《庄周买水》同步百分测验
一.基础检测(25分)
1.下列加点的注音全对的一组是( )
A.紧俏(qiào)商品 潸(shān)然泪下 荫(yìn)庇 青冢(zhǒng)
B.衣(yī)锦还乡 针砭(biān)时弊 埋(mán)怨 绵亘(gèng)
C.人心叵(pǒ)测 箪食壶浆(sì) 慰藉(jì) 投奔(bèn)
D.两涘( sì)渚崖 淆(xiáo)乱乾坤 梦魇(yǎn) 熨(yùn)帖
2.下面词语字形全对的一组是 ( )
A.百川灌河 头晕目眩 闲情逸志 死有余辜
B.九霄云外 响誉中外 鞭辟入里 一筹莫展
C.营利不多 历经苍桑 罄竹难书 声名鹊起
D.呕心沥血 矫揉造作 仓皇失措 锱铢必较
3.依次填入下列各横线处的词语恰当的一组是( )
(1)北京大学作为我国重要的学术文化 ,为祖国培养了一代又一代优秀人士。
(2)鲁迅先生后期杂文,几乎都是讽刺文学的 ,他的谈话,也往往表现了同样的风格。
(3)小说中的典型形象虽然有生活 ,但仍属于虚构的现象。
(4)我厂长期亏损,经过多年努力,今年终于扭亏为盈, 三百万。
A.领域 典型 原形 营利 B.阵地 典范 原型 赢利
C.阵地 典型 原型 营利 D.领域 典范 原形 赢利
4.下列各句中加点的词语,使用正确的一项是( )
A.23日傍晚,小城澳门万人空巷,市民信众早早来到湄洲妈祖金身巡游澳门的拟定道路两旁,翘首企盼一睹仙容,膜拜这位在海内外中华儿女心目中享有盛誉的海上女神。
B.在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中。
C.园丁康居工程,确定抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。
D.个人利益要服从集体利益,局部利益要服从整体利益,不能目无全牛,本末倒置。
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.作为一个共产党员,党的领导干部,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。
B.李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
C.鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。
D.南堡人民经过一个冬天的苦战,使一道十米高、七十米长的拦河大坝巍然屹立在天目山旁边。
二.阅读欣赏(45分)
(一)阅读下面的文段,完成6-10题(25分)
庄周买水 刘征
潮流不可阻挡。连梦想化为蝴蝶的庄周也变了。他的呕心之作《南华经》因征订数只有三本,被出版社恭恭敬敬退了回来。他一气之下弃文从商,在他小伫濠梁上领悟了鱼的乐趣之后,居然想养鱼致富,挖起鱼塘来了。
养鱼得有水,天大旱,水十分紧俏,到哪儿去买水呢?庄周首先想到的是东海的尊神若大人,这位大人是专管水的。他走了十天十夜,来到若大人的办事处。办事处的门上吊着一把大锁,旁边的广告牌上写着“水每吨一元无货”,看得出来,“无货”两个大字是后来写上去的,写的是苍颉体,苍劲有力。
庄周挨了“苍颉体”当头一楱,几乎哭出来,看那边走来一位西装笔挺的办事员,连忙迎上去苦苦哀求。那人说:“没货,一滴也没有。河伯那里也许有些存项,你快去问问吧。”
庄周又走了十天十夜,来到河伯的办事处。一位长披肩的女秘书挺和气地对他说:
“咱这河里的水,是从东海议价买来的。您是明白人,每吨当然不止一元。我们的售价是每吨十元,赢利不多呢!有没有货,我给您问问。”她挂了个电话,耸耸肩说:“Sony,没货了。但,我可以帮忙弄到一吨,好处费每吨只要两块钱。拿着我的信去找濠梁管理处的吴主任,他有办法。”庄周接过信往外走,听得背后一声“拜拜”吓了一跳。
庄周又走了十天十夜来到濠梁。这里他虽然曾来旅游,可是这一回心情不同,鱼的乐趣早已抛到九霄云外了。因为有女秘书的信,庄周受到热情款待。把他让到外宾接待室里,还递过易拉罐可乐。吴主任又黑又圆的脸上凝着经久不息的笑容:
“嘿嘿,庄老,您要养鱼?您这么大学问,准能发财!有河伯那边的信,您要的货,再困难我们也得帮忙。一百吨就一百吨!我们的水,是从河伯那里议价买来的。我们的出售价是每吨50元。您是高级知识分子,九折优惠。您办起渔场来,往后吃鱼什么的,还要您多关照啊。”
庄周东挪西借好不容易凑足了4700元钱。这一天他来取水。可是,吴主任收了款,却只给了他一张提货单,要他到东海去取水。
“这是怎么回事?”庄周疑惑地问。
“哈哈,庄老!别看您学问大,可对这水的买卖您不大在行哩!河伯从东海买到水。买是为了卖,为了赚钱。卖水多麻烦,不如卖提货单,一转手把提货单卖给我们了。我们也是一样,再转手卖给了您。提货单尽管卖来卖去,水还躺在东海里,纹丝儿没动。您是用水户,不到东海取水,哪里有水呢?”
“可是,原来的价钱每吨一元。”
“不错,这么一转悠,涨了几十倍。生财有道嘛!就是买主儿吃点亏。可是买主儿有的是钱,这么贵还是抢着买哩。您老早就万元户了吧?光稿费就够肥的,现今又是养鱼。哈哈!”
