浙江省湖州市2010年初中毕业生学业考试语文试题卷
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浙江省湖州市2010年初中毕业生学业考试语文试题卷

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资料简介
浙江省湖州市2010年初中毕业生学业考试语文试题卷 请考生注意: 1 .全卷分试题卷和答题卷。试题卷6 页,共23 题。全卷满分120 分(含全卷书写3 分)。考试时间120 分钟。 2 .请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。 温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现! 一、语文知识积累与运用(22 分)1 .读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)如果我学得了一丝一háo(    )的好脾气,如果我学得了一点点dài(    )人接物的和气,如果我能宽shù(     )人,体谅人------我都得感谢我的慈母。  (摘自胡适《我的母亲》) 2 .依次填入下面空格处选择合适的词语,最恰当的一项是(      )。(2分)①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都               。 ②这部小说通过主人公的故事       了现实的生活。 ③         一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。  A 杳无音信    反映    即使   B 销声匿迹  反应  即使               C 销声匿迹    反映    虽然   D.杳无音信   反应  虽然 3 .阅读下面语段,按要求答题。(2 分)在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。 此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 ① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。②  词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点) 示例  原句:这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 改为突出“发展中的中国”的句子:                           4 .古诗词名句默写(① 一④ 题必做,⑤ ⑥ 任选一题)。(6 分) ①问渠哪得清如许?                      。(朱熹《观书有感》 ) ②莫道不消魂,帘卷西风,                      。(李清照《醉花阴》 ) ③                    ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢 《黄鹤楼》) ④                     , 铜雀春深锁二乔。 (杜牧《赤壁》 ) ⑤  陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是:                      ,                        。 ⑥ 2010年世博会,四海友人齐聚上海,然而天下无不散的筵席,他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 :         ,             。 5 .文学常识填空(3分) ①鲁迅笔下的        是“站着喝酒而穿长衫”的“唯一”的人。 ②“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德。”这句话出自英国作家     创作的小说《               》。 6 .阅读下面材料,按要求答题。(6 分) 陈玉蓉,55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变,这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。 当她再次去医院检查时,医生都感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。 ①     请用简洁的语言概括材料的主要内容。( 2分) ②     假如你是《湖州晚报》的小记者,报社派你去采访陈玉蓉,你想问哪两个问题?(2 分) ③ 有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后,引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份也跟帖,写一句评论的话。(2分) 网友三春晖:我觉得母爱是伟大的,但更多的是平凡的。 网友康乃馨:母爱很平凡,她是我晚归时那盏等候的灯。 网友寸草心:                                        。 二、现代文阅读(25 分)(一)阅读下面文字,完成7 一10 题。(13 分) 一包花生      陈亦权 ①海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇,无数大树和房子被摧毁,包括小镇上唯一的学校——艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名,同时也是个人名,他是城里的一位富翁。     ②以前,小镇没有自己的学校,孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来,镇长想在自己的镇上建一所学校,就四处奔走,最后在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后,为表示感谢,镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了!     ③ 镇长为此成天愁眉紧锁,他想再次去外面寻求帮助。 ④几天之后,他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱特先生,学校被海啸摧毁了,我希望能再次得到您的帮助!”镇长说。“我已经帮助过你们一次了,为什么我要再次帮助你们?”艾莱特说完,转身就往里走。镇长只好无奈地离开,这时艾莱特叫住了他:“你们一定缺少食物,我给你一包花生吧!”说完他把一包花生递到了镇长手上。     ⑤镇长回到镇上。孩子们见到他,纷纷站起身来问:“艾莱特先生答应帮助我们了吗?”“非常抱歉,艾莱特先生只给我们这包花生,就这么一些,我只能分给每人几颗。”校长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生,纷纷沮丧地低下了头。“不过,如果把这些花生种到地里去,不就可以长出许多花生吗?”镇长说。“太好了!我们的学校废墟旁边就有一块空地,就把这些花生种到那儿去吧!”孩子纷纷应和着说。说干就干,镇长立刻和孩子老师们一起动手,给那块空地锄了草翻了土,把花生种了下去。时间一天天过去,花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。 ⑥一天,镇长从这里经过,看到了这番景象, 心想:                 。 于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟,捡石头、锯树木。半年之后,原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料,但是要造一所学校还远远不够,镇长再次陷入了沉思。 ⑦这天,镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们,突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐着的竟然是艾莱特富翁。富翁从车子上跨了下来,朝那片绿油油的花生地看了看,问:“这是?”“那是您资助给我们的花生,我们没有吃掉,种了起来!”镇长说。“哦!”艾莱特带着赞赏的神色点了点头,接下来又指着那一堆材料说,“那又是什么呢?”“我们没有钱用来造学校,只能自己动手,那就是我们自己准备的材料!”镇长说。艾莱特点了点头,围着正在读书的孩子们转了一圈,然后坐上马车离开了!     ⑧三天后,镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信,信上写着:“尊敬的镇长!你对孩子们的爱深深感动了我,虽然校园依旧没有重建起来,但我看到了那么多的石头和木料,虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子,但我看到了那么大的一片花生地!我为我资助给你们一包花生深表愧疚,但我只是希望我所帮助的人,并不是一有困难就想着让别人帮忙的人,而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的,永远都是自己的劳动!”信的落款上,写着的名字是——艾莱特。                    (选自《 意林 少年版》 2010年第4 期,有删改) 7 请用简洁的语言在方框内写出主要的故事情节(每处不超过4个字)( 3 分) ①       —筹款遭拒—    ②     —    ③     —富翁来访—得到善款 8 阅读第⑥段,按要求答题。( 3 分) (1)加点词语“这番景象”指什么? (2)请结合语境,在横线处补写镇长的心理活动。(30字左右) 9  文章主要刻画了两个人物,一个是镇长,一个是富翁,你最欣赏哪个人物?请说明理由。 10 结合文章最后一段,谈谈你对链接材料中受助者家长的看法。(字数不超过80字)(4 分) 【链接材料】丛飞,深圳著名歌手,在他37岁的短暂人生中,先后参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元,是178名贫困孩子的“代理爸爸”。丛飞身患重病后,曾接到受助者家长的电话:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在正在读初中,你就不肯出钱了?你这不是坑人吗?” 当对方得知丛飞正患病住院没钱继续捐助时,就问:“那你什么时候治好病出来挣钱啊?” (二)阅读下面文字,完成11 一14 题。(12 分) 阅读杂谈 ①阅读是人类特有的神圣权利,如今互联网阅读、手机阅读等阅读方式的出现,为我们创造了各种阅读条件,拓宽了我们的阅读视野。但在纷繁的阅读信息中,我们不能迷失了自己。 ②我们要学会鉴别和挑选真正有价值的图书来阅读。笛卡尔说:“读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝长谈。”好的书,有以一当十的价值,它们就好像军事上的制高点,占领了它,其它就不在话下了。英国有这么一个读书人,他的读书信条就是只读一流作家的一流作品,并反复研读他们的代表作。他用一年时间研读了文学领域中莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、普鲁斯特等大文豪的代表作品后,自豪地说:“这个世界的文学高峰我总算都攀登过了!”在实用阅读与快餐文化盛行的今天,出现了很多遮蔽我们双眼的“垃圾书”。如果把时间花在一本没有价值的书上,那简直是对生命的极大浪费。 ③我们要独立选择适合自己的阅读工具和载体。现今,数字化阅读冲击着纸质图书阅读市场。网络成为阅读的便携选择,电子阅读器为出门旅游阅读提供了方便。特别是电子书的出现,更是掀起了数字化阅读的高潮。而有些人还是喜欢在淡淡的墨香里细细研读、慢慢品悟大师们的文字。对于电子书,首先不说辐射对身体的危害,就说我们的眼睛,面对屏幕久视肯定受不了。其次,翻阅电子书你听不到纸张翻阅时的悦耳声音,嗅不到书本所特有的淡淡墨香。最主要的是电子书不能像纸质书那样任意启阖,随意夹折,率性圈点。总之我们要选择适合自己的阅读工具和载体,让阅读工具和载体服务我们,适合我们,而不是追赶时髦,随波逐流。我们一旦丢弃自己的独立选择权,先进的科技产品就容易成为加速我们迷失的工具。 ④我们的阅读要与涵养身心相结合。 欧阳修认为,“立身以立学为先,立学以读书为本。”可见古人认为读书是学问与修身的根本。即读书是要与自己的身心发生联系而并不仅仅是知识的获取。在很多情况下,我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识:为了考试,为了升职,为了追随时尚等等。其实读书是本分事、老实事,与他人无关、与外在无关、与炫耀无关,是用来培育性情与启迪思想的。那种以为买几本畅销书就已经算是读书的人,其实是自我麻痹。阅读的意义在于超越世俗生活,建立起自己的精神世界。因为阅读,你狭窄的心灵会逐渐变大,变得丰富多彩,以致变成一个心灵宇宙。一个人的阅读史,就是他的心灵发育史。(根据2010年4月30日《 人民日报》刘伟见《重构阅读信仰》改编) 11 文章是从哪几个方面来谈阅读的?请简要回答。(3分) 12 阅读第③ 段,说说阅读纸质图书有哪些好处?( 3分) 13 第④段中引用欧阳修的话有什么作用?(2分) 14温家宝总理曾说“读书可以改变人”,结合下列材料,谈谈你对温总理这句话的理解。 (1)一个人的阅读史,就是他的心灵发育史。 (2)读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝长谈。 三、古诗文阅读(20 分)(一)阅读下面这首词,完成15一16 题。(4 分)                              浣溪沙      欧阳修    堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 注:欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。 15、词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析(2分) 16、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?(2分) (二)阅读下面的文言文,完成17 一19 题。(8 分)     秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”节选自《唐雎不辱使命》 17.解释下列句子中加点的词。(3 分)①以头抢地耳          ②皆布衣之士也.    ③长跪而谢之曰 18用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 19.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分) (三)阅读下面两则选文,完成20 一22 题。(8 分) 伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自《韩诗外传》) 司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。       节选自《三国志·司马芝传》 20 .下列句子中加点的词理解有错误的一项是(     )。(2分)A其母笞之(用鞭、杖或竹板打)B同行者皆弃老弱走(逃跑) C遂得免害(于是)            D杀之不义(指代母亲) 21 .用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。 22 .两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)  

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