六、表达与交流
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六、表达与交流

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时间:2020-12-23

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资料简介
六、表达与交流 【考试目标】 1.能结合特定的语境领悟话语的含义,能辨别和筛选重要信息,抓住中心和要点。 2.话语的表述得体、连贯,意思准确、完整。 【例题精析】 例1:认真听一篇短文的录音,完成第(1)—(4)题。 (1)下列说法不符合原文意思的一项是(    ) A.李博生是中国工艺美术大师。 B.李博生的作品都作为国定级礼品,赠送给尊贵的外宾。 C.李博生的玛瑙作品(无量寿佛)曾获百花奖的金杯奖。 D.李博生从事玉雕工作已经45年了。 (2)李博生说自己的工作是            ,去除玉石的瑕疵。李博生在雕琢着玉石,玉石也同时也在                 。 (3)明明可以打100分的作品,为什么老工人评委却给了他99分?                                                                                   (4)为什么李博生能在30岁的时候就进入顶级玉雕大师的行列? ___________________        _______________________________________________ 附:听记材料 永远99分 李博生是中国工艺美术大师,他的许多作品作为国家级礼品,由国家领导人赠送给尊贵的外宾,他的玛瑙作品《无量寿佛》曾获百花奖的金杯奖,是顶级作品。从事玉雕行业45年,他说自己的工作是完善玉石,去除玉石的瑕疵,他在雕琢着玉石,玉石也同时在雕琢着他自己。 1958年,李博生到玉雕厂工作,第一次进厂,他看到的是好几位玉雕师光着膀子汗流浃背地在打磨玉石的场面,他于是知道了,做玉雕不光是雕刻那么简单,他心里暗暗发誓,一定要让自己做得最好。琢玉三年,他出师了,好几位高级工艺师围着他的一件作品评判。他充满自信,看见评委们也频频点头。分数打出来了,评委们给了他99人。他很不服气,说你们为什么要扣掉1分,明明可以打100分的。最后,一位老工人评委对他说,扣掉你1分,你还有前进的余地,要是给你100分,你就走到头了,你还有发展吗? 李博生恍然大悟。从此,他不再满足自己,虽然前辈大师们的作品的影子已在他心里生了根,但他并不限于那些框框,而是执著地走自己更艰辛的探索、创作之路,为一件作品,常常呕心沥血,甚至病倒住院。30岁的时候,他就进入了顶级玉雕大师的行列。 无论你多么有才华,都不要满足于现状,安于现状是前进的绊脚石。如果我们的祖先对自己有着强壮四肢行走的猿的现状打100分,可能这个世界上永远没有站起来的人类。永远给自己打99分,就像背着一个永远装不满的筐,因为装不满,你就会一直不停地为自己摘,你摘到的果实就会越来越多,你就会有更多新鲜的的希望果实令人心动地挂在前面的枝头。 例2:暑假里的一天,王强给同班同学于刚打电话:“于刚,你好,我是王强。今天上午我到学校去,听说咱班主任赵老师生病住进了医院。平时他总喜欢和我们说说笑笑,一下子住进了医院,一定闷得慌——你今天有空吗?” (1)王强给于刚打电话的用意是                                               (2)于刚该怎么回答?请写在下面:                                                                               例1的答案是:(1)B; (2)完善玉石雕琢着他自己;(3)扣掉1分,还有前进的余地,要是给100分,就走到头了,不会有发展了;(4)他不满足自己,执著地走自己更艰辛的探索、创作之路。 遇到这样的试题,听录音时一定要全神贯注,抓住关键词语和句子(尤其是数据);要注意文章的标题,标题有时往往就是文章中心内容的浓缩或中心论点的紧缩,还要注意文章对问题的分析,要善于概括文章的主要内容,至少要把握住要点。 例2的答案是:(1)王强的用意很明显:约于刚去医院探望赵老师。(2)于刚回答时要注意把话说明白,说完整。要点是:告知对方有空,同意去医院探望赵老师,并约定会面时间和地点,这是一种情况;另一种情况是,告知对方没有时间,不能去探望赵老师,然后说明理由,要求代为问候。 【能力训练】 1.台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩,他的致辞是(    ) A.我这老头子能与年轻人一同获奖,首先感谢评委的公正,一视同仁。 B.长江后浪推前浪,一代更比一代强,年轻人能赶上我,我十分欣慰。 C.我虽然是个老头子,但我的心态年轻,我永不服老,所以能与年轻人同台获奖。 D.一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖,说明他尚未落伍。 2.速读下面三则消息,将三者加以整合,尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息(40字以内);然后,从历史和发展的角度,谈谈由这则信息所引发的思考(60字以内)。 消息一:[中华网1月26日电]  日本首相小泉纯一郎暗示他要求修改日本战后宪法,以便让日本自卫队正式改名为军队。小泉是在接受英国《泰晤士报》采访时说这番话的。他说:“在日本宪法下,我们被禁止把自卫队称作军队,但是在外国人眼中,他们是军队……宪法中的好几点不太符合常理。” 消息二:[新华社东京2月4日电]  日本防卫研究所24日发有的2004版《东亚战略概观》认为,日本为了自卫,可以采用“先发制人”的手段,对敌国的导弹基地进行攻击。 消息三:[新华网巴格达2月8日电]  日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克。这是自二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家。 (1)主要的信息:(40字以内)                                                                                  (2)引发的思考:(60字以内)                                                                                                                                                                         3.阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。 小时候,            上学后,          长大后, 母爱融在乳液里,    母爱         ,   母爱藏在枕头里, 吮着它,                     ,       枕着它, 香甜甜。                     。       爱意绵绵。 4.在下列语言环境中,说话得体的一项是(    ) A.新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说:“您的辅导课水平很高,对我们有一定的帮助,谢谢!” B.刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客,主人问他高兴不高兴,刘伟说:“光临寒舍,非常高兴!” C.星期天,张慧在家帮奶奶做家务,同学郭芳要上街买衣服,找她去“参谋参谋”。张慧说:“你稍等一等,我把这件事做完了就陪你去,好吗?” D.