高中生物人教版必修2《遗传与进化》第4章 基因的表达教案

第4章   基因的表达 1、（江苏卷·10）叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是（    ）  A．叶绿体DNA能够转录           B．叶绿体DNA是遗传物质 C．叶绿体内存在核糖体             D．叶绿体功能不受细胞核调控 答案：D 解析：蛋白质合成的过程分为转录和翻译，根据题意可知，在叶绿体中DNA能够转录，DNA是遗传物质，而蛋白质合成的场所是核糖体，因此可以推测叶绿体中存在核糖体，但是叶绿体作为细胞器之一，其功能要受到细胞核的调控。 2、（江苏卷·24）下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是（    ） A．图中表示4条多肽链正在合成 B．转录尚未结束，翻译即已开始 C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 答案：BD 解析：图中的4条链是4条结合了多个核糖体的mRNA，而不是3条多肽链；由图可知，原核细胞的转录和翻译是同时进行的；在合成多肽链过程中，每一个核糖体均可以同时合成一条多肽链，大大提高了蛋白质的合成速率。 3、（广东卷·25）如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果是 A．没有蛋白质产物       B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 答案：BCD. 解析：本题考查基因突变对翻译的影响。考生对基因突变的三种情况“碱基对的增添、缺失和替换”非常熟悉，但此题主要考查了核苷酸对缺失后对翻译过程的影响。题干中“基因的中部缺失”这一信息非常关键，根据这一信息可判断出基因会有蛋白质产物，但可能造成翻译在缺失位置终止或在缺失部位后的氨基酸序列、种类等发生变化。