2010年高考语文基础知识巩固天天练（19）

2010年高考语文基础知识巩固天天练（19） 十九 1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是         （    ）        A．自刭 陷阱 脖颈  杀一儆百   美好憧憬        B．梦魇 俨然 衍变  奄奄一息   偃旗息鼓        C．缔造 孝悌 谛听  瓜熟蒂落   递交申请        D．椒兰 跌跤 暗礁  一代天骄   骁勇善战 2、下列各组词语中没有错别了的一组是                （    ） A．跋扈 惘然若失  了了无几  一言以蔽之 B．椭圆  淹没无闻 沽名钓誉  万变不离其宗 C．睿智 沧海一粟风烛残年 众口铄金积毁销骨 D．昏厥 老态龙钟转瞬即逝 学富五车材高八斗 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是         （    ）        [1]“非典”的袭击非但没有使我国人民     ，反而增强了全国人民万从一心战胜困难的凝聚力。        [2]到记者发稿时，在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难，4人失踪，     及善后工作仍在紧张有序地进行。        [3]      是公安机关，任何公共权力部门      不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。 A．萎缩    抢救    不但/也 B．畏缩    抢救    不但/都 C．畏缩    营救    不单/也   D．萎缩    营救    不单/都 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是                （    ）        A．递交了承包治理这座荒山的申请后，我觉得自己当之无愧地将要成为这座荒山的开发者，心里十分激动。        B．我是电脑迷，渴望有一台自己的电脑，当爸爸把新买的手提电脑郑重地递到我手中时，我如愿以偿地笑了。        C．记者在采访时发现，这个饭店洗手间的毛巾、手纸等经常被一些缺少公共道德的人顺理成章的占为己有。        D．这个人在就职演说时信誓旦旦，表示决不辜负不大家的期望，可是一登上官位，就经不起利欲的诱惑了。 5、下列各句中，没有语病的一句是                （    ）        A．当前，“文革”时期的当事人逐渐离世，史料不断散失，“文革”史的研究亟待抢救和开掘。        B．最近在莫斯科红场附近发生的这起爆炸事件，车臣非法武装组织很可能就是这一事件的制造者。        C．中国地震台网测定，2003年12月10日12时38分，台湾省台东县近海发生了7.0级地震。        D．新疆和平解放后，“东突”势力不甘心失败，在国际反华势力的支持下，伺机分裂破坏活动。 6．下列标题中语意明确的一句是                   （    ） A．最能炒鱿鱼的五种人B．工资多少不再老板说了算 C．山东人才能上领奖台D．儿子老子与他的哥哥弟弟                                                       答案：1．B（A组“颈”读“gěng”，其他加点的字都读“jǐng”B组加点的字都读“yǎn”C组“悌”读“tì”，其他加点的字读“dì”，D组“骁”读“xiāo”，其他加点的字都读“jiāo”）2．C（A“了了”应为“寥寥”B“淹没”应为“湮没”D“材”应为“才”）3．C（[1]“萎缩”，指身体草木等干枯，也指经济衰退，“畏缩”指因害怕而不敢向前，应选“畏缩”[2]“抢救”指在危急情况下突击救护，其对象可以是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等；“营救 ”是援救的意思，其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者，应选“营救”[3]句间不是递进关系，应排除表示递进关系的“不但/也”）4．D（A“当之无愧”指当得起某种荣誉或称号，无需惭愧，用于有才能并已做出贡献的人，这里使用场合不当  B“如愿以偿”形容像所希望的那样得到满足，不能用来修饰“笑”，这里应为心满意足  C“顺理成章”本指顺着条理写文章就能自成章法，比喻说话、办事合情合理，不悖常理，这里用于悖常理之事，使用对象不当  D“信誓旦旦”形容誓言说得极其诚恳可信，这里使用正确）5．C（A主语“研究”与谓语“抢救和开掘”搭配不当  B结构混乱，第一个分句还没有说完，第二个分句就又更换了主语  D谓语残缺，应在“伺机”后加“从事”）6．B（A一词多义造成歧义。炒鱿鱼“解雇/炒制鱿鱼这道菜  C句中停顿造成歧义。山东人才，能上领奖台/山东人，才能上领奖台  D指代不明造成歧义。”他的哥哥弟弟“到底是谁的，不能使人明确理解）