2009年武汉市中考语文试题及答案
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2009年武汉市中考语文试题及答案

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资料简介
湖北省武汉市二○○九年中等学校招生考试 语 文 试 题 (满分120分,考试时间120分钟) 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:   1.本试卷共6页,三大题,18小题,满分120分。考试用时150分钟。   2.答题前,请将你的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。   3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。   4.考试结束,监考人员将本试卷和答题卷一并收回。 预祝你取得优异成绩! 一、积累与运用(30分)   1.抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(2分)   仰望天穹,让心飞上云duān。   2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是(3分)   (1)香港今日的______归根到底是香港同胞创造的,也是同祖国内地的发展和支持分不开的。   (2)秋天像一个穿着金色裙的仙女,她用轻飘的衣袖______去了太阳的焦热,将明亮和清爽______给大地。   A.繁荣 扫 抛 B.繁荣 拂 撒   C.繁华 拂 抛 D.繁华 扫 撒   3.修改下面句子的语病。(3分)   各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。   4.下面语句的顺序排列恰当的一项是(4分)   ①极目远望   ②那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高   ③那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡   ④那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层   ⑤像冲锋陷阵的大军   ⑥像秋天田野上盛开的棉朵   A.③⑥①②④⑤ B.①③⑤④⑥②   C.③⑥④⑤①② D.①④⑥②③⑤   5.根据上下文填写古诗文句子。(8分)   (1)长风破浪会有时,____________。(李白《行路难》)(2分)   (2)______,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)(2分)   (3)诗人常常借缅怀古人来抒发自己的情感。如杜甫在《蜀相》中感慨:“出师未捷身先死,__________。”又如陆游在《书愤》中写道:“出师一表真名世,____________。”(4分)   6.根据要求完成下面题目。(10分)   改革开放以来,我们的生活在不断变化,社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识,学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。   (1)下面是同学们拟定的几个选题,你认为不适合作为本次活动选题的一项是(3分)   A.从衣食住行看身边的变化 B.从城市面貌看身边的变化   C.从环境保护看身边的变化 D.从季节变化看身边的变化   (2)某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题,搜集了以下材料,请你帮助分析并回答问题。(4分)   [甲]2006年9月,某消费者在超市购得一盒月饼,当日拆开食用时,发现月饼已过期变质,他不知道该怎样解决这件事,只好自认倒霉。   [乙]2009年6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规,消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品,除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。   [丙]2009年6月5日,某消费者从超市买回一袋豆腐干,却吃出一只苍蝇。他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后,商家依法按商品价款的10倍作了赔偿。   从以上材料可以看出:   ①消费者的维权意识发生了怎样的变化?(2分)   ②[丙]材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系?(2分)(3)某小组以“关注校园周边环境的变化”为选题,开展综合性学习活动。一周后,他们将各自搜集的材料汇总交流。在讨论过程中,同学们依次作了如下发言,其中语言不得体的一项是(3分)   A.我们搜集的材料虽然已经比较丰富了,但都是文字材料,显得有点单一。我认为还需要进一步完善材料的搜集整理工作。   B.我很赞同你的意见,我们还可以搜集一些影像材料。材料的丰富和多样化可以使我们的报告更有说服力。   C.利用现有材料也可以写出一份不错的报告,而且将影像材料制作到报告中,对我们是一个不小的挑战,还是算了吧。   D.你这是懒汉思想!做事怎么能这样畏首畏尾呢?不想干就直说!我是追求完美的。没有你,我们照样能做好!二、阅读(40分)   (一)阅读下面文言文,完成第7-10题。(15分)   年羹尧①镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才……年征青海日,营次,忽传令云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟②,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番③人方倚此险,大意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏④三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。”   (节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改)   【注释】①年羹尧:人名,清朝名将。②塌子沟:淤泥深坑。③番:我国古代西南少数民族的统称。④漏:古代计时用的漏壶。   7.解释下列句中加点的词。(6分)   (1)军中不解其故   (2)一霎而绝   (3)此去西南十里   8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)   番人方倚此险,不意大兵骤至也。   9.下面对年羹尧事迹的概述,不符合文意的一项是(2分)   A.重视人才,广招天下才士。   B.预备板、草,越沟攻破贼巢。   C.闻风而起,苦练夜战本领。   D.派骑三百,密林搜歼敌人。   10.年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面?请简要概括。(3分)   (二)阅读下面现代文,完成第11-13题。(10分)椅子改变中国文化   在中国传统礼仪中,怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候,没有椅子,人们会客的时候都是跪坐在席子上,这叫跽(jì)坐。虽然不太舒服,可是在正式场合必须这样坐,否则就是失礼。   到了东汉末年,一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原,第一次改变了人们的坐姿,人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿势。唐代中期,胡床逐渐演变为我们习以为常的有靠背、有扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝,这种椅子便广泛地流行起来。   椅子的流行不仅仅使人们的坐姿发生改变,更重要的是对古代中国文化产生了冲击。   这种四条腿的家具首先冲击的是当时中国的坐礼。而坐礼的变化,又直接导致诸多社交礼仪的改变。人们的双腿解放以后,许多重要的仪式、日常的交际礼仪都发生了相应的变化,以“跪”为主的礼节逐渐演变成了以“坐”为主。   