(8 分) 鹊桥仙?夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静,莲窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故乡犹自不堪听,况半世飘然羁旅? (1)这首词的开头三句描写了什么景象?有什么作用? 答:_____________________________________ ____________________________________________ (2)词中“林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃”两句运用了什么手法?这样写在表达上有什么好处? 答:_____________________________________ ____________________________________________ 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5 分) ①吴楚东南坼,______。亲朋无一字,______。 (杜甫《登岳阳楼》) ②柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路, ___________,_______________。(秦观《鹊桥仙》) ③老当益壮,宁移白首之心? _____________,_____________。(王勃《滕王阁序》) 五、(22 分) 阅读下面的文字,完成 14~17 题。 舞孟建珍 舞是凡身肉体与仙人在灵魂深处的一次交流。柔软的身躯是源头,音乐是激发器。音乐响起,灯光、舞美齐上,舞者先深深地吸一口气,再运气到丹田,然后轻轻呼出.于是固体的身体便幻化成一股气流,飘飘欲出,像一股青烟弥漫于大自然与天空之间。向白云问好,抚慰波浪翻滚的大海,与和风嬉戏,拥抱高山。对大海倾诉柔情,风情万种千娇百媚;对着峻峭威严的高山,柔肠寸断;向远处争奇斗艳的鲜花展出美态,姣艳欲滴;面对波浪壮阔的滔滔江水,激情荡漾,活力无限。 舞在我的想象中是这个样子的。它不是简单的形体展示与动作表现,它不是踩在地上,而是飘在空中。舞是灵魂出壳,舞是超凡脱俗。像不食人间烟火的仙人们一般在云里雾里飘飘而至,翩翩而去,可谓舞。 小时候,我跳过许多舞。没有经过专业训练,所以舞也就是在音乐老师的指导下,编排的小节目而已。在我记忆深处曾有跳****舞的不凡经历。年龄与时间记得不太准确,大约是八九岁,地点在我家东房土炕上,人物有美香、秋梅、我。是谁和什么原因引起已不记得了,只是拉着窗帘突如其来的举动无法忘记。是嬉戏?是好奇?是渴望摆脱掉束缚?摆脱依附,抽去肉身,不去考虑舞姿是否优美,不在乎掌声有多高,用魂魄牵系,用感官感应,进入忘乎所以的境地,对生命喜怒哀乐七情六欲的体验呼之欲出。 2001年8月,在北京一个废旧的纺织厂房里上演了一场“与民工一起舞蹈”的演出。这演出是令人惊讶的,惊讶的原因除了演出是在旧厂房这种真实环境中发生外,还有演员中居然有30个在北京做装修的民工:泥水匠,电工,防水工,装卸工,油漆工,杂工。这个舞蹈没有什么讲究,导演为民工安排的就是他们喜欢干的,民工们挺自在挺愉快,而舞蹈家们觉得和民工在一起演出感到很真实。这场别开生面的演出,引起观众的强烈反响。演出结束后,民工们从洞口回来,厂房里掌声、哨声、喝彩声混成一片。民工散成一排走在夹道鼓掌喝彩的观众中,人们向这些生活中很不起眼的农民挥起了手。 舞不是舞蹈家的专利,每个人都可以成为舞者,舞蹈家与常人的区别在于利用身体的空间更大,更自如。在黄昏的斜阳下,在晨曦的红日中,默默地舞动你的灵魂,你便拥有了舞者的气韵:空灵,飘逸,脱俗。我常常会一个人舞。在节奏和旋律不同的乐曲中,头,上下肢,手腕手指,脚尖脚背,或独立分离,或和谐配合,带着梦幻的音乐响起,美妙的旋律游荡在充溢着玫瑰花香的空气中,在音乐的感召中,大脑进入空洞状态,美妙无比的人体这大自然的杰作,重返大自然的怀抱中转动,自由来临,音乐与舞者融合。这就是幸福的一种,这是人类独有的至高无上的享受。 14.(1)“舞是凡身肉体与仙人在灵魂深处的一次交流”中的“仙人”与第二自然段中提到的“仙人”是否是一个意思?这句话表达了作者什么样的思想感情?(4分) 答:_____________________________________ ____________________________________________ (2)第一段对“舞”的描写十分精彩,多种辞格兼用。