八年级上册思想品德复习资料

八年级上册思想品德复习资料 第一单元 塑造自我 一、  自尊自信 1、自尊（心）：是一种自己尊重自己，爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。包含：①自我尊重和自我爱护②有要求他人、集体和社会对自己的尊重和期望的心理。受到肯定：愉悦，满足；否定：低落，心灵受伤。 2、自尊是健康人格的基石，自尊是一种对自己人的重视和肯定的情感，自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格，有了自尊，我们才能更好地立身社会。 3、人无耻，无以立。羞耻心是所以品德的源泉，自尊心是人进步的动力。因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。 4、羞耻心的表现：做了错事会感到惭愧；辜负了他人的期望会觉得内疚。 5、维护自尊：一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。知耻才有道德，有道德才有尊严，我们要拒绝卑下，洁身自爱，才能维护自尊。 6、自卑：自己瞧不起自己，对自己的能力、品质等方面做出偏低评价的一种消极心理状态。 7、自卑的危害：自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃，严重时会导致轻生。 8、如何走出自卑的心理牢笼？学会尊重自己，客观看待自己，人无完人，缺点和不足在所难免，以己之短较他人之长，会陷入思维的误区。树立自信，培养积极乐观的人生态度。 9、自信：自己相信自己的心理。是相信自己有能力实现自己愿望的心理。 10、树立自信：①正确地认识和评价自己②进行积极的自我归因③看到自己的长处和力量④努力提高与发展自己⑤积极乐观地与人相处。 11、自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。自负的表现：夸大自己优点，制造虚幻的自我满足，过高评价自己的同时贬低别人。 12、自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、荣耀排场遮蔽双眼。虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。 二、明辨是非 1、为什么良知是人生的标尺？①明善恶，辨是非，是做人的基本品质。②每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。 2、良知就是正确的是非善恶观。人的青少年时代是确立是非观的重要阶段，选择善良正义的人作为自己的榜样，我们就能避免误入歧途。学会在生活中辨别是非，懂得思考不同的价值选择会导致不同的后果。社会影响，对于我们成长是至关重要，我们要运用良知的标尺加以判别。（怎么做） 3、如何正确对待社会影响？①社会是复杂的，善恶美丑无所不包。只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长②长辈、亲朋是我们的生活的向导，对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从③我们正处在充满好奇心的年龄，学会选择是最重要的。 4、如何看待社会流行？社会流行是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。它的发生，常常有商业运作的背景，也少不了从众心理的推动。我们要独立思考，理性行动，选择对自己成长有益的营养，让自己健康成长。 5、怎么正确选择？①首先要战胜自己，抵制诱惑（只有坚定自己的意志，把握正确的良知标尺，才能抵御诱惑）②有时还必须打破情面，不追随犯错。（正确的是非观将给你勇气和指引）③坚持自己的理想，身体力行。 三、自我负责 1、责任包含：①份内应做的事②没有做到份内事而应承担的过错。 2、一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。 3、怎么做有责任感的人？对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自行自律，制止自己做错事。 4、上年的责任：①对自己负责。如果浑浑噩噩，不动脑筋，不思进取，把自己的成长进步只当成家长和学校的事情，就是对自己不负责任②对他人负责。对父母、师长、同学、朋友我们有责任关心和爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有损于他们的事情③对集体负责。以自己的行为增添集体的荣誉和力量。④对社会负责。关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们的一份。 5、怎么做有责任感的人？①树立负责任的人生态度。②学会分析事物的因果关系③养成先思考后行动的习惯④对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。 第二单元 善待他人 一、  诚实守信 1、  诚实守信是每个人的基本道德规范。诚实就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。诚实是人们彼此交往时最重要的品德，是做人的基本原则，是没还道德的核心，是各种良好品格的基础。 2、  诚实的重要性：①只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正值、勇敢、谦逊②只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重③只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩④只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。 3、  谎言的根源与危害：撒谎带来的暂时利益污染了人格（根源），使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。 4、  拒谎言，重承诺。①不撒谎是做人的基本原则之一②学会诚实做人，就要懂得承诺的重要性。A、重视自己对别人许下的诺言，说过的一定要做到；B、不要轻易许诺，许诺前要三思而行。 5、  诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私，也应该尊重他人的隐私，要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。 6、  善意的谎言：是将心比心，与人为善的美德。出于鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰。