九年级语文试题2

九年级语文试题 （全卷共四大题，满分：150分，考试时间：120分钟）   题号 一 二 三 四 总分 总分人 得分              一、语言积累与运用。（30分） 1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（3分）（    ）    A、喑哑（yīn）   汲取（xí）     抽噎（yē）     舐犊之情（tiǎn）    B、陨落（yǔn）   阴晦（huì）    折本（zhé）    味同嚼蜡（jué）    C、拮据（jū）    亵渎（xiè）     诘难（nàn）   恪尽职守（kè）    D、模式（mó）   繁衍（yǎn）    嗔怒（chēng）  孜孜不倦（zhī） 2、下列四组词语中，书写全部正确的一项是（3分）（    ）    A、诓骗      萧索      豁然惯通        根深蒂固    B、睿智      要决      歇斯地里        吹毛求疵    C、留滞      嘻闹      脑羞成怒        一代天骄    D、狡黠      腻烦      重蹈覆辙        怒不可遏 3、下面加点的成语运用有误的一项是（3分）（    ）    A、他精于文学，擅长诗词、散文，同时对书法锲而不舍，这使他成为一个精神世界极为丰富的人。    B、不言而喻，今天的重庆开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。    C、面对灾难，我们不能再犹豫，我们不能再袖手旁观，因为我们是团结一心的中华民族。    D、他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用在自己的文章中。 4、下面描写重庆夜景的语段，加横线的四个句子都有语病，请你将它们改正。（4分） 重庆夜景美不胜收。每当夜色降临，万家灯火如漫天星汉，极为瑰丽。江中百舸争流，流光溢彩。以繁华的市区灯饰群为中心，干道和桥梁华灯为纽带，万家居民灯火为背景，一片错落有致、曲直相映、远近互衬的灯的海洋①。滨江路程上，橘黄色的灯火连成一条飘摇的彩带②，宛如仙女舞动着的衣袂，更像一条舞动着的火龙，绽放出蓬勃山城的朝气和青春的活力③；满天繁星似人间灯火，遍地华灯若天河群星，相互交相辉映④，如梦如幻，如诗如歌，真是上有天堂，下有苏杭，就是不如重庆的灯火辉煌。    （1）①句成分残缺，应在__________的前面加上__________。    （2）②句搭配不当，应将__________改为__________    （3）③句语序不当，应将__________调至__________之前。    （4）④句重复累赘，应将____________________删去。 5、11月18日，位于重庆云阳县最高点的云锋村下  了今年的第一场雪，山里的温度接近零度。这场  雪让全国的网友记住了一个特殊的小女孩—这个  女孩穿着红色凉鞋、提着一个用旧油漆桶改制的  小火炉，在雨雪中一蹦一跳地向学校走去，网友  们亲切地将这个爱学习的山里女孩称为：火炉女  孩。（图中左一）      这个小女孩叫刘兴敏，读小学一年级。天气  虽然寒冷，但她每天早上6：30就起床，走山路  去上学，她求知的热情就像火炉中跳跃的小火苗一样，永远灭不了。      读了这则新闻，相信你感触颇深。请你就此写一段感言，不超过40个字，至少用上一种修辞手法。（4分）      你的感言：_______________________________________________________________  ____________________________________________________________________________。 6、根据要求填空。（3分） （1）有这样一幅对联一一上联：十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树。下联：一朝相逢， 咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。横批：金钱至上。这幅对联高度概括了我们此册学过的法国著 名小说家__________写的《我的叔叔于勒》的内容。 （2）《杨志押送金银担  吴用智取生辰纲》节选自我国著名小说家_____________写的《______________》。  7、综合探究（10分）    重庆市这座中国最年轻的直辖市，在市政府的领导下，正在向建设“宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆和健康重庆”五个新目标迈进。   （1）阅读下面有关材料，回答问题。    材料一：我市于2007年开建的地铁1号线月底铺轨，2号线延伸段已动工，3号线轨道架设过半。2009年12月下旬，轨道交通工程的地铁6号线一期工程将动工建设，该工程起于南岸上新街，止于北部新区礼嘉，计划于2012年建成通车。    材料二：截至今年十月，重庆已投资一百二十九亿元人民币新造、改造森林七百四十四迈出亩。一年时间已完成森林重庆建设规划任务的百分之三十五。    材料三：在“平安重庆”建设中，重庆今年开始了大规模的打黑除恶行动。这次行动严厉打击了各类黑恶势力，长期盘踞在重庆的重在涉黑团伙受到毁灭性打击，在集中开展打黑除恶专项斗争的同时，对各类违法犯罪发起全面攻势。今年1—9月，全市命案发案同比下降10.3%，创五年同期新低。  （1）请说说你从这几则材料中发现了什么？至少两点。（2分） ①___________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________  （2）2009年12月11日，重庆市正式启动增林活动，重庆政府希望市民开展力所能及的绿化活动，自己动手、播种绿色、增添绿色，建设绿色村庄、森林校园、森林工厂、森林住宅小区等，改善生态环境，为创建森林城市作贡献。