街坊陈阿姨串门来了,小莉热情接待。她说:“欢迎阿姨!您好久没到我家来了,很忙吧?请到墙角那把椅子上坐坐!” 5.“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。 (1)请说出这句话中蕴含的道理。                                                                               (2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。                                                                               6.请用一句话概括下面这则新闻的主要信息(不超过16个字)。 昨日,记者从成都市邮政局获悉,按国家邮政局统一安排,从即日起,凡是通过邮局汇往民政部、卫生部、红十字总会等的防非典爱心捐款,均免收邮费。目前,我省一些机构和个人纷纷表示捐款意愿,国家民政部、卫生部、中国红十字总会、中华慈善总会已开通了爱心捐款通道。寄款时,汇款人须在附言栏内注明“防治非典捐款”字样。收款单位在收到汇款后,将向捐款者寄发收到捐款的收据和相关资料。                                 7.外国一些警示语很幽默。如马来西亚柔佛有一条交通安全标语很是别出心裁,牌子上面写了这样几行字:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,                 ! (请在方框中补上合适的字,字数不超过8个) 8.下面句子语言不得体的一项是(    ) A.“人人讲究卫生,争当文明市民。”(街道旁标语) B.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语) C.“欢迎各界人士经常光临本院。”(医院门口标语) D.“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(公路旁标语) 9.根据下面提供的语言环境。回答后面的问题,说话人要符合人物的身份。 (1)中考临近,小明却还在看电视。这时妈妈走过来,生气地说:“马上就要中考了,你居然还在看电视?” 小明在这种情况下应该怎样说,才可能不让妈妈生气? 小明说:“                                                          。” (2)几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。足球运动员说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎样说?请你代他们回答。 小孩说:                                             。 病人说:                                             。 10.下面是初一《思想政治》教材中榜样人物统计表,(1)请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,(2)简要谈谈你对这种情况的看法。 初一《思想政治》教材中榜样人物统计表 榜样人数、所占 人物            比例 合计(人数) 占榜样总人数比例(%) 少年名人 11 6.4% 著名人物 130 76% 普通百姓 30 17.6% (1)                                                         (2)                                                          11.亲爱的同学,在人生的旅途中,你已经走过了五千个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的岁月里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身旁,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值! 请结合以上材料,并根据下面假设的各种情境,向自己的父母说一些真话,诉一片真情。[要求:(1)说话意思要明白,语言要得体。(2)表达时,可同时针对父母两人,也可以只针对父亲或母亲。] (1)当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:                           (2)当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:                     (3)当父母为你操劳过度病倒后,你安慰道:                                   (4)当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:                    (5)当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:                        12.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志                      (奥斯特落夫斯基) 13.仔细观察下边的漫画,回答问题。   (1)请给漫画拟一个标题。                                (2)请简介漫画的内容。                                                        (3)请用一句话谈谈你的感想。                                                 14.请用简明的语言谈谈你对下图画面的理解。(限50字内)                                                                                                                                                                   15.巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。” 这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这句话中,你听出了哪三种信息? ①                                                           ②                                                            ③                                                           16.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。 (1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义? ①                                 ②                             (2)请你谈谈这则广告妙在哪里。 答:                                                       

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