损人利己的谎言：品德不良，不负责任、不讲信用、弄虚作假的行为。 7、  正确看待社会生活中的不诚信行为：市场经济的大潮中难免泥沙俱下，鱼龙混杂。这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡。诚实守信才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。 8、为什么我们要坚守诚信？我们要学做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。让我们的内心沐浴美好道德的阳光，使我们的社会成为信任和友谊的绿洲，以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩。 二、平等待人 1、为什么人人平等？①每个人都具有天赋平等的人格②平等的人格应该得到同样的尊重③平等待人是现代人的基本素质。作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。 2、为什么平等是社会进步的体现？①平等是人类长期追求的美好理想之一。②不平等是落后和愚昧的表现③随着社会文明的不断进步，平等的观念日益普及，平等已经是全世界公认的共同价值。 3、为什么社会的不平等的思想和不平等的现象依然存在？人们在天赋上的容貌、智力、体力等差别，在社会生活中的财富多寡、分工不同、机遇不同，等等，都有可能带来现实中的某种不平等。在日常生活中，我们还必然会面对各种各样的差异：种族民族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异、熟悉的人与新来者的差异、年龄的差异、性别的差异。 4、如何看待差异？承认差别，但不以差别否认人的平等，只有持这种态度的人才会在对待他人时尊重平等的人格，做平等待人。这样的人也是具有高尚道德的人。如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。 5、平等待人表现为与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都是本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。 6、怎么做到平等待人？①做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重②做到平等待人，要有客观的实事求是的态度③做到平等待人，要摒除陈腐观念④认清歧视的错误和危害，努力去清除人与人之间的各种歧视。 三、与人为善 1、为什么说善良是一颗真诚广博的爱心？①善良是美好生活的底色，是美好品德的基石②善良是无私的③善良之心是博大的④与人为善要是非分明⑤善良要见诸行动。 2、善良：发自内心的驱使，不图回报的；看上去善良：怀着自私利己的目的，为了得到某种回报。 3、帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。“给予”让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥，给予比接受更快乐。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。 4、己所不欲，勿施于人的道理：受伤害是痛苦的，将心比心，我们也应该避免去伤害别人，造成别人的痛苦。 5、将心比心是什么？①是与人为善的思考方式和行为方式②是急人所难③成人之美④是不以残忍冷酷的方式对待别人，不在肉体和精神上伤害别人。 6、伤人的恶习：对别人的优点、成就心怀嫉妒，中伤、贬低，对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦，对别人的困境幸灾乐祸、落井下石，在人际关系中搬弄是非、挑拨离间。 7、伤人的后果：使你远离友谊、信任、同情、理解。一个缺乏善良之心的人，是不可能享受到真正的内心快乐的。      第三单元 相处有方 一、  理解与宽容 1、  为什么人与人之间需要理解？①每一个人都是独特的个体，有着各种各样的差异②和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由理解开始。 2、  如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。（后果） 3、理解的内涵：理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐融洽的人际关系。 4、怎么理解？①尊重是理解是前提，尊重别人的个性、意愿和选择②善意使理解成为可能，以友好、友爱、友善的态度与他人相处，理解需要我们设身处地体谅别人的处境和感受③实现理解需要积极的沟通，体现了满怀善意、细心体贴、主动理解他人的态度。 5、宽容的内涵：宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。 6、为什么社会不能没有宽容？①有宽容才能共处②有宽容才有创造③有宽容才能成就事业。④宽容不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气，一味迎合别人。一味迎合别人是无能、懦弱、无主见的表现。 7、宽容的重要性：社会生活就是人们的共处，和谐的共处。在社会生活中，许多创造在开始时总是显得与众不同，如果没有宽容，创造就会遭到扼杀。成功的事业总是离不开集团的智慧与合作，如果不懂宽容，只能陷入故步自封，事业就无法成功。 8、坚持自己认为正确的意见，同时，容纳别人合理的意见，和而不同，既维护个人创造性又保持集体合作，是和谐人际关系中不可缺少的两个方面。 9、培养宽容精神需要正确认识自己，理解个人知识和能力的局限性，对不同意见保持谦虚的态度。①宽容是良好修养和高贵气质的体现②培养宽容精神需要不断求知③培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。 二、欣赏与赞美 1、为什么说欣赏是一种积极的人生态度？①如果你学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开②欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。 2、欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 3、用欣赏的心灵去发现人们身上的美好，能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富。 4、欣赏他人的价值：欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调整，欣赏别人，还可以建立一种健康和谐的人际关系。 