巴蜀中学2010年初中毕业暨高中招生语文考试

巴蜀中学2010年初中毕业暨高中招生语文考试 语文模拟试题（一） （时间120分钟       满分150分） 一、语文知识及运用（30分） 1．下列加点字注音全对的一组是（      ）（3分） A．胚（pēi）芽         荤（hūn）菜    中（zhòng）看   断壁残垣（yuán） B．筛（shāi）子        恐吓（hè）      慰藉（jiè）    引颈受戮（lù） C．瞻（zhān）望        驳（bó）船     干瘪（biě）     袅袅（liǎo）炊烟 D．攫（jué）取         羼（chān）水    阴霾（mái）     越俎(zǔ)代庖 2．下列词语书写有错的一组是（      ）（3分） A．荣膺    醋栗    恻隐    淤滩       B．告禀    涟漪    隐匿    骸骨 C．簇新    砚台    醮酒    荫蔽       D．伶俐    蓬蒿    咸亨    倒坍 3．下列句子中家电词语使用不恰当的一项是（      ）（3分） A．过去，由于库区交通建设滞后，周道如砥，山路崎岖，游人难以乘车游览三峡。 B．直辖后的重庆发展非常迅速，破旧的房屋几乎绝迹，高楼大厦鳞次栉比。 C．这台晚会策划得非常好，不必再吹毛求疵。 D．重庆美女喜欢追赶潮流，能敏锐地把握时尚，并乐此不疲地充当时尚风向标。 4．下面语段中的画线句子都有语病，请写出修改意见。（4分）     在现实生活中，有太多的人没有目标。①其实寻找目标并不是一件太难的事，关键最重要的是你要知道天下有这样一件唯此为大的事，然后尽早来做。②目标的存在，和别人的关系都没有和你的关系那样亲热。③它是你最亲爱的伙伴，其血肉相连，远超过你和其他任何人的关系。④你可能丧失了所有的财产，但只要你为之奋斗并坚守你的目标，你就不会孤独无望。 ⑴第①处词语累赘，应删去                                                       ⑵第②处搭配不当，应将                                                         ⑶第③处成分残缺，应                                                           ⑷第④处语序不当，应调整为                                                      5．根据要求填空。（3分） ⑴《威尼斯商人》是英国著名文学家                   （作家名）的代表作，戏剧刻画了一个吝啬鬼，他的名字是                       。 ⑵诗人                        在《我爱这土地》里发出最深沉的爱国感慨：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。” 6．根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（4分） 正因为有真诚的滋润，一个人才会学会正直；                          ，                             ；                             ，                                   ；正因为有成功的滋润，一个人才会学会自信。 7．综合性学习活动。（10分）     为提升国家软实力，2010年两会期间，两会代表、委员热议文化。温家宝在报告中指出：“文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。没有先进文化的发展，没有全民族文明素质的提高，就不可能真正实现现代化。” ⑴阅读下面这则新闻，给新闻拟写一个标题。（不超过30个字）（3分） 新华网北京３月８日电（记者顾瑞珍、谭浩）“金融危机之际，积极的文化娱乐可以给经济震荡中的人们一种精神的安顿、慰藉和希望。”中外名人文化研究会副会长陈建国等全国政协委员在全国政协会议小组讨论会上建议，应该大力发展文化产业，使其成为新的经济增长点。 对众多文化工作者来说，温家宝总理在政府工作报告中提到的“促进文化产业的发展和繁荣”，在这个“冬日”显得格外亲切和温暖。 “文化产业在危机呈现了逆市上扬的走势,真是令人鼓舞!”中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员何星亮委员说。文化产业应当如何应对经济危机的寒冬?委员们纷纷献策——  “在当前金融危机的困难形势下，要更自觉、主动地推动文化事业的大发展、大繁荣。”  “文化事业发展要坚持把社会效益放在首位,传播文化,弘扬社会正气,唱响主旋律。”……                                                                                ⑵阅读下面两则材料，写出探究结果。（4分） 材料一：最近有一张照片在网络上迅速蹿红，照片中的男子以其凌乱的发型、怪异的穿着、颓废的眼神受到广大网友的追捧，甚至不少人纷纷为其造型，这名被称为“犀利哥”的男子，是一名流浪汉。同时在网上流传的，还有一群时髦男女青年的合影，照片上男女青年皆长发、凌乱、颓废，毫无青年人的蓬勃朝气，他们自称为“非主流”。 材料二：全国政协常委刘泽彭在政协分组讨论上，对小沈阳走红现象表示了担忧，他认为近年来中国文化正在“迷失方向”，走向低俗。他同时表示，春晚在宣扬低俗文化方面负有不可推卸的责任，应该停办。他说：“过去我们讲的‘雅俗共赏’，其中的‘俗’指的是民俗或是通俗，而不是低俗。而现在，（我们）引导老百姓去看的是一些低俗文化，南边一个周立波，北边一个郭德纲，东北还有一个小沈阳。”                                                                                                                                                               ⑶请你针对上面得出的探究结果，提出你的建议。（至少两条）（3分）                                                                                二、古诗文积累与阅读（25分） 8．古诗文积累。（10分，每空1分） ⑴大漠孤烟直，                              。（《使至塞上》） ⑵岁寒，                                。（《论语》） ⑶蒹葭苍苍，白露为霜。                       ，                       。（《蒹葭》） ⑷庭下如积水空明，                             ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） ⑸树木丛生，百草丰茂。                     ，洪波涌起。（《观沧海》） ⑹《赤壁》中慨叹周瑜的丰功伟绩多靠历史机遇的成全的句子是：                                 ，                                 。 ⑺周敦颐在《爱莲说》中告诉人们，即使身处繁杂的尘世，也要坚守高尚情操的句子是：                                ，                                     。 阅读下面选文，完成文后9—12题。（15分） 三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂，良多趣味。 每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9．解释下面加点词的意义。（4分） ⑴略无阙处                              ⑵或王命急宣                      ⑶每至晴初霜旦                          ⑷哀转久绝                        10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） ⑴自非亭午夜分，不见曦月。                                                                                 ⑵虽乘奔御风，不以疾也。                                                                                11．下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（      ）（3分） A．作者采取先大后小，先总后分的办法，文章先写山，后写水。 B．作者按照夏天、春冬、秋天的顺序，分别写了三峡的奔放美、清幽美和凄婉美。 C．第一段中作者只用了正面描写的方法，突出了三峡山高峻雄奇、连绵不断的特点。 D．文章引用歌谣的作用是进一步突出和三峡山高水长峡窄的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 12．如今，随着三峡大坝的建成和使用，三峡的景致发生了改变，正所谓“天堑变通途”，“高峡出平湖”，有人认为这是对三峡景色的破坏，有人认为这是三峡的新风采，对此，你有什么看法？（4分）                                                                                                                                                                 三、现代文阅读（40分） （一）阅读下面选文，完成文后13一17题。（20分） 雪夜 [日本]星新一 (1)雪花象无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。 (2)在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。 (3)“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。 (4)“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。 (5)“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。 (6)“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。” (7）“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。” (8)“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。 (9)突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。 (10)两人同时抬起头来，相互望着。 (11)“有人来。” (12)房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。 (13)“谁啊？” (14)“别问是谁。老实点，不许出声！” (15)门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。 (16)“你要干什么？” (17)“少罗嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。 (18)房主人只好转身向屋子里走去。 (19)老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。 (20)“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。 (21)“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。 (22)“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。 (23)“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。 (24)“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。” (25)“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。” (26)“滚开！” (27)陌生人三步两步蹿上楼梯，陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。 (28)两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。 (29)突然，“喀嚓”一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。 (30)房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……” (31)很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。 (32)“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。 (33)上楼搜查的警察很快下来了。 (34)“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？” (35)“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。” (36)谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。 (37)白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来…… 13、请用简洁的语言概括小说的主要内容。（3分）                                                                                                                                                               14、小说中着墨最多的人物是两位老人。本文的3-8自然段着力描写了他们极富生活气息的对话，请从这些语言描写中归纳出他们的儿子还活着的证据？（4分）                                                                                                                                                               15、本文情节曲折离奇，同时又构思谨严，请根据下面的提示填空。（4分） （1）按着行文顺序,小说在第9自然段以后设计了3个意外的情节：第一个是                          ；第二个是陌生人上楼行凶，却从楼梯上滚落下来；第三个是                              。 （2）本文诸多伏笔，丝丝入扣，请用原文填空：陌生人“从楼梯上滚落下来”                          ”作伏笔 “                                         ”为结尾真相大白作伏笔。 16、小说最后一段在结构和内容上有什么作用？（4分）                                                                                                                                                             17、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，有人认为这篇小说是表现亲情，有人则认为是表现冷酷的现实。请结合文本，谈谈你的看法。(5分)                                                                                                                                                                                                                                               （二）阅读下面选文，完成文后18——22题。（20分）                                一日的春光（冰心）    (1)去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。    (2)今年北平的春天来的特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远引了。    (3)天下事都是如此——    (4)去年冬天是特别地冷，也显得特别地长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还会远吗？”    (5)然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外地长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黄昏时节，严冬的衣服，又披上了身。    (6)九十天看看过尽——我不信了春天！    (7)几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。     (8)我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。     (9)四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，且喜天气晴明——现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。     (10)东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰。无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。    ⑾海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤（nóng xiān,肥瘦）适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。    ⑿斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。    ⒀春在眼前了！    ⒁这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘的在繁枝上挤着开……     ⒂看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！    ⒃那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。    ⒄一春以来对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春、骄奢的春、光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放！        ⒅看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。     ⒆虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸、低着头、撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”18、第1段“我要尽量地吞咽今年北平的春天”，第18段“这春天吞咽得口有余香”，这两处“吞咽”有什么共同的含义？各自表达了作者什么样的感情？（4分）                                                                                                                                                               19、作者为什么会“不信了春天”？反复说这句话有什么好处？（5分）                                                                                                                                                                                                                                          20、自选角度，赏析第11段加横线的语句。（3分）                                                                                                                                                             21、结合原文，回答下面的问题。（4分）①作者长时间地盼春、寻春，为什么最后却对“只有一日的春光”深感满意?                                                                                                                                                           ②作者在“满意之余，还觉得有些遗憾”，这里的“遗憾”指的是什么？                                                                              22、时至今日，2010年的春天已经过半，你追寻过春天的脚步吗？请结合自己的生活实际，用优美的语言描写你眼中的大好春光。（4分，要求：至少使用一种修辞手法，不少于60字）                                                                                         45                             60                                四、作文（55分）     “熟悉”是我们再熟悉不过的一个词，熟悉的人、熟悉的事、熟悉的景、熟悉的物、熟悉使人亲切、熟悉往往被漠视、熟悉不等于了解、熟悉的思维定势束缚着我们的前进……      请以“熟悉”为题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选，不得抄袭，不能出现真实的校名和人名。