庄周揣着提货单,赶着一辆大车,车上载着空水桶,急急忙忙向东海进发。又饥又渴又热又气恼,半路上实在挪不动了,坐在路边休息.忽然听到一个微弱的声音:
“只要有一勺水我就活命了,救救我吧!”
庄周顺着声音看去,原来呼救的是躺在车辙里一条小鱼,拍着尾巴,两鳃一张一合艰难地呼吸着。
庄周睁大了眼睛,不说也不动,好像一段干木头,只有棘刺般的花白胡子在微微颤抖。
猛听得一声雷响,油然云起,长养万物的甘霖就要下来了。庄周霍地跃起,敲着空桶唱道:“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两渚崖之间,不辨牛马……”
6.文章开篇说“潮流不可阻挡”,这潮流指什么?(4分)
7“庄周挨了‘苍颉体’当头一棒”是什么意思?(4 分)
8.为什么庄周无法直接从东海的尊神若大人那里提水?请在课文中找出答案。(5分)
9.将小鱼呼救的情节删去,改为至东海提水,继续遭遇盘剥,这样修改,你以为如何?(6分)
10.文章结尾一段,写甘霖欲降和庄周敲桶而歌,对深化主题起什么作用?(6分)
(二)阅读下面文段,完成11-14题(20分)
马克思的这段名言早已成为广大科学工作者的座右铭:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:‘这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。’”对于第一个去征服科学征途上的险隘雄关的科学家来说,更需要有超乎常人的勇气和毅力,有时甚至需要为这献身。第一个提出血液循环理论的塞尔维特,在教会的淫威下牺牲;第一个发明滑翔机的里利塔尔,在最后一次飞行中突遇狂风,机坠身亡;随麦哲伦进行环球航行的265名水手,在三个多月航行中忍受一切困难,甚至饮用污水,以木屑和老鼠充饥,生还的仅18人;第一个导引天电的富兰克林,在风雨雷电中用风筝和绳索引电,面对的是被雷电击倒的危险;第一个发明牛痘疫苗的琴纳,在儿子身上试验牛痘疫苗,担了极大的风险……当我们历数这些灿若繁星的科学先驱者的名字的时候,深深感到这些勇敢无畏的“第一个”是用鲜血和生命来铺就人类通向科学之宫的道路的。每一位“第一个”,都是一座令后代钦慕的丰碑。
11.请写出这一段话的论点(4分):
12.根据文章的意思给这篇文章拟一个标题(4分):
13.这段话中有个论据需要换一下,你认为应该换哪一个?(4分)为什么?(4分)
14.请将用来替换的新论据写在下面。(4分)
三、写作训练(30分)
15.这篇杂文构思巧妙。作者借用了与庄周某些故事成份,巧妙地将有关情节贯穿起来,形成一个真实完整的故事,折射出现代生活的面貌。作者用当代人的眼光来观照古人古事,用现代意识改造、生发历史故事,让内容折射现代生活的色彩。作品中人物穿古人衣服,说现代人的话。如长发披肩的女秘书耸耸肩说:“sorry,没货了。” 请你以“孔子办学”为题,写一个片段,反映当代教育方面的问题,250字左右。
附答案:
1.A 。 B.绵亘(gèn) C.慰藉(jiè) D.熨(yù)帖
2.D。 A.闲情逸致 B.享誉中外 C.历经沧桑
3.B。
4.A。 A.家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。B.始作俑者,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。B句中,仅仅将它理解为“第一个”,显然是不当的。C.弹冠:掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”,显然不当。D.目无全牛,形容技艺纯熟。
5.D。A.表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象,即结构杂糅。A句后半截是“从……也发”和“以……为出发点”两句式的杂糅。可去掉“从”。B.句中“条理”本是名词,此使用为形容词。与“完整、清晰”并列应改为“有条理”。C.关联词语位置不当,“不管”应移到句首。
6.这个潮流指当时席卷中国大地的下海经商的大潮。各个领域包括文化领域都受到大潮的冲击,许多官员下海,许多文人也下了海。
7.意思是说“无货”二字给庄周当头一棒,“苍颉体”是指“无货”二字,这里用的是借代的修辞手法。
8.某些官员将手中权力变为资本,互相勾结,以权谋私,,破坏市场经济,加重百姓的经济负担。
9.此题并没有统一的答案,重在引发学生对这一问题的思考,言之成理即可。如:这样修改是可以的,说明腐败之风已经渗透到每一个环节,反腐败已成当务之急。这样修改不如原文好。通过涸辙之鲋这一典故,形象生动地说明庄周买水的艰辛,也揭示了社会上乱涨价等不正常的现象,对社会危害之大;同时也增加了杂文的文学性和思辨性。
10.(1)象征革命的风暴到来,腐败分子将受到惩罚。(2) 这是一种浪漫主义的笔法,表现出庄周在经历一段腐败、黑暗现实的磨难后,对清明政治的渴望与欢呼。(3) 渴望人与人之间少欺骗,多层性的社会到来。……
11.这一题要求在理解文章的基础上概括出文章的论点(也可在文中找出能充当论点的原句),答案是“在科学的入口处,必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事”。
12.这道题要求考生在理解全文的基础上给文章拟一个合适的标题,主观性较强,有一定的开放性,象“在科学的入口处”、“要敢做第一个”等等之类的答案均可。
13.这一题要求考生辨别出不能有效支撑观点的事件材料,纵观这几个材料,唯有麦哲伦环球航行这一材料中没有突出麦哲伦的“第一”,它突出的是水手的艰难和伤亡,这显然不能有效证明本文的观点。
14.可以替换为第一次使用麻沸散的华佗等首开历史先河的材料。
15.略。