2010年河南省中考语文模拟试题

2010年河南省中考语文模拟试题 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间l20分钟，满分l20分。考生应首先阅读       答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题       卡。 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是(2分)   A.瞬间(sùn)     嘤泣(duò)     归省(xǐng)    叱咤(zhà)   B.洗濯(zhuó)    蓦然(mò)      朔方(shuò)    妖娆(ráo)   C.黄晕(yùn)     粼粼(líng)    冗杂(rǒng)    窥伺(guī_)   D.静谧(bì)      孕育(yùn)     行辈(háng)    潮汛(xùn) 2.下列词语的字形完全正确的一组是(2分)     A.弱肉强食    窸窣作响    更胜一铸    惊慌失措     B.玲珑惕透    具体而微    多姿多彩    不可磨灭     C.昂然挺立    擎天憾地    肃然起敬    险象迭生     D.德高望重    波光明灭    返老还童    津津乐道 3．下面句子陈述内容有误的一项是(3分)     A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，也称“诗三首”。分“风”“雅”“颂”三类，表现手法为“赋”“比”“兴”。     B．《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。     C．《狂人日记》是鲁迅的第一篇小说，收集在鲁迅的小说集《呐喊》里。课文《故乡》选自散文集《朝花夕拾》。     D．《雷雨》是我国现代戏剧家曹禺的代表作，是中国戏剧杰出的现实主义悲剧。曹禺的  作品还有《日出》《原野》等。 4．古诗文默写。(8分) (1)国破山河在，______________。(杜甫《春望》) (2)子日：“学而不思则罔。__________________。”(《论语》十则) (3)自居易的《钱塘湖春行》通过植物描写初春景象的诗句是：_________________,__________________。 (4)潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化成了重逢的希冀，“____________________,_____________________”(《夜雨寄北》)；明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的美好祝福，“____________， _________________”(《水调歌头明月几时有》)。 5．上海世界博览会将于2010年5月在上海隆重举办，这次世博会的理念是“理解、沟通、欢聚、合作”。右图是上海世博会的会徽，请从构图设计和创意上说说它是从哪些方面来体现世博会的理念的?(4分) 6．阅读下面两个表格，完成后面问题。(9分)     表格一：下面是《中国教育报)2009年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查 结果。   书写情况 份数、总份数  字迹辨识不清  字迹潦草  错别字较多  字迹工整  字迹漂亮     40     6     14     盖l     6     3  表格二：下表是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据。     成人图书阅读率 成人人均年阅读图书量 2007年     48.8％     4.58本 2008年     49.3％     4.72本  (1)从表格一中你发现了什么问题?谈谈你对这个问题的看法。(4分)  (2)用简洁的语言概括表格二的主要内容。(2分)      (3)为了扩大同学们的阅读面，老师向我们推荐了许多优秀的作品，请选一部写出你的 推荐语。(3分)  二、阅读下面的文章，然后做题(共15分) 手指上的温度 丁立梅     坐在母亲的小院里晒太阳，冬天的太阳。     母亲的小院落。还是从前的模样。几十年了，无数个季节花开花落，星月流转，它却坚定地守在这里，等着我回来晒太阳。     母亲把炒好的南瓜子捧出来给我嗑。夏天的时候，母亲的小院里，还有门前屋后，总会 开满艳艳的黄花，是南瓜的花。不多久，就看到很有些壮观的场面：大大小小的南瓜，睡在绿的叶间。像胖娃娃。母亲吃不掉那些南瓜，母亲栽种它们的目的，是为了取里面的籽。把那些籽洗净，晒干，炒熟，就是香味四溢的瓜子儿。母亲知道她的孩子喜欢吃。     母亲的脚步声在院门外响起，胳膊肘里挎着篾篮，篾篮里是碧绿的青菜，很蓬勃。母亲 不知打哪儿学到一句很时髦的话，笑眯眯地对我说，这是绿色食品。父亲跟在后面进来，也 说，这是绿色食品．一点农药都没打过的。母亲回头，佯怒道，怎么我跑到哪儿跟到哪儿，跟猫儿似的?     父亲就对我告状，说母亲老是欺负他。母亲不甘落后，也抢着告状，说父亲欺负她了。 我问怎么个欺负法的，两个人就傻笑，说不出个所以然来，只嘟嚷着说，反正是欺负了。     心突地一紧，想起小时候，受了冷落，总是以这样的方式来引起父母的注意，到母亲面前告状，说姐姐欺负我了。母亲就会抱抱我，亲亲我。母亲的温度，通过手指传给我，我小小的心。很安静很温暖。     阳光绵软如絮。恍惚中，从前的那个小女孩长大了，而我的父母却小了，老了，愿望只剩下那么一点点：只想不被我们遗忘掉。     眼睛触到父亲的白发，母亲的皱纹，突然无话。记起回来时，曾在包里塞进一条烟。是带给父亲的。虽说吸烟有害健康，是我极力反对的，但父亲没别的嗜好，就爱吸两口。我所能做的。也就是顺了他的喜好，让他开心。     父亲得了香烟很得意，跑到母亲跟前炫耀，他晃着那条烟馋母亲，说，丫头带给我的。其神态，像意外得了宝贝的孩子。     母亲不乐意了，跑过来，对我摊开双手说，我也要。我觉得好笑，我说你又不吸烟，要烟做什么?