为此，南岸区××中学准备开展“森林校园”活动，请你为这次活动确定一个主题。（2分）    （3）重庆古称巴国，素有山城和雾都的美称，特殊的地理环境和气候加上丰厚的文化积淀，形成独特的巴渝文化，南岸区××中学决定制作一份宣传小册子。（4分）   A、小册子已经有了两个栏目，请你仿照它们再拟两个（可以从历史、政治、经济、艺术、民俗、饮食和时尚等角度来拟写），要求结构一致，字数相等。（2分）    栏目一：旅游景点推新                      栏目二：窗口用语集锦    栏目三：____________________              栏目四：____________________ B：在“旅游景点推新”的栏目中，他们拍摄了两幅图片，现在，请你任选一幅图片，为该景点拟写一则广告语，以吸引更多游客来旅游。要求：突出这一景点的主要特点。语言凝练，富有文采。（2分）                图一：巫山红叶（图中树叶颜色全为红色）      图二  朝天门大桥 我选图________________， 我拟定的广告语是：____________________________________________________________ （4）虽然现在人们对重庆的好评如潮，但同时我们也听到了不同的声音。现在我们将听到的有关材料归类在一起，想用一句话来概括，并提出建议，希望得到你的帮助。（2分） A、从建国初到现象，54年里重庆在全国有影响的文化成果只有一本书（罗广斌、杨益言《红岩》）、一幅画（罗中立《父亲》）、一朵梅花（川剧《金子》扮演者沈铁梅两获梅花奖）。重庆还有什么？ B、重庆的酒吧几乎没有文化，人们到那里主要是喝酒和“斗地主”。 C、重庆的书店不多，但规模很大，比如现代书城，集市民文化娱乐和休闲为一体，很有气魄，也很符合重庆人的性格，可是在重庆的各交通要道、路口、社区，你却很难找到一家正规的书店，有也只有卖报纸杂志的报刊零售亭。    你的概括：__________________________________________________________________    你的建议：___________________________________________________________________ 二、古诗文积累及阅读。（25分） （一）默写填空（每空1分）  （1）过尽千帆皆不是，____________________________。（望江南）  （2）会挽雕弓如满月，__________，________________。（江城子·密州出猎） （3）愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是____________________，____________________。 （4）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是_________________，______________________。 （5）春，总是充满生机，晏殊有“池上碧苔三四点，____________________”；刘方平有“____________________，虫声新透绿窗纱”；夏，人们辛勤耕耘，白居易在《观刈麦》中写到“足蒸暑干气，____________________”表现人民在头顶烈日和脚炙炎土中劳作。 （二）文言文阅读（15分）     ①先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 　 ②宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 　 ③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 　 ④臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 　 ⑤先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 9、解释加点词语的意思。 ①开张圣听（              ）         ②先帝不以臣卑鄙（             ） ③叹息痛恨（              ）         ④陟罚臧否（               ）  10、翻译下列句子。 ①若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏  ②受任于败军之际，奉命于危难之间    11、阅读理解。（4分，每题各2分） （1）诸葛亮向后主分析了当今形势，他指出有利的形势是____________________________ ______________________________，不利的形势是___________________________________ ___________________________________________________________________________。 （2）诸葛亮深情回顾了自己的身世及和先帝共患难的历史，这样做的原因是什么？      12、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读选文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出两点即可）请你从后人的诗歌中摘取一句诗（连续的上下两句）来表达对他的赞美之情。（3分） （1）“忠”表现在：      （2）摘录的诗句：        三、现代文阅读（40分） （一）阅读下面的选文，完成文后13—17题。