5、真诚的赞美是温暖的阳光（为什么）：能欣赏他人的美好，就是在自己心中播下快乐的种子。而真诚的赞美，就是把快乐的种子播向四方。①真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径②赞美也不失为一种巧妙迂回指出别人的过失的方法③我们应积极地赞美别人，用赞美去温暖别人的心灵④赞美他人，应该是真心真意的。 三、竞争与合作 1、竞争，前进的动力（为什么）：①在社会生活中，竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动②竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展③良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量，可以加速各项事业的发展，加快社会进步。 2、竞争对于每个人来说，既是压力，也是动力。如果在竞争的压力下奋起，把压力变成动力，勇敢地面对挑战，战胜困难，就成为生活和事业的强者。 3、竞争的压力可能带来的消极影响：如果不能正确看待竞争结果，就可能被挫折感所压倒，陷入自卑而一蹶不振。还有人，由于不能面对失败，怨天尤人，嫉妒成功者，心理失衡。 3、解压方法：①面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质②面对竞争的压力，我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格③在竞争中要尊重对手，在一定意义上，对手正是推动成功者的力量。社会生活中的许多竞争不是为了简单地淘汰对手，而是为了共同提高，达到双赢。 4、合作：就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。它是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。 5、个人能力的充分发挥，需要依靠集体的合作。古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。从个人之间的合作到团体内部，团体之间的合作无处不在。放眼国家和世界，国家的发展不仅是有赖于国内各种层次的合作，还必须依靠国家之间的合作以及全球合作。 6、怎么建立良好的合作关系？①需要确立共同目标②需要理解沟通和宽容③需要有奉献精神、团队精神，团队精神是胜利的重要条件。 7、培养团队精神：日常生活，学习生活，体育竞赛，社会活动。 8、竞争与合作的关系：竞争与合作不是相互排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。 9、团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。 10、我们要怎么处理竞争与合作？学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。      第四单元 胸怀天下 一、关爱社会 1、社区：人们在社会生活中，以一定地域为基础结成一个个的生活共同体。根据人口数量、空间大小、结构功能、组织程度等差别，社区可分为城市社区、农村社区。社区是依靠每一位居民的努力工作、友好合作、相互关爱共同创造出来的。 2、社会的发展给人们提供了奋斗、创造、成功的机会。人们的精神面貌积极乐观，对未来充满信心。 3、我们作为社会的一个成员，也应该关注这些社会问题（就业压力，收入过低，住房、就医困难，贫富差距，环境污染，权利腐败，社会犯罪），树立忧患意识和使命感。激励自己做好准备，积累知识，锻炼能力，在未来成为一个对社会有贡献的人。 4、学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，培养亲社会行为，是我们人生的重要课题。 5、亲社会行为：指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 6、亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心，对处于困境和危难的人能够伸出援手，在共同的事业中能与他人合作，在利益面前乐于与他人分享。 7、积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的途径，社区可以成为我们服务社会的起点。 8、在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。 9、我志愿，我奉献，我快乐，我成长，是许多青年志愿者的口号。无私奉献，不求回报的志愿者精神。 二、情系祖国 1、祖国命运，儿女的依托（为什么）①祖国命运牵动着我们的情感，我们的命运与祖国息息相连②祖国的命运激发着我们的责任感和使命感。 2、民族文化，我们的血脉（为什么）①五千年的中华文明是我们丰厚的财富②民族文化早就民族灵魂③民族文化养育着当代少年，民族文化就这样养育了一代代中华儿女，也把我们造就成浸染着华夏气质的中国少年。 3、传承文化，推进创新（怎么办）①珍惜文化传统，保持文化特色②学习和汲取，培养民族文化素养③传承精华，抛弃糟粕，弘扬民族精神（弘扬民族文化并不意味着不加以区别、毫无批判地全盘吸收，更不是简单地倒退复古。时代在前进，文化也在发展，传统文化只有融合新的时代精神，并且吸取其他文化的优点，此案鞥保持生命力，才能放射出更加绚丽的光彩）。 4、世界文明，千姿百态。①人类社会孕育了多种多样的文化形态②千姿百态的文明为世界文明宝库贡献了自己独特的财富；文明的多样性是人类社会的基本特征③不同的文化中存在着人类的共同价值（共同价值是真诚、诚信、正义、友爱、和平、民主自由、人权等。这些共同的价值是人类的共同追求的目标） 5、文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟，平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁。以理解和尊重的态度与不同国家和地区的人交往。学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情、不卑不亢，自尊自信的态度。 6、维护和平，共享和平。①世界上仍然存在矛盾、冲突与战争。冲突的根源：国家利益争夺，民族文化差异，不同信仰和意识形态的隔阂②以和平手段消除和化解争端③加强国际合作，解决人类共同面临的困扰（资源、环保、安全、反恐、人口、贫困、贩毒、疾病等问题）④树立全球意识，关注人类未来（怎么办：让我们手牵手，推动建设和平繁荣的和谐世界，让我们用自己的知识、能力、热情和理想，去创造人类美好的明天）