2010年高考地理纠错试题分析(自然地理)4
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2010年高考地理纠错试题分析(自然地理)4

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资料简介
易错点 11 重要大气活动中心的位置判断不准确 典  例  读某区域某季节等压线(单位:hPa)图,回答(1)~(3)题。 (1)甲处的气压值和所处大洲可能分别是       A.1 020、北美洲    B.1 016、亚洲  C.1 008、亚洲      D.1 005、北美洲 (2)图中 20°纬线与 140°经线交点处的风向是 A.东北风             B.西北风 C.南风               D.西南风 (3)此季节北半球是 A.春季    B.夏季    C.秋季   D.冬季 【错因分析】此题出错主要是因为不能根据经纬网准确地判断大气活动中心的位置、名称,对重要的大气活动中心出现的季节、位置识记不清。由图可以判断此时在图示左侧出现的高压中心位于太平洋,太平洋上出现强大的高压说明此时应为北半球夏季,受海陆热力性质差异的影响,甲处所在的美洲大陆应为低压中心。20°纬线与 140°经线的交点位于高压中心的东南侧,吹东北风。 【纠错心得】受海陆分布、地形起伏等因素的影响,呈带状分布的气压带被分割成一个个高、低气压中心。不同季节大气活动中心的位置是不同的,受海陆热力性质差异的影响,北半球夏季陆地温度高、气压低,形成低压中心,把原来纬向分布的副热带高气压带割裂,高压仅保留在海洋上,太平洋上为夏威夷髙压,大西洋上为亚速尔高压,亚欧大陆上形成印度低压(或亚洲低压),冬季陆地温度低、气压高,形成高压中心,把纬向分布的副极地低压带割裂,太平洋为阿留申低压,大西洋上为冰岛低压,亚欧大陆形成亚洲高压(蒙古——西伯利亚高压)。南半球因为陆地面积比较小,海陆热力性质不显著,大气活动中心不典型,气压带基本呈带状分布。在分析过程中要注意对不同季节出现的大气活动中心的成因、位置加强理解记忆,同时要注意将其位置落实到地图上。 【纠错体验】下图为气压中心分布示意图,①、③为大陆上气压中心,②、④为海洋上气压中心。读图完成 27~29 题。 27.若图中①为高压中心,则 A.①为夏威夷高压        B.②为阿留申低压 C.③为亚速尔高压        D.④为亚洲高压 28.若图中①低气压中心位于30°N与70°E交点附近,则 A.布宜诺斯艾利斯所在纬度白天比黑夜长 B.北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动 C.开罗处于炎热干燥季节 D.北京盛行偏北风,寒冷干燥 29.这种气压中心分布的形成原因是 ①7月,副热带高压带被大陆上的低压切断,使副热带高压只保留在海洋上     ②1月,副极地低压带被大陆上的冷高压切断,使副极地低压只保留在海洋上   ③气压带、风带随太阳直射点的移动       ④季风气候的影响 A.①③           B.②③             C.①②          D.③④ 易错点 12   不理解逆温  典  例  气温垂直递减率是指空气温度在垂直方向上随高度升高而降低的数值,读某地春季某日气温垂直递减率(℃/100 米)时空变化图,回答(1)~(2)题。 (1)当天该地几乎没有对流运动发生的时段是 A.9 时~17 时       B.18 时~次日 8 时 C.17 时~次日 9 时   D.19 时~次日 6 时 (2)发生大气逆温现象的最大高度约为 A.100 米        B.200 米 C.1400 米        D.500 米 【错因分析】此题出错的原因一是不能正确理解气温垂直递减率的含义,不能对图中不同的数据作出准确的判断;二是不理解对流运动发生的条件;三是读图能力较差,不能根据图中的信息结合题干做出判断。根据气温垂直递减率的含义可知图中数值为正值表示随海拔高度的升高气温降低,而为负值则表示随海拔的升高气温不降反升,零表示气温没有变化,可见在 18时~次日8时出现逆温现象,大气的对流运动受到抑制。