低头到包里翻找，我找出一盒巧克力，是单位同事结婚时发的喜糖，我随手放在包里面了。我把巧克力拿出来给母亲，母亲惊喜非常，把那盒包装精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后举到父亲跟前，欢天喜地地说，看，丫头还是最宝贝我，送我的东西比送你的好看。     午饭过后。我回城里。半路上，到包里掏纸巾擦手，手触到一个纸盒，掏出来，竟是我给母亲的那盒巧克力。不知何时，母亲又把它悄悄塞回到我的包里面，上面的包装都未曾动 过。 原来，母亲所索要的，不过是我手指上的温度。  7．我们长大了，父母却小了，老了，他们的愿望只剩下“只想不被我们遗忘掉”。本文哪两件事体现了这一点?请你简要概括。(4分)  8．“几十年了，无数个季节花开花落，星月流转，它却坚定地守在这里，等着我回来晒太阳”这句话有什么深层的含义?(3分)  9．文章对南瓜子和青菜的描写能否删去?为什么?(3分)     10．你怎样理解“原来，母亲所索要的，不过是我手指上的温度”这句话?(3分)  11．读完本文后，你想怎样表达对父母的关心?(2分)  三、阅读下文。然后做题。(共l3分) 人不炼。不成器 杨绛     ①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧、水里淬，一而再、再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也需经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，从苦痛中炼出美德。孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成他坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中看得到的实情。谚语“十磨九难出好人”“人在世上炼，刀在石上磨”“千锤成利器，百炼变纯钢”“不受苦中苦，难为人上人”说的都是以上道理。     ②我们最循循善诱的老师是孔子。《论语》里孔子的话，都因人而发，从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。他的弟子，怕老师的教训久而失传，在《大学》里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是：“自天予以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身，不就是锻炼自身吗?     ③修身不是为了自已一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平。有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。     ④要求世界和谐，首先得治理本国。要治国，先得齐家。要齐家，先得修身，先得正心。 要摆正自己的心。先得有诚意，也就是对自己老老实实，勿自欺自骗。不自欺。就得切切实实了解自己。要了解自己，就得对自己有客观的认识，即所谓格物致知。     ⑤了解自已，不是容易的事。头脑里的智力是很狡猾的，会找出种种歪理来支持自身的 私欲。得对自己毫无偏爱，像侦探调查嫌疑犯那样窥视自己，在自己毫无防备毫无遮掩的时 候——例如在梦中、在醉中、在将睡未睡的胡思乱想中，或心满意足、得意忘形时，捉住自己平时不愿或不敢承认的私心杂念。在这种境界，有诚意摆正自己的心而不自欺的。则会恍然警觉：“啊!我自以为没这种想头了，原来是我没有看透自己!”一个人如能看明自已是自欺欺人，就老实了，就不袒护自己了。这样才会认真修身。修身就是管制自己的情欲，超脱“小我”，从而顺从灵性真心的指导。能这样，一家子就可以很和谐融洽。家和万事兴。家家和谐。又国泰民安，这就可以谋求国际的和谐共荣、双赢互利了。在这样和谐的境界里，人类就可以齐心追求“至善”。这是孔子教育人民的道理，孟子继承、发挥并充实了孔子的理论。我上文所讲的，都属“孔盂之道”。     ⑥修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。但是天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯 正品色来，才有价值。这个令人苦恼的世界，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生痛苦确是有缘故的。 12．联系上下文，说说第①段末尾的“以上道理”指的是什么?(2分)  13．请你从论证方法及作用的角度品味语句。(2分) 好比一块顽铁得在火里烧、水里淬，一而再、再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。  14．本文的中心论点是什么?请你为这一观点补充一个事实论据。(4分)  15．有人认为，文中的第⑤段说的内容是“了解自己““摆正自己的心而不自欺”，与文章的中心关系不大，可以删去。你同意这种看法吗?说说你的理由。(3分)  16．联系生活实际，请你谈谈“苦难”与青少年成长的关系。(2分)    四、古诗文阅读(共14分)     阅读下面两个语段，然后做题。(10分)     (甲)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高 则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?     (乙)范仲淹二岁而孤①，母贫无依，再适长山朱氏②。既长，知其世家③。感泣辞母，去之南都④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜皆睾，辄以水沃面。往往擅粥⑤四不充，日昃⑥始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵日：“         ，         ”。     【注释】①孤：孤儿。②再适长山朱氏：改嫁到长山县姓朱的人家。③知其世家：知道了自己的身世。④南都：今河南省商丘市，北宋时以此为南京，故称南都。⑤擅(zhan)粥：稠粥。