（20分） 有种慈悲是给人成就感 连谏 ①母亲在乡下操劳惯了，没午睡的习惯，夏天，来我家小住，每每中午，她都会到家附近的小公园里转转，唯恐她在家，我睡不安心。 　②一天中午，母亲刚出门，又折了回来，只是站在门内，下意识地从楼道的窗子往下看了一眼，就见楼下的垃圾箱旁有个10岁左右的小男孩，拿了根小棍子，好像做了什么见不得人的事一样，正张皇失措地东张西望着，在确定周围没人看他后，才放心地去追上一个正在快速滚远的易拉罐，捡起来，满眼欢喜地塞进口袋里，又跑回来继续翻垃圾箱。 　③母亲叹口气说：这是个自尊心很强的孩子，不想让人看见他正在从垃圾箱里捡废品。 　④一下子，我就明白了，母亲折回来，是为了不迎面撞伤男孩子的脆弱自尊。 　⑤我认识这个孩子，来自四川，他的父亲是采石工，在一次塌方事故中不幸遇难。失去顶梁柱的家，眼瞅着无法维持，他母亲便带着他来到青岛，租住在我家楼下一间不足5平方米的半地下室里。他母亲在街边摆了个修鞋摊子，我们经常能看见小男孩在他母亲身边跑来跑去，也看见过他黑而瘦的母亲溜达到街边的弃物箱旁，把路人扔进去的空易拉罐、矿泉水瓶子捡出来，装进随身携带的一只口袋里。有时，见有人扔空矿泉水瓶子，小男孩也学了母亲的样子去捡，总被母亲厉声呵斥住了。一开始，我以为是母亲溺爱他，不舍得他劳动，直 到有一次，我去修鞋，见小男孩正抹眼泪，他的母亲一边给我修鞋一边用旁人很难听懂的四川方言训斥他，大约是不许他做捡瓶子这样的事，是很丢人的。小男孩不领情，大声反驳她：你捡，你也丢人。 　⑥女人深深地看了他一眼，摸摸他的头：妈妈这辈子就这样了，怎么丢人都无所谓了，但是，你还小，将来是要做男子汉的，不能养成把丢人不当回事的习惯。 　⑦我在四川呆过一阵，大体能听懂他们的方言，但，我一直装聋作哑地看着母子两个你来我往地用四川方言争执着。那是一位慈母在极力建筑起儿子的自尊。 　⑧或许，她没读多少书，但是，她懂得一个人一旦习惯了放低自尊，将要承受多少来自别人的乜斜目光和言语的讥讽，这种来自别人意识里的看低所造成的伤害，可能要比贫穷更要锋利而刻骨。 　⑨这些来自狭陋的伤害，或许，她已不止一次地承受过，也不止一次地领教过它们的杀伤力有多厉害，所以，她不要儿子承受。 　⑩可是，他懂事的儿子，那么体恤她，依然要在她看不见的时候，偷偷翻垃圾箱。 　⑾从那以后，母亲下楼，总会把家里的空酒瓶子空易拉罐什么的顺手拎下去，到了楼下，重重地往垃圾箱里一放。我知道，母亲这么做，是为了提醒男孩，又有人扔他需要的废品宝贝了。 　⑿后来，母亲回了乡下，我家再也没卖过类似旧报纸空酒瓶子什么的废旧物品，都是下楼时顺手扔进垃圾箱了，因为母亲说，这些东西能变卖的那几个小钱，在我们来说，实在没意义，但，对于那个孩子和他的母亲。却是生活的一部分。它们的意义，也就大了。我们为什么不呢? 　⒀我曾想过把这些东西放在男孩家的门口，这样，他就不必在脏乎乎的垃圾箱里翻来翻去了，却被母亲拦住了，她说那就成了施舍性质的帮衬，当一个人在接受别人帮衬时，他可能会心存感激，但他更会感受到自己的弱小，所以，才被帮衬，这是种让人灰暗的感觉。如果他从垃圾箱里捡来，就不同，因为，他劳动了，这些就变成了他的劳动所得。 　⒁当一个人面对劳动所得时，心情是快乐的，劳动所得不仅仅是让他得到了一点儿收入，更重要的是：成就感和通过劳动所得到的尊重。 　⒂一份成就感的来源可能很大也可以很小，但是，它给予的精神意义，却是庞大的，那就是我在成长，我的劳动结出了果子。 13、请你用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）      14、理解文中加点词的含义。（4分） （1）好像做了什么见不得人的事一样，正张皇失措地东张西望着。    （2）这是种让人灰暗的感觉。    15、文章的⑤—⑩段，在记叙的顺序上属于__________，其作用是什么？（4分）    16、小男孩的母亲为什么要训斥小男孩捡垃圾？这是一个怎样的母亲？（4分）      17、“我”母亲为什么要阻止我把东西直接放在男孩的家门口？从“我”母亲的身上，你得到了怎样的启发？（4分）          （二）阅读下面选文，完成文后18—22题，（20分） 我读故我在 红烛/文 ①关于读书的格言太多了。较著名的有“行万里路，读万卷书”，“读书破万卷，下笔如有神”，以及“书到用时方恨少”呀什么的。强调的都是读书的数量。      ②其实质量也是很重要的。      ③我个人以为，书不在多而在精，会读书的首要条件即是会选书。选书就跟选美似的，既令人目不暇接、心旌摇荡，又必须理智地掌握好标准与尺度。这是需要经验的。总有些书会冲你回眸一笑，令三千粉黛无颜色。你和你选中的书、读过的书，肯定是有一种冥冥之中的缘分。而它们会对你的性格、情感、修养乃至生活造成或大或小的影响。      ④人生有限，书海茫茫，你不得不变得苛刻一些。      ⑤书是人类文明的压缩饼干，是你精神生活的干粮，当然要选择高营养高蛋白的，若口感也不错就锦上添花了。至于是否精包装，则是次要的。我反对单纯靠炒作出来的快餐文化，它所提供的，仅是瞬间的热量而已。我读书是为了补血补钙，为了清心明目，为了修身养性，所以不爱嚼“口香糖”。      ⑥书不在多而在精，并且还要读透了，才有助于消化与吸收。从这个角度来说，再好的书也是半成品，需要读者付出另一半的劳动，才能够产生“化学反应”而不能只是“物理反应”，才能够溶化在血液里，成为灵魂的燃料与动力。否则它不过是一大堆印有铅字的纸张而已。说得玄妙点：你在读书，书也在读你；人在挑书，书也在挑人……读书的过程是一次深呼吸。你在给书进行“人工呼吸”，在你温情的抚慰下，书果然就活了过来——至少，那里面的情节、人物乃至哲理，栩栩如生。读死书与死读书，都是不可取的，是笨拙的方式。有心人才能点铁成金。      ⑦哲学家说过：我思故我在。对于我辈来说，要稍为简单一些：我读故我在。书是一面镜子，使我照得见自己。每逢读书时，我无比快乐，无比充实。