第二课 丝绸之路 同步练习

一、把下面的词语补充完整。 崇（    ）（    ）岭      （    ）（    ）如生        五彩（    ）（    ） 不计（    ）（    ）       丰富（    ）（    ）       美（    ）美（    ） 二、按课文内容填空。 1、“丝绸之路”巨型石雕矗立在________省________市玉祥门外，这里原是汉代古都________，也是丝绸之路的起点，终点往西一直到________。 2、汉朝与西域各国的商贸往来，中国将________带向中亚、西亚和欧洲，如养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等；将西域的食品带到中国，如葡萄、________、________ 、________、________、芝麻、无花果等，还将犀牛、________、良马等动物也带回中国；中国的________ 、________、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、______________。 三、品味探究。 1、望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。 （1）用“——”画出句子中有关联想的内容。（2）这句话与课文的“                                                ” 句相呼应，使文章结构完整，浑然一体。