椅子还影响到了人们的生活用具和生活习俗。比如房屋内部风格:椅子的出现使窗户的位置明显升高了;人们不需要为席地而坐预留太大的空间,家具的数量也因此增加起来。椅子出现以前,人们的坐姿很低,导致家具普遍矮小,常见的案几与现在农村炕桌的高度差不多;椅子出现后,人们的坐姿显然升高了不少,自然而然一些高足家具就陆续开始流行,桌子也就应运而生,逐渐成为我国最主要的吃饭、看书的家具。而高足家具的出现,又引起了茶具、碗碟等等生活用品的一连串改变。唐人因席地而坐,坐姿低,为了方便饮食,都使用高足餐具,许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代,餐具置于高桌上,身体的位置及人的视线都不一样了,很难再看到安装高足的餐具了,碗、盘、杯等器皿都变得玲珑精巧。椅子出现前,由于坐姿、案几的低矮,人们围坐在一桌吃饭很困难,所以,那时一般都是分餐制。椅子和高足桌子的出现,奠定了围坐吃饭的物质基础,人们逐渐开始围坐在一张桌子旁吃饭,直到八仙桌出现,在一张桌子上吃饭已成了习俗,分餐制也就顺理成章地变成了合餐制。   椅子最大的影响,是对于国人的心理。椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐,这样坐是很难受的,现代人恐怕很难坚持半小时以上;所以,古时候的人们必须经过刻苦训练,才能适应这种坐姿。孩子们学的第一堂礼仪课就是跽坐,其意义与新兵入伍时训练军姿很相似。跽坐的训练,不仅能磨练孩子的意志,甚至能收到修身养性的效果。因为再怎么训练,跽坐久了都会不舒服,内心也会焦躁不安,所以跽坐训练更是对自身心性内涵的修炼,通过训练,可以实现内心与坐姿的和谐统一。   宋代以前,皇帝和群臣议事、大臣们向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本在跪着,这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣民的关系。那时的君臣关系更像是事业上合作的伙伴,“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等使臣民们潜移默化地奴颜婢膝起来,在心理上巩固了皇权至上的观念,奴化了国人。   (作者澹台卓尔。有删改)   11.椅子的流行对古代中国文化产生的冲击主要表现在________的变化、生活用具及习俗的变化和________的变化。(4分)   12.“桌子也就应运而生,逐渐成为我国最主要的吃饭、看书的家具。”如果把这句话中的“逐渐”改为“立即”,句子的意思有什么变化?(2分)   13.作者认为,中国古代的“跽坐”有哪些好处?(4分)   (三)阅读下面现代文,完成第14-17题。(15分)父爱陷阱   那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。   可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。   他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。   井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。   周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。   他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。   没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了;只有听到井口的声音,他才又振作起来。   夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。   他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。   突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。   父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。   他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!   父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。   他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。   父亲说,我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音;幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。   他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了。   那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。   (作者 郑成南。有删改)   14.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示作简要概括。(4分)   _______________——警觉地应对危险——_______________   15.文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。(3分)   16.父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)   17.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)三、写作(50分)   18.阅读下面材料,按要求作文。   镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。   镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。 尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。   参考答案 一、1、端;2、B;3、去掉“不再”或“不”,或将“不再”改为“继续”,或将“防止”改为“使”“让”(或将后一分句改为“避免甲型H1N1流感扩散”。);4、B;5、(1)直挂云帆济沧海(2)一鼓作气(3)长使英雄泪满襟千载谁堪伯仲间;6、(1)D (2)①消费者依法维权的意识从无到有,逐渐增强 ②《中华人民共和国食品安全法》的正式实施(或:国家健全了法律法规。)(3)D   二、(一)7、(1)原因;缘故(2)断绝;消失(3)距:距离(或:相距)   8、番人正是倚仗这一险阻,没想到大军很快到来了。   9、C   10、答案要点:①善于了解和利用战地环境 ②善于正确判断敌情 ③善于指挥部队作战   (二)11、坐礼 心理   12、用“逐渐”,句子的意思是说桌子成为吃饭、看书的家具经历了一个较长的过程;如果替换成“立即”,句子的意思则是说桌子很快就成为吃饭、看书的家具了。   13、(1)能磨炼意志、修身养性。(2)能体现人与人之间的平等关系。(三)14、消极地等待救援(被动地等待救援)   积极地设法自救(主动地设法自救)   15、答案要点:   ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。   ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。   ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。   16、埋下了四处伏笔:(1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响。(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。   17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体验教育、挫折教育)的方式。(2)略

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