2009—2010学年度第二学期单元过关题初 三 政 治
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2009—2010学年度第二学期单元过关题初 三 政 治

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资料简介
2009—2010学年度第二学期单元过关题初  三  政  治 一、选择题(请将正确的答案填入题后的表格中,15×2分=30分) 1.“小信诚则大信立”这句古语启示我们 A.诚实守信是做人的基本原则         B.诚实就应该无所顾忌地说出一切 C.诚实不需要“善意的谎言”         D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎 2.温家宝总理认为,最大的公平就是教育公平。在教育上体现公平、正义,让每个人都有受教育的机会,这是国家的政策,也是构建社会主义和谐社会的要求。现阶段维护和实现教育公平,国家应该 ①制定相应的法律法规和制度        ②把维护和实现教育公平作为自己的责任  ③满足人们接受中等和高等教育的需求  ④为每个人提供平等的受教育的权利和机会 网络里的挑衅、脏话、谣言 信言 A.①②③      B.①②④      C.②③④      D.①③④ 3.对右边《网络里的挑衅、脏话、谣言》漫画正确评价的是      ①网络语言应该文明、礼貌   ②网络应该允许个人发泄 ③上网聊天必须遵守法律法规 ④公民行使权利的同时,必须履行相应的义务 A.①②③      B.①③④ C.②③④       D.①②③④ 4.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。下列选项中能体现 艰苦奋斗精神的是 ①塞翁失马  亡羊补牢         ②夸父追日  精卫填海 ③铁杵磨成针 大禹治水        ④卧薪尝胆悬梁刺股   A.①②③④     B.②③④      C.①②③      D.①②④ 5.“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首诗体现了      ①天下父母对子女的关爱之情           ②子女对父母的拳拳报恩之情 ③孝敬父母是中华民族的传统美德       ④爱是双向的互动的,爱与被爱相辅相成 A.①②③       B.②③④         C.①②③④       D.①③④ 6.我国到2020年要实现的目标是 ①人民生活总体上达到小康水平  ②全面建设小康社会  ③实现民族复兴  ④实现中华民族共同理想 A.①②         B.③④         C.②③       D.② 7.党领导人民治理国家的基本方略是 A.坚持中国共产党的领导      B.坚持四项基本原则 C.以经济建设为中心          D.依法治国 8.改革开放以来,我国不断调整和完善所有制结构,确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制的主体地位主要体现在 ①公有制经济必须在所有的地方、所有的产业占优势  ② 就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势  ③国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用  ④在激烈的国际竞争中,国家要对国有企业采取保护性政策 A.①②    B.②③    C.③④   D.①④ 9.右图漫画中商家的行为有可能侵犯消费者的: ①生命健康权        ②知悉真情权  ③自主选择权        ④公平交易权 A.①②③                 B.②③④    C.①②④                 D.①③④ 10.法国作家巴尔扎克说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言对我们的启示是 ①挫折一定孕育着成功      ②挫折是一把双刃剑  ③挫折越多越好       ④挫折虽然有可能成为发展和成长的障碍,也可能成为人生经历的宝贵财富 A.①②           B.②③         C.②④         D.③④ 11.我国最高国家权力机关是 A.最高人民法院         B.最高人民法院   C.全国人民代表大会       D.国务院 12.我国发展先进文化的重要内容和中心环节是 A.发展教育和科学         B.加强社会主义思想道德建设 C.开展群众性的科普活动      D.加强基础文化阵地建设 13.我国少数民族人民自己管理自己内部事务的一项基本政治制度是   A.民族区域自治制度         B.政治协商制度   C.社会主义制度             D.人民代表大会制度 14.在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是          。      A.非公有制经济       B.国有经济     C.集体经济          D.公有制经济 15.右图漫画《问候语的变迁》反映了 A.我国人民的生活水平显著提高   B.我国已经实现了全面小康 C.艰苦奋斗的传统已经过时     D.现在人们盲目攀比,没有做到合理消费   题  号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答  案                              二、非选择题:(20分) 16.材料一:低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。 材料二:低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。 材料三:2009年9月22日,国家主席胡锦涛在纽约举行的联合国气候变化峰会上发表题为《携手应对气候变化挑战》的重要讲话 。……大力发展绿色经济,积极发展低碳经济和循环经济,研发和推广气候友好技术。” 根据材料并结合学过知识回答下列问题: (1)“低碳经济”体现了我国哪些国策、战略和发展观?  (2)为什么“低碳经济” 新概念会被人们广为接受?     (3)实现低碳生活方式,国家及青少年应该做些什么?(提建议)   参考答案 一、选择题:(请将正确的答案填入题后的表格中,15×2分=30分) 题  号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答  案 A B B B C D D B C C C B A D A 二、非选择题:(20分) 16..(1)国策:  保护环境      节约资源 战略:  可持续发展    科教兴国 发展观:以人为本,全面、协调、可持续的发展观(科学发展观) (2)低碳经济符合贯彻落实科学发展观的要求,符合可持续发展战略,有利于处理好人与自然的关系,符合人类的长远发展需要;有利于充分发挥科学技术第一生产力的作用,有利于我国走新型工业化道路,有利于实现我国经济社会的又好又快发展。 (3)国家: ①制定政策法规,加大对低碳生活推广和监督力度; ②建立健全低碳消费的制度体系,引导公众合理消费; ③加大科研力度,增加对低碳产品研发的投入,限制高能耗、高污染产业的发展; ④营造低碳生活环境,引导健康生活方式; ⑤加大宣传力度,向公众普及低碳生活知识,引导舆论营造良好的社会氛围,摒弃陋习。 青少年: ①在全民中宣传低碳生活的意义以及倡导低碳生活必要性; ②有计划地购物,适度消费,减少浪费,提倡废物利用; ③节约用水用电用气,如使用节能灯,节水型水龙头和马桶,生活用水循环用;家用电器不待机,自觉提高空调制冷温度; ④全面倡导以低碳食物为主导的饮食,提倡素食; ⑤根据实际需要选择出行方式,尽量使用公共交通;  

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