请仿照其中某一种辞格,摹写出你读这段美文时的心境。(6分) 答:_____________________________________ ____________________________________________ 15.文中先写“我”“小时候”跳舞的趣事,接着又写“与民工一起舞蹈”的演出,意在说明什么?(4分) 答:_____________________________________ ____________________________________________ 16.结合选文内容,概括说明你对“舞”的理解。(不超过80字) (4分) 答:_____________________________________ ____________________________________________ 17.选文第五段描写的舞者“舞动的灵魂”与第一段中相关内容相比,作用有哪些不同?请作简要说明。(4分) 答:_____________________________________ ____________________________________________ 六、(15 分) 18.下面是某同学在作文中的错句,请仿照例句,用轻松幽默的语言加以点评。(任选一题,不必仿句式)(4分) (例)错句:高尔基白天上学和打工挣钱,晚上就在阳光下偷看书……最后,他成为俄国文学的奠基人。 点评:不知道晚上的阳光晒不晒人? (1)错句:当我被抱出产房时,看到的是爸爸、妈妈喜极而泣的脸,眼泪滴到我的小脸上是热热的。 点评:_________________________________ (2)错句:被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门而自刎于乌江。 点评:__________________________________ 19.我国的一些城市,根据该市的历史文化特点设立了成人节。例如:汕头市为每年的10月8日,武汉市为每年的5月16日。为提高十八岁成人青年的公民意识,增强他们的时代责任感和历史使命感,许多学校在成人节或五四青年节这天都要组织成人宣誓仪式,有的学校直接沿用团中央的《成人宣誓词》,有的学校自己拟写了《成人宣誓词》。请你根据对一个成人应该担负的历史使命及道义的理解拟写一份《成人宣誓词》。(100字以内)(6分) 我是中华人民共和国公民,在十八岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓: ____________________________________________ ____________________________________________ 宣誓人:××× 20.有一位老师对一位非常优秀的学生说:你在小学考第一名,这不算什么,还有中学呢;你中学考了第一名,这不算什么,还有大学呢;你大学考了第一名,这不算什么,还没参加工作呢;你参加了工作谋了个好差事,这也不算什么。有了好差事,你不一定有了好位置;你有了好位置,不一定就能扮好你的社会角色。只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得社会,你才算是成功了,但是这也不是最后的成功。可是他对一位学习成绩很一般的同学说了一番和前面说的思路相反的一席话,鼓舞了一个后进的学生。想想看,他是怎么说的。(5分) 答:_____________________________________ ____________________________________________ 七、(60 分) 21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) ①走访几所中小学图书馆,看到的都是冷冷清清的场面。偌大一个阅览室,疏疏落落地点缀着几个读者,借书处的大门敞开着,却看不到借书人的身影。 ②据抽样调查,在阅读来源中,80%的学生是自己购买书刊,只有20%的学生把图书馆作为阅读的主要渠道。 ③某校初一一个班的调查结果显示:70%的男生爱看武侠小说,女生普遍迷恋言情类小说。 ④中小学生中出现卡通漫画热。北京少年图书馆的统计显示,此类书借阅率最高,居第二位的是教学参考书。 就上述材料,自拟题目,自选角度,写一篇议论文,不少于800字。 (作者单位:湖北黄冈市团风中学) 模拟试题五 1.A(A项有两个错别字,“苍”应为“沧”,“铄”应为“烁”;B项“估”应为“沽”;C项没有错别字;D项“蔽”应为“敝”。) 2.C(“炙手可热”形容权势很大,气焰很盛。) 3.A(B项否定不当造成不合逻辑;C项成分残缺,在“对自然”与“合理”之间加“进行”之类的词语;D项语序不当、成分残缺,“使用”与“威胁使用”应互换顺序,“一项”后缺少中心语。) 4.A(本题考查语言的衔接与连贯。做这类题时梳理清楚作者的立足点非常重要。“我在一棵枯死的胡杨树前站立了很久”是一个重要的立足点。因为下面就按照“树木形象”、“作者思考”来行文,最后是作者感悟。) 5.D6.C7.C 8.C(舣棹yǐ zhào:船靠岸。) 9.D(副词,稍微,略微/读shào,形容词,年纪小;A乘(船);B美好的,美景;C越,过。) 10.A (据“今年幸甚,获归故园”句,说明作者已不是“客”,表达的不是客居乡愁。最后写回顾只是为了反衬今日之幸。) 11.(1)我们升起船帆,沿越来溪逆流而上,溪水的源头处是一潭澄澈的碧水,船如在玻璃上行走。 (2)无论石有尖棱,还是草面滑溜,我们都健步如飞。 (3)今年太幸运了,获准回到故乡,能偕同近邻的几位知心朋友于重阳佳节在家乡山梁之上饮酒赋诗,互相唱和。 12.(1)这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。其作用是为杜鹃出场作铺垫,也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。 (2)运用烘托手法,其好处是以“静”衬托出杜鹃啼声的悲切。 13.①乾坤日夜浮老病有孤舟 ②两情若是久长时又岂在朝朝暮暮 ③穷且益坚不坠青云之志 14.(1)不是一个意思。前者“仙人”是指“大海”“高山”“鲜花”“江水”等大自然景物;后者“仙人”是指神话和童话里长生不老并且有种种神通的人。这句话表达了作者崇尚自由、回归自然的情思。 (2)示例:这段描写化景物为情思,使人仿佛进入一种如幻如梦、似有似无、亦远亦近的境界,仿佛沉入那种飘渺、甜美、感伤和神秘的心灵诉说之中。(第一段使用了比喻、拟人、排比等修辞格。) 15.意在说明“舞不是舞蹈家的专利,每个人都可以成为舞者”。 16.舞是凡身肉体与大自然在灵魂深处的交流,无论小孩还是成人,民工还是舞蹈家,群舞还是独舞,黄昏还是晨曦,只要舞动灵魂,“便拥有了舞者的气韵”。 17.第五段描写“舞者舞动的灵魂”一是照应开头,二是深化文章主旨;第一段中“相关内容”的描写一是扣题,二是为下文表达“舞是灵魂出壳,舞是超凡脱俗”的独特感受张本。 18.(1)才出生就能如此敏锐地感知外部世界,真乃神婴也!(2)屈原这一刎,不料竟砍在了项羽脖子上! 19.示例:捍卫神圣宪法,维护法律尊严。履行公民义务,承担社会责任。国家昌盛为先,人民利益至上。热心公益,奉献社会,无愧祖国培育;勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望。以我壮志激情,创造崭新未来;以我火红青春,建设锦绣中华。 20.示例:你小学没有考上第一名,这不要紧,还有中学呢;中学没有考上第一名,这不要紧,还有大学呢;大学没有考上第一名,这不要紧,你将来还要走向社会呢;参加工作了,没有谋到好职位,这不要紧,你尝试着做几件事,你会对自己有所发现。你一直没有成功,这不要紧,或许这是件好事,这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态。世上本来就没有最后成功的归宿。 21.【写作指导】本题所提供的这四则材料,都是反映在读书方面存在的问题,不同的是它们分别反映了在读书的不同环节存在的问题: ①反映的是“我们要不要读课外书”,②反映“我们以怎样的方式(是买还是借)读课外书”,③④反映“我们要读哪些课外书”。这些都是“读书”范围内的问题。但是,如果为了涵盖所有材料,以“谈谈读书”来确立论述中心,就显得太宽泛,论述起来只能是蜻蜒点水。所以,我们在选取议论点时,只能选取你擅长的其中之一。比如:从①下手,可议论目前学习负担重,自己支配的时间少,要不要走进图书馆、阅览室读课外书;从②下手,可议论怎样读课外书才能以最小的代价获取最多的知识;从③④下手,又可以议论在读书时如何处理武侠、言情、卡通漫画与历史、文学、科技等书籍的关系。

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