阅读下面文言文，完成6—10题。
鲁饥，藏文仲言于庄公曰：“夫为四邻之援，结诸侯之信，重之以婚姻，申之以盟誓，固国之难急是为。铸名器，藏宝财，固民之殄病是待。今国病矣，君盍以名器请籴于齐？”公曰：“谁使？”对曰：“国有饥馑，卿出告籴，古之制也。辰①也备卿，辰请如齐。”公使往。
从者曰：“君不命吾子，吾子请之，其为选事乎？”文仲曰：“贤者急病而让夷，居官者当事不避难，在位者恤民之患，是以国家无违。今我不如齐，非急病也。在上不恤下，居官而惰，非事君也。”
文仲以鬯②圭与玉磬如齐告籴，曰：“天灾流行，戾于弊邑，饥馑荐降，民羸几卒，大惧乏周公太公之命祀、职贡业事之不共而获戾。不腆先君之币器，敢告滞积，以纾执事，以救弊邑，使能共职。岂唯寡君与二三臣实受君赐，其周公、太公及百辟神祇实永飨而赖之！”齐人归其玉而予之籴。
晋文公解曹地以分诸侯。僖公命名藏文仲往，宿于重馆。重馆人告曰：“晋始伯而欲固诸侯，故解有罪之地以分诸侯。诸侯不望分而欲亲晋，皆将争先；晋不以固班，亦必亲先者。吾子不可以不速行。鲁之班长而又先，诸侯其谁望之？若少安，恐无及也。”从之，获地于诸侯为多。反，既复命，为之请曰：“地之多也，重馆人之力也。臣闻之曰：‘善有章，虽贱赏也；恶有衅，虽贵罚也。’今一言而辟境，其章大矣，请赏之。”乃出而爵之。
（取材于《国语•鲁语》）
[注释]①辰：藏文仲名辰。②鬯：读chàng。鬯圭、玉磬，都是名贵的玉器。
6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．结诸侯之信 信：信任
B．今国病矣 病：困苦
C．贤者急病而让夷 急：勇于承担
D．今我不如齐 如：如同
7．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是 （ ）
君盍以名器请籴于齐 齐人归其玉而予之籴
玉欲行之，则盍反其本矣 地之多也
诸侯莫不望分而欲亲晋 诸侯其谁望之
一夫当关，万夫莫开 其章大矣
8．下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是 （ ）
A．国有饥馑，（则）卿出告籴
B．君不命吾子，（故）吾子请之
C．若（吾子）少安，恐无及也
D．既复命，为之请（于僖公）曰
9．下列句子编为四组，全部表现藏文仲为国事尽职责的一组是 （ ）
①铸名器，藏宝财，固民之殄病是待 ②辰也备卿，辰请如齐
③今我不如齐，非急病也 ④天灾流行，戾于弊邑
⑤晋不以固班，亦必亲先者 ⑥从之，获地于诸侯为多
A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．③④⑤
10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A．藏文仲的政治主张是“重国轻民”，认为当国家危难时，百姓应献出财宝来救国。
B．藏文仲认为，为官者要体恤百姓、勤勉理事，面对困难时，要勇于主动承担重任。
C．藏文仲出使齐国，言辞恳切，以礼动之，圆满完成任务，显示了杰出的外交才能。
D．藏文仲从善如流，采纳重馆人的建议使国家获得更多土地，却又不据功为己有。
第II卷（共120分）
三、本大题共3小题，共18分。
11．用斜线（/）给下面文言文断句。（5分）
古大将之才，类出天授。然其临敌制胜也，要皆先识兵势虚实，而以避实击虚为百战百胜之法。文 士 家 作 文 亦 何 独 不 然 盖 意 乘 间 则 巧 笔 翻 空 则 奇 局 逆振 则 险 词 旁 搜 曲 引 则 畅 虽 古 今 名 作 如 林 亦 断 无 攻 坚 摭 实 硬 铺 直 写 而 其 文 得 佳 者。
（取材于蒲松龄《与诸侄书》）
12．阅读下面这首宋词，完成①~③题。（7分）
西楼① 曾巩（宋）
海浪如云去却回，
北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔②，
卧看千山急雨来。
[注释]①西楼：即诗中的朱楼，依山面海而建。②钩疏箔：打开稀疏的帘子。
①下列诗句中，与这首诗的意境不相符的一项是（2分）
A．夜阑卧听风吹雨 B．山雨欲来风满楼
C．多少楼台烟雨中 D．天外黑风吹海立
答：【 】
②这首诗按照空间方位的变化展开描写。第一句写楼的 面，第二句写楼的侧面，第三句写楼的 ，第四句写楼中。（2分）