⑥日昃(zè)：太阳偏西。 11.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)     (1)予尝求古仁人之    求：(  )     (2)吾谁与归    归：(  ) 18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分) 不以物喜，不以己悲。  19．从文段(乙)中可以看出，范仲淹从小就是个“有志于天下”的人。请从文段(甲)中找出 表现他这一思想的句子，填入文段(乙)的空缺处。(2分)  20．请依据文段(乙)内容简述范仲淹产生远大志向的生活基础。(4分)  阅读下面一首词，然后做题。(4分) 春  望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨剐鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 21．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是千古传诵的名句，请说出它在表现手法上的妙处。(2分)  22．通读全诗，谈谈这首诗了表达了诗人怎样的思想感情?(2分)  四、作文(50分) 23．任选一题作文。(50分)     (1)题目：明天的太阳是新的     要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。           ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。     (2)读下面材料，然后作文。     一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水．茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香!人生如荼，人的成长需要磨炼。     要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。           ②除诗歌外，文体不限。600左右。．           ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。                  语文(五) 一、（共28分） 1.B(A项“瞬”读shùn、“啜”读chuò；C项“粼”读lín、“窥”读kuī；D项“谧”读mì、“孕”读yùn。2分) 2．D(A应为“更胜一筹”；B应为“玲珑剔透”；C应为“擎天撼地"，2分) 3．C(3分’) 4．(1)城春草木深  (2)思而不学则殆  (3)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄  (4)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时  但愿人长久，千里共婵娟。 (共8分，见错该空不得分) 5．①会徽像一个汉字的“世"字，表达“世界"(“世博会”)之意。 ②会徽像三人相拥，表达了世博会是一个“大家庭"的聚会。 ③可理解为“你、我、他”组成的全人类，表达了世博会是一次全人类欢聚的和平盛会。 ④书法的“世"字与数字“2010"以及英文书写的“EXP0”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合，表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境。 ⑤会徽像舞蹈，表达了欢庆之意0 ⑥会徽像父母拥着孩子，表现了世界大家庭的和谐0 ⑦会徽像在招手。欢迎八方来客。 ⑧会徽像托举希望，表达了对未来的美好憧憬o ⑨会徽数字“2010"像人的眼睛，意为放眼世界，表达了理解和沟通的理念。(答出以上任意两点即得4分，只答一点得2分，如果只答“2010年在上海举办世博会"的，得1分) 6．(1)现在学生书写能力较差；我们要重视汉字书写。(4分) (2)成人图书阅读量和阅读率增长不大。(2分) (3)略(写出作品名1分，推荐语2分，共3分) 二、(共l5分) 7．父母互相对“我”说被对方欺负了；父母争着要“我"给他们东西。(4分，大意对即可) 8．母亲也如这个小院落一样几十年如一日守候在家里，等待着子女的归来。(3分) 9．不能(1分)，通过对南瓜籽和青菜的具体描写细腻地表现了父母对子女的爱，删去后，则削弱了这种感情(2分)o 10．母亲所索要的很少，不过是子女对自己的关注(2分)，暗含作者的自责(1分)。 11．略(2分) 三、(共13分)    ‘ 12．一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。(2分) 13．运用比喻论证的方法(1分)。形象生动地证明了人需要磨炼才能成器。(1分) 14．人不炼，不成器。(人需要经过艰苦磨练，才能成大器。)(2分) 示例：司马迁经历宫刑的磨难，忍辱负重，最终完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著《史记》o(2分) 15．不同意删去(1分)，人的磨炼成长，是“孔孟之道"中的“修身”，即锻炼自身，而“修身”的前提是摆正自己的心，了解自己，有诚意，不自欺。做到这一前提，才能修身，磨炼自己。所以不能删去。(2分，大意对即可o) 16．提示：扣住“苦难"与“人的成长磨炼”的关系来谈。(2分，言之有理即可) 四、(共14分) 17．(1)探求(寻求、寻找、探索等)(2)归依(2分) 18．不因外物好坏和自己得失而或喜或悲o(2分) 19．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(2分) 20．两岁成为孤儿，贫困没有依靠(2分)；发愤刻苦读书，有志于天下(2分)。 21．以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。这是诗人移情于物的结果。表达了诗人感时伤世的感情0(2分) 22．抒发了感时忧国、思亲念家的思想感情。(2分) 五、作文(50分)略