小学五年级上册语文期末测试题
一、 看拼音写词语
guò lǜ tāi shēng fēn fù shí liu yóu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xián yí wěi yuán dàn shēng jǐn shèn huī jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 选音
目的(dí dì)头发(fā fà)重围(zhòng chóng)战役(yì yù)悼念(dào diào)
△ △ △ △ △
三、 组词
悟( ) 驰( ) 载( ) 距( ) 瞻( )
捂( ) 弛( ) 栽( ) 柜( ) 檐( )
四、 判断
1、 《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。( )
2、 《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。( )
3、 鲸是哺乳动物,不是鱼。( )
4、 传说盘古创造了文字。( )
五、 写写修辞方法
1、 蟋蟀在平台上弹琴。---------------
2、 水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。------------
3、 太阳冲破了云霞,跳出了海面。-----------
4、 那些像棉花似的云,叫积云。------------
5、 飞流直下三千尺。-------------
6、 难道这世上没有坏人了吗?------------------
六、 改病句
1、 丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
2、 邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。
3、 开学初,他就订好了学习计划与决心。
七、 加标点
我在院子里碰见小弟弟 对他说 我们学校要组织看电影 我给你们两张电影票吧 小弟弟歪着头问 真的吗 我拍着胸脯说 咱说话算话 小弟弟高兴的笑着跑开了
八、 排序
( )老师说他是爱捣乱的孩子。
( )但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
( )别人认为自然而然的东西。
( )后来,他成为一名伟大的发明家。
( )爱迪生总要问个“为什么”。
九、 阅读短文,回答问题。
8月6日,天气晴朗,我们来到了普陀山。
我们先到了莲花池。只见池水碧绿,清澈见底,水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形……诸景会聚,真别有一番诗情画意。此时,荷花盛开,在碧绿的荷叶的衬托下,朵朵粉红的荷花亭亭玉立,显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来,沁人心脾。一阵微风拂过,叶摇花动,此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
告别了莲花池,我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿那尊长达9米的大卧佛,真有意思,侧着身,右手枕于头下,左手枕于头下,左手搭在身上,两脚并着,神态安详,面带笑容。听导游介绍,这是释迦牟尼临终的睡态。
随后,我们来到大海边,那沙滩下闪着点点金光就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着,嬉戏着一串串银铃般的笑声,在大海上空回荡……
1、 加题目
2、 写第二自然段的段意:
3 、文中杨万里的诗句是:
解:
4、 用“﹏﹏”划出文中的比喻句,用“ ”划出描写释迦牟尼的句子。
5、 按课文内容进行思考,填空。
作者来到了普陀山,先游了 ,在这里见到的景物是 、 、 、 、 ,重点写了 ,接着游了 ,重点写了 ,最后写了来到 的情景。
6、摘录文中你喜欢的四字短语。
7、续写一个结尾。
十 习作:
题目:《未来的---------------》
要求:充分发挥想象力,使文章富有创意。
强调:不写错别字,文章有序。
附加题:
从前有个土财主,仗着有钱有势,欺压穷人,对待长工非常刻薄。
这一年,土财主六十六岁。民间有句俗话:“年纪活到六十六,不死也要掉块肉。”他天天求告神灵,希望平平安安过好这一年。
腊月二十八,这日正是土财主六十六寿辰。他想一年只剩下最后两天,只要过了这凶年,就可以延年益寿了。于是,他大摆筵席,举家欢庆,并把亲朋找来为他祝寿。有的送寿礼,有的送字画,他特别喜欢其中的一副对联:
上联是:家大门大好出官;
下联是:年年岁岁官不断。
他叫长工把它悬挂在中堂上。谁知第二天,有个长工悄悄地将上联的一个字和下联的一个字,各加了一个相同的偏旁。土财主一见,活活地给气死了。
亲爱的小读者,你可知道聪明的长工加的是什么偏旁?