从图中可以直接读出出现逆温的最大高度约为400米。 【纠错心得】大气增温主要是靠吸收地面的长波辐射,因而大气主要的直接热源是地面辐射,一般情况下随海拔的升高大气获得的地面辐射减少,因而气温降低,但有的时候受不同因素的影响(如地形、大气运动等)会出现逆温现象,也就是随海拔的升高气温不在降低。逆温按形成原因主要分为以下几种:一是地面辐射逆温,在晴朗无风或微风的夜晚,地面因辐射冷却而降温,与地面接近的大气层冷却降温快速,而上层空气降温缓慢,因此产生逆温现象;二是平流逆温,当暖空气流到冷的地面上时,暖空气与冷地面之间不断进行热量交换,暖空气下层受冷地面影响最大,气温降低快速,上层降温缓慢,从面形成逆温;三是锋面逆温,锋面是冷暖气团之间狭窄的过渡带,暖气团位于锋面之上,冷气团在下,在冷暖气团之间的过渡带上形成逆温等。逆温的存在抑制大气的对流运动,使近地面的污染物不易扩散,容易造成大气污染。 【纠错体验】对流层气温出现逆温现象的原因是上层实际气温高于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。右图所示为某地四个不同时刻大气气温垂直变化情况,据此回答30~32 题。 30.图中表示非逆温现象的是 A.①                   B.①② C.①②③               D.①②③④ 31.四个时刻中,最容易导致近地面大气污染物聚集的是 A.①      B.②      C.③      D.④ 32.图中所示除④外,大气气温总体趋势是随高度的增加而递减,其原因是 A.大气热量主要来自地面               B.大气稳定,不发生上下垂直对流 C.没有臭氧,难以吸收太阳热量         D.多水汽、尘埃,易成云致雨   易错点 13   不清楚气压带、风带的分布 典  例  读地球近地面主要风带示意图,回答(1)~(2)题。     (1)终年受①风带与③风带之间的气压带控制的地区,其气候特点是 A.终年温和湿润          B.终年高温多雨 C.终年炎热千燥          D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 (2)与欧洲西部终年温和多雨的气候特征的形成有关的风带是 A.①              B.②               C.③                 D.④ 【错因分析】该题出错主要是因为不能根据图中的风向与纬度值来判断气压带、风带的名称,审题不认真,对气压带、风带所处的南北半球没有判断准确。读图可知①为北半球的信风带,②为北半球的西风带,③为南半球的信风带,④为南半球的西风带,①、③风带之间的气压带为赤道低气压带,在其控制下形成终年高温多雨的热带雨林气候。欧洲西部的温带海洋性气候的形成与北半球的西风带有关,因终年受西风影响而终年温和多雨。  【纠错心得】正确判断气压带、风带的半球位置与名称以及正 确理解气带、风带对气候的影响是解答该题的关键。假设地表是均一的,受地球自转与太阳辐射纬度分布差异的影响形成了三圈环流,在近地面形成三风四带(或是六风七带)如右图所示,气压带、风带以赤道为中心呈南北对称带状分布,并且高低气压带相间分布,气压带、风带相间分布。在复习的过程中要注意加强对气压带、风带位置的记忆,并要注意通过各种变式图来强化理解,这样才会在不同的情境中作出准确、快速的判断。 【纠错体验】 33.下图中箭头表示大气运动方向,读图回答问题。  (1)该图表示北半球            季时的大气 环流状况,判断理由是     。 (2)—般来说 A 地比 B 地降水         ,原因是    。 (3)来自            气压带,C 气流与 D 气 流相遇后向上爬升的原因是                  。C 与 D 之间形成的气压带是           ,该气压带是           原因形成的。                 易错点 14   气候类型判断不准 典  例  读下图为四个气象观测站所记录的气象资料,图中的符号代表各站每月的平均气温和降水量。读图回答(1)~(2)题。     (1)图中四个观测站年降水量最小的是 A.甲              B.乙              C.丙             D.丁 (2)甲、乙观测站的气候类型可能分别为 A.温带大陆性气候温带海洋性气候        B.地中海气候温带海洋性气候 C.热带季风温带季风气候                D.热带雨林地中海气候 【错因分析】该题出错的原因一是对变形的气温、降水状况图判读能力不足;二是不能根据气温、降水的特点准确地判断气候类型。读图可知丁观测站年降水量最小;乙观测站的各月均温都在 0度以上 20度以下,气温的年变化较小,同时各月的降水也都较均匀,没有明显的季节变化,该气候类型为温带海洋性气候;甲观测站的各月均温也都在0度以上,但气温高的月份降水较少,雨热不同期,符合地中海气候的特征。  【纠错心得】气候类型的判断是高考考查的重要知识点,而在考查时又往往主借助各种变式图形,判断的关键是掌握不同气候类型各月数值特征、降水的季节分配、年降水总量特征等。 【纠错体验】下图是甲、乙两地各月温度差和降水量差(甲地各月气温减去乙地各月气温,甲地各月降水量减去乙地各月降水量)示意图,据此回答 34~36 题。 34.下列各图能正确表示甲、乙两地气候类型的分别是 A.①、②       B.③、①      C.③、④     D.④、② 35.形成甲、乙两地气候的主要因素中,相似的是  A.大气环流     B.纬度         C.地面状况     D.暖流 36.有关甲、乙两地气候的叙述错误的是 A.两种气候在我国均有分布 B.两种气候在南北半球均有分布 C.两种气候都是夏季多雨,冬季少雨 D.两种气候的气温比较,夏季温差均小,冬季温差均大 读右图(a、b、c 代表单元格),回答 37—38 题。 37.有关 a 气候的叙述,正确的是 A.我国特有  B.雨热同期  C.盛夏伏旱     D.冬雨夏干 38.a、b、c 三种气候类型分布的纬度从低到高依次为 A.a、b、c   B.b、c、a   C.c、a、b      D.c、b、a 易错点 15   不理解陆地水体的补给关系 典  例  读图回答(1)~(2)题。 (1)图1中能反映图2陆地水体 相互关系的是 A.①      B.②      C.③      D.④ (2)这种陆地水体相互关系 可能发生在 A.里海沿岸 B.青海湖沿岸 C.密西西比河下游 D.黄河下游       【错因分析】该题出错的原因一是不能正确判断图2中河流水与地下水之间的补给关系;二是对河流水与地下水之间的相互补给关系理解不清,不知道在一些特殊的区域两者之间并不是相互补给的关系。读图 2 可知无论是在河流的枯水期还是洪水期都是河流水位高于潜水位,即总是河流水补给地下水;读图 1可知②、④表示地表水与地下水相互补给,③表示地下水总是补给地表水,①则表示地表水总是补给地下水。黄河的下游河段为地上河,河流水与地下水之间的补给关系为单向的补给,河流水总是补给地下水。故(1)选 A,(2)选 D。 【纠错心得】陆地水体之间存在着相互补给的关系,我国的河流主要有五种类型: 补给类型 补给时间 影响因素和补给特点 主要分布区 雨水 夏秋 随降水量变化,不连续且集中,水量变化大 东部季风区 季节性积雪融水 春 春季升温,有时间性、渐增特点 东北地区 高山冰雪融水 夏 夏季高温融水,有明显的季节变化和日变化,年径流量较稳定 西北和青藏地区 湖泊水 全年 取决于湖泊与河流的相对水位,对河流有调节作用 长白山天池和长江中下游较普遍 地下水 全年 互补,水量较稳定 普遍   【纠错体验】下面甲图中的两条曲线 a、b 代表乙图中 c、d 两处所测得的河流年径流量。读图回答 39~40 题。(双选) 39.图中河流可能位于 A.亚马孙平原   B.南非南部 C.中国东部   D.意大利南部 40.下列说法正确的是 A.河流流向是先向正东再折向东北    B.河流流向是先向西南再折向西 C.6 月份河水补给湖泊水            D.c 处泥沙易沉积,d 处宜建港口 

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