我是因为充实而快乐，也是因为快乐而充实。我因此而感谢生活：做人真好，识字真好，有思想真好！人与兽的区别有许多，其中包括是否识字与读书。而读书甚至能帮助人向神的境界靠拢，至少在意识上是提升了。      ⑧好书与美食最大的差别，是不存在“保质期”。真正的好书，是不会变质变味及过期的。甚至可以说，是永恒的，是精神领域的常绿植物。歌德有言：“理论是灰色的，而生命之树长青。”好书的生命力是强大的。好书经得住岁月的考验，是不会成为腐朽的落叶的。      ⑨大浪淘沙，总有些读物不会过时，那就是经典；总有些作者不会衰老，那就是大师。大师是推动了人类文明进程的巨人，经典则构成圣殿里的基石，为那一个个风起云涌的时代作证。说到底，我们是站在巨人的肩膀上，获得无限开阔的视野。读书，其实是在读人，读人类的灵魂，读集体的梦境与命运。      ⑩袁枚品尝天下美味，胸有成竹地写了一本《随园食单》。不要简单地以为此乃程式化的菜谱，那里面弥漫着真性情、高境界。我想他读书饮食两不误，还写有一份《随园食单》的。可惜我没找到。我也很喜欢以美食家的态度来读书：既挑剔，又敏感，既冷静，又狂热，既如饥似渴，又精益求精。      ⑾所谓大师，在我眼中，是人类精神会餐的大厨师，而色香味俱全的经典，正是他们的妙手烹饪出来的。不读不知道，不尝太遗憾。 18、请你仔细阅读全文，说说作者在此文中所表达的观点。（3分）    19、此文语言生动凝练，请你品味下列句子的含义。（4分） （1）人生有限，书海茫茫，你不得不变得苛刻一些。    （2）我读书是为了补血补钙，为了清心明目，为了修身养性，所以不受嚼“口香糖”。      20、“总有些读物不会过时，那就是经典；总有些作者不会衰老，那就是大师。”请你调动你的阅读积累，为这句话补充一个论据，要求句式整齐。（4分）    21、第⑥段主要运用了什么论证方法？其作用是什么？（4分）    22、如何理解文章题目“我读故我在”？读了本文，你对读书又有了怎样的认识？（5分）        四、作文（55分） 23、以下两题选做一题。 要求：①如需补足题目缺少的内容，请先把题目补充完整，再作文。②内容具体，有真情实感谢；③文体不限，不少于600字（诗歌不少于20行）；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替；⑤不得抄袭。 题目1：以“__________的姿态”为题写一篇文章。 提目2：鲁迅先生在《故乡》的结尾说道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”路的左边是“足”因此路是人用脚走出来的；路有两个口，路又是用口问出来的，世界上有各种各样的路，行走的路，人生的路，心灵的路……    请同学们以“路”为话题，写一篇文章。                                                                                                                                                                                                                           100                                                                                                                                                                                                                           200                                                                                                                                                                                                                           300                                                                                                                                                                                                                           400                                                                                                                                                                                                                           500                                                                                                                                                                                                                           600