③暴风雨将临，本当遮挡躲避，这首诗的第三句却说“朱楼四面钩疏箔”。请联系全诗，谈谈你对这句诗的理解。（3分）
答：
6．D（如：到……去）
7．A（A兼词，何不：B①代词，他，②助词，取消句子独立性，不译；C①代词，没有谁，②副词，不能；D①副词，表示反问，②代词，他的）
8．B（应为转折关系）
9．C（①、④、⑤均非表现藏文仲对国事尽职尽责）
10．A（于原文无据）
第II卷（共120分）
三、（共18分）
11．（5分）
文士家作文/亦何独不然//盖意乘间则巧//笔翻空则奇//局逆振则险//词旁搜曲引则畅//虽古今名作如林//亦断无攻坚摭实/硬铺/直写而其文得佳者。
①“//”为必断处，对6处得5分，对5处得4分，对4处得3分，对3处得2分，对2处得1分，对1处不得分。②“/”为可断可不断处，此处断句不得分，亦不减分；但“攻坚/摭实/硬铺/直写”3处若断，则必须都断，否则按错误的断句论。③错误的断句，错一处减1分，减完5分为止。
12．（7分）
①（2分）C 选错不得分。
②（2分）前（或“东”“正”）（1分）/四面（或“四周”“周围”）（1分）
③（3分）在暴风雨来临时，作者把朱楼四面的帘子全部打开（1分。解说诗句，要点“打开四面的帘子”），是为了饱览（或“观赏”“欣赏”）海上暴风雨来临的壮美景象（1分。解说形象内容，要点“饱览”“海上暴风雨来临的壮美景象”），生动地表现出诗人开阔的胸襟和满腔的豪情（1分。明确思想感情，要点“豪情”或“胸襟”等）。意思对即可。
【附：文言文参考译文】
鲁国饥荒，藏文仲对庄公说：“与邻国结好，取得诸侯的信任，用婚姻关系来加强它，以盟约誓言来巩固它，本（就是）为了（应付）国家的急难。铸造名贵的钟鼎物；贮藏珠宝宝财物，本（就是）为了（救助）百姓的困苦。现在国家遇到了困难，您何不用名贵的钟鼎器物（作抵押）向齐国请求购买粮食呢？”庄公说：“派谁前去？”（藏文仲）回答说：“国家遇到饥荒，卿大夫外出求购粮食，是古代的制度。我充列卿位，请派我去齐国。”庄公派遣（藏文仲）前往（齐国）。
（藏文仲的）侍从说：“国君没有指派您，您（却）主动要求任务，难道不是自己找事吗？”文仲说：“贤明的人争担危难的重担而谦让平易的事物，当官者应该敢于担当事情，不逃避危难，在高位者应该体恤百姓的忧患，这样国家才能不违秩序。现在我不去齐国，就不是争担危难的重担了。处于上位而不体恤百姓，当了官而又懒于理事，不是臣子侍奉国君（所该做的）。”
文仲用鬯圭和玉磬（作抵押）到齐国求购粮食，说：“天灾流行，殃及我们国家，饥荒降临，百姓羸弱，生命受到威胁，很怕因对周公太公的祭祀匮乏、给王室 的贡品难以供应而获罪。（所以）不敢再珍惜先君的宝器，请求交换（贵国）积余的陈粮，来减轻（贵国）管粮人的负担，从而解救我们国家，使（我们）能担当（祭祀和朝贡）的职守。不仅我们国君和（我们这）两三个臣子领受到您的恩赐，就是周公、太公和天地间的所有神祇也靠这可以继续得到祭祀！”齐人退还了藏文仲宝器，把粮食卖给了他。
晋文公削减曹国的封地，把（它）分给各诸侯国。鲁僖公派藏文仲去（受领），（文仲途中）住在重馆。重馆的看守人（对他）说：“晋国刚刚称伯，想加固诸侯（对它的信服），所以削减有罪的曹国的土地分给诸侯。诸侯没有不希望分到土地的，都想要亲近晋国，都会争选恐后；晋国不按照原来的等级次序（来分配），也一定会亲近先去的人。您不能不火速前去。鲁国按等级次序（本来就）在前面，又能抢先到达，诸侯难道谁还能企望（与鲁国相比）？倘若（您稍稍歇息，恐怕就来不及了。”（文仲）听从了他的建议，在诸侯中分得土地最多。回（到鲁国），复命后，（文仲）为看守人请功说：“（分得的）土地多，是重馆看守人的功劳啊。我听说：‘善行彰明昭著，即使身分低下也应该奖赏；恶行得到证实，即使地位高贵也应该给予惩罚。’现在（由于看守人的）一句话而扩大了国家疆土，他的功劳再明显不过了，请（您）奖赏他。”（僖公）于是（把这个看守人从仆隶中）提拔出来，赐给他爵位。
古代大将的（指挥）才能，似乎是先天赋予的。然而他们作战时的取胜之道，大都是先了解兵力部署的虚实，而把避开敌军实力、攻击其薄弱部位作为百战百胜的方法。文士写文章，又何尝不是这样？立意出人意料就巧妙，文笔富有变化就奇特，布局打破常规就不落俗套，用词能广泛搜求吸取就畅达。虽然古今名作很多，但决没有难写勉强写、就事记事、无言滥写、平铺直叙而文章能写好的。
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