2010年初一年级语文学科期末考试试卷
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2010年初一年级语文学科期末考试试卷

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资料简介
2010年初一年级语文学科期末考试试卷 第一部分(22分)  1.根据汉语拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(4分) ①驯(    )良                   ②cuǐ(    )璨 ③亘(    )古                   ④浩hàn(    )  2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①为了酬建长城站,他呕心砺血;长城站落成时,这位作风凌厉的男子汉也流泪了。 ②从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功,从航天飞机衡空出世到多种空间站问顶苍穹,40多年时间,苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行,把数百名航天员的身影印在浩瀚太空。 错别字         改  正        3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ①               ,流响出疏桐。虞世南《蝉》 ②相呼相应湘江阔,                。郑谷《鹧鸪》 ③万里赴戎机,              。            ,寒光照铁衣。《木兰诗》 ④            ,童稚携壶浆。白居易《观刈麦》 ⑤               ,弓如霹雳弦惊。         《破阵子》 ⑥               ,都护在燕然。王维《使至塞上》 ⑦晴川历历汉阳树,                 。崔颢《        》  4.成语是一个特殊的固定词组,大多是由四个字组成的,但也有三个字组成的,先看例子: 安乐窝    泛称安逸的住处 东道主    原指东路上的主人,后称款待宾客的主人 闷葫芦    难以猜破的哑谜,弄不清楚的事情 请你根据下面句子的意思,写出相应的成语。(2分) ①比喻事后才采取措施                  ②指忘记年龄行辈的差异而结交的朋友               5.五月中旬,奥运圣火传递到了苏州,学校的校刊为这一活动设置了专栏:燎原。请你简要分析这一专栏名称的创意。(2分)                                                                       第二部分(38分) 阅读《黔之驴》,完成6—9题。(10分) 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒, 驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。 6.哪两组句子中加点的词的意义或用法相同?(4分) (   )  (   )          庞然大物                        驴不胜怒 A   然往来视之                 B    高处不胜寒        益习其声                        因跳踉大阚 C   益狎                       D    虎因喜        放之山下 E   蔽林间窥之 7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)                                                                        8.本文生动形象地描写了虎的一系列动作,试举一例,说说刻画了虎怎样的心理。(2分)                                                                                                                                                                      9.读完这则寓言,试从驴的角度,谈谈你有什么启示?(2分)                                                                                                                                                    阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,完成10-13题。(11分) 新华社长江前线22日22时电  人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21日下午5时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已      及      一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,       长江。我军前锋,业已      镇江、无锡段铁路线。 10.这篇新闻的标题改成“人民解放军渡江”好不好,为什么?(2分)                                                                                                                                                   11.下面的句子哪一句是议论?并说说这句话在文中的作用。(4分)   (  ) A.  汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线 B.  和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 C.  此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 D.  人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。                                                                           12.请从下列词语中选择恰当的填入文中横线处,并说说这些词语的作用。(3分) 消灭  歼灭  击退  击溃  封闭   封锁  切断  斩断                                                                                                                                                 13.新闻力求措辞准确简洁,请在文中找出一例,并做具体分析。(2分)                                                                                                                                                    阅读《沁园春 雪》,完成14-17题。(9分) 沁园春 雪 一九三六年二月 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝  14.《沁园春雪》上阕写景,通过静态、动态、想象中景色的描写,勾画出一幅北国严冬的雪景图。请你说说这些景色中融入了作者怎样的情感。(2分)                                                                                  15.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰” 在文中起什么作用?(2分)                                                                                                                                                16.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”请你展开想象,用优美的语言描绘这幅画面。(3分)                                                                                                                                             17.本词的修辞向来为人称道,请你任选一处进行赏析。(2分)                                                                                                                                                     阅读《我看到了一条河》,完成18—21题。 我看到了一条河 童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。  我4岁那年,有一次,妈妈开车带我回家。路上,她让我在离家几英里(1英里约合1.6公里)的农田边下车,然后自己找回家。虽然那次以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战。     刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10先令(先令是英国旧币,10先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练就是几个小时。但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂,脚在水里跳来跳去。“没关系,里克,” 朱迪斯姑姑说,“明年再来。” 但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时。出发那天,我们很早起身,把行李 装上车,早早地启程了。乡间的道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是,这时我看到了一条河。     “爸爸,停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草地上。 我们一个个从车上下来后,温迪姑姑问:“出了什么事?”  “里克看见一条河,”妈妈说,“他想再试一次游泳。” “可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说,“我们还有很长一段路程呢!”     “温迪,给小家伙一次机会嘛,”朱迪斯姑姑说,“反正输的也是我的10先令。” 我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。我不敢停步,怕大人们改变主意。但离水越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出很大的声响,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。 我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣裙,绅士们穿着休闲夹克,打着领带。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的微笑。 我定下神来,迎着水流,一个猛子扎了下去。但是好景不长,我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。 就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深吸了口气,这口气让我镇定下来,我一定要赢那10先令。 我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对,但我成功了,我能游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。  “给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱,这可是一笔巨款。 爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。 18. 文章叙述了“我”的童年生活的哪“几个片断”?请简要概括。(2分)                                                                                         19. 为什么“我”对童年的“几个片断”会记忆犹新?(2分)                                                                                                                                                       20. 比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。(2分) ① 我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。 ② 我很冷,浑身是泥,被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。                                                                                      21. 你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由。(2分)                                                                                               第三部分(40分) 22.作文。(40分) 四川汶川发生地震以来,每天都在发生许多令人感动的事情。这些感动的背后,是中国社会脱胎换骨的重生:坚毅民族精神的展现,民族凝聚力大大增强,集体道德感和现代公民意识被唤醒。 请以“感动”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。初一语文期末答案 1.       xùn 璀 gèn 瀚 2. 错别字 酬 砺 衡 顶 改  正 筹 沥 横 鼎 3. 垂緌饮清露    苦竹丛深日向西    关山度若飞 朔气传金柝    妇姑荷箪食    马作的卢飞快 辛弃疾 萧关逢候骑 芳草萋萋鹦鹉洲  黄鹤楼 4. 马后炮 忘年交 门外汉 煞风景 5.燎原取“星星之火,可以燎原”中的“燎原”,喻指奥运圣火传递是友谊和平的传递,奥运精神将植根于人们的心中。 6. BE 7. (老虎)藏在树林里偷偷看它(驴),渐渐地出来接近它,小心谨慎,不了解它究竟是个什么东西。 8. 开放性试题,言之成理即可。 9. 我们不能做徒有外表实则虚弱无能的人。 10.不好,“百万大军”交代了渡江部队的数量,又体现出人民解放军排山倒海、所向披靡的气势。“横渡”表现了人民解放军一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 11.C 扼要的分析了敌我双方士气悬殊的情况,指出了渡江战役迅速取得胜利的原因,增强了新闻的思想性。 12.写出了人民解放军所向无敌、锐不可当的英雄气概。 34. 开放性试题,言之成理即可。 14.这些句子中充满了作者的喜悦,豪迈奋发,对祖国山河的热爱之情。 15.“江山如此多娇”,承接上文,再一次赞美祖国山河。“引无数英雄竞折腰”,引出下文,指出历史上有很多英雄人物,为祖国的壮丽河山而倾倒。两句的过渡使全词浑然一体,成为有机的整体。 16.略            17.略 18.①四岁时,独自回家迷路。②度假期间,在海里练游泳。③回家的路上,在河里学会了游泳。19.因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。20.①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。21. 示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战,培养其独立的精神的做法是十分明智的。   示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力,放手让孩子自由活动,有些不安全